1. 高中物理選修3-3在復習中應該如何復習應該注意些什麼
。回歸課本，夯實基礎，強調的基本知識和技能的強化訓練
常言道：萬變不離其宗。高考試題，無論多麼靈活，應緊密聯系在一起的教科書，圍繞教學大綱的命題。我們的堅實的基礎知識和基本技能，掌握教材內容為出發點，我們就可以從容地面對任何形式的高考！因此，在第一輪復習中，我們一定要加強對「基地」訓練。在理解的基礎上，特別是對那些感覺更抽象的和不熟悉的知識點，掌握基本的物理概念和規律的，我們必須先弄清楚「為什麼要引入相應的概念？如何介紹？如何界定？是什麼這意味著什麼？典型的應用是什麼？「和其他方面的問題，並加強對知識的理解。在這方面，考慮到學生的時間和精力分配的問題，我個人更傾向於練習多項選擇問題中的一個審查階段，多項選擇題的知識點比較單一及時鞏固知識是有幫助，和不費時，效率是比較高的。
要明確，不要復習題的問題是不相等的，換句話說，審查工作的過程中，不能簡單地做所謂的「大主題」，「問題」，而忽略了基本的問題，其實，高考問題培訓問題的一小部分過度影響學生的基本概念和規律的理解也??影響心情和自信的學生，所以這將是浪費。
2。重點知識點之間的橫向和縱向的聯系，建立自己的知識網路框架
零散的知識是很難全面掌握，但如果他們構建成一個完整的網路架構，我們可以把一些關鍵的知識的出發點，以點帶面，全面了解和掌握的所有知識。這就要求我們專注於在第一輪復習的知識點之間的橫向和縱向的聯系，而單獨審查每一個知識點。在每章檢討自己應該先看看本章主要學習什麼知識點還不是太熟悉，與他過去的章節審查結束後，應根據進一步的反思，自我構建的框架本章一個完整的知識網路，並嘗試去思考的知識，本章可能是他的，之後其他章節有聯系的建立盡可能完整的知識框架。這個框架的幫助下，在未來，我們遇到的任何問題都可以快速找到相關的知識或法律，這將有助於我們更好地理解有關的問題，有助於我們理解能力，分析能力和使用能力。
3。舞台上回顧，重點強調物理思想，物理方法總結
我們絕不能只是讀一本書，做題。練習和考試太多，使學生疲於應付缺失和總結，有沒有時間去反映和糾正。然而，有沒有「提煉」，哪來的「升級」？所以在這種情況下，更多的關注應支付的舞台，回顧，注意總結了物理思想，物理方法，只有這樣，才能運用所學知識和方法融入的能力，不僅在學習過程中「丟失」，以了解如何開始解決這個問題。
4。要注意審查的實驗
由於實施新課程，高考今年，力爭以反映新的物理課程理念，體現了基本的高中物理教學內容，時間和選擇性，有利於學生的創新意識和實踐能力，以改善「，強調」高考物理堅持知識，能力，檢查和嘗試的能力擺在首位「的測試。實驗相對最好的反映學生的思維過程，學生可以最好體現在能力的差異，因此，在最近幾年，在大學門口實驗的問題是更靈活，有著很大的區別。在應對這一趨勢，我們必須以支付充分重視的檢討，實驗，從實驗原理，實驗過程中完成審查實驗的實驗設備和實驗誤差分析這組，並應掌握教科書的學生嘗試更早的基礎上，再擴大和探索實驗的問題，這是因為實驗問題的能力要求是比較高的，但是做起來是比較困難的處理，審查，使一些學生在自由地把實驗問題必須採取所有跳走了絕對避免這種情況。
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5。要注意把重點放在生活和生產實踐中的物理現象和科學活動
在審查過程中，要注意選做STS全面的問題，開發自己的大量信息的能力，培養一個簡單的物理模型的能力，以適應新課程的物理學習抽象關鍵信息的要求，以提取有用的信息，這就要求我們在平時的檢討，你可以要注意積累各種簡單的物理模型，並可以應用到具體的問題。
6。
人們能夠正確地對待和處理與現有的錯誤的聖賢，孰能無過？錯在某些方面，我們還沒有正確把握問題的實質，是從我們的錯誤，我們能夠認識到自己的不足之處，及時解決問題的方法或過程中值得改進和完善的地方。調整我們的思想和方法，因此，我們不能迴避的錯誤，錯誤的地方，但在紅色突出強調，及時，最關鍵的是要注意錯誤的原因和糾正問題的解決過程下，為了進一步鞏固在今後的審查也盡量避免在未來再犯同樣的錯誤。
7。要注意解決問題的標准化培訓
標准化的解決問題的過程中，不僅反映了解決問題的思路，幫助的話題作進一步的分析，也有利於評論評論有助於避免誤判標志。考試，高考評卷過程結束，將有更多的的誤判書面或解決問題是不規范或降分的現象，這是像足球比賽還清，並沒有發揮好，沒有得分，這是一個習慣問題，一旦形成很難糾正。這是重要的是要注意平時的學習和復習，養成良好的解決問題的習慣和規范的解決問題的過程中，要注意的第一個寫原來的公式，然後代數據的操作，而不是一個代表的混合成數字或數字與字母的一些假設或討論過程中要簡單，必要的文字說明，最後的結論在過去清晰;注意一定要使用的標題給定的符號表示相應的物理量;必須書面指定單位的單位。所以，以確保更好地學習，而且可以做得很好。
2. 物理選修3-3氣壓活塞缸的題怎麼解
你好
一、研究某氣體的氣壓時不需要考慮氣體本身重力產生的氣壓！
二、水銀柱有什麼性質?——由於自身重力產生壓強。不可忽然其高度！
三、水銀它不透氣！
四、一段被水銀柱封住的氣體，但水銀與大氣接觸，那麼氣體的壓強 等於大氣壓與水銀壓強之和！
3. 物理選修3-3第4業2 3 4題咋做
2、首先求出每滴溶液的體積 V溶=1mL/75
再求出溶液中油膜的體積 V油=V溶*（6mL/10^4mL）=8*10^-6mL
S油=n(1cm*1cm)=n平方厘米（注n為油膜所佔面積超過一半的小方格個數，圖中看不全，沒法數）
由V=Sd可求得d=V油/S油
3、先求出摩爾體積： V=M/ρ(題中有數據，可代入計算求得)
再求出每個分子的體積：V0=V/NA（NA=6.02*10 ^23）
最後由V0=1/6πd^3（球體模型）可求出 d
4、在標准狀態下氣體的摩爾體積為V=22.4L/mol
可求出每個分子的體積為V0=V/NA
最後由V0=d^3(正方體模型)可求出 d（這里的d為正方體的邊長，同時也就是氣體分子間的平均距離）
4. 如何去做物理的大題
我跟你好好說說：不知道你是不是高中生，
我高中最好的就是物理，物理和數學是不一樣的，數學一定要多做題，我就是吃這個的虧，高考分沒有考高，因為數學有些題目很麻煩，不是難的問題。所以數學要求有很好的計算能力，耐煩能力。
而物理就不一樣了，我物理做題不多，但哪次都高分。物理講究的是思維能力的培養。比如高中，高一那些原理，是整個高中的基礎，以後學電學波都不過是多了幾個力而已，方法完全和高一一樣。
所以埋頭做題對物理的學習是無意義的，關鍵是理解透徹，思維能力培養出來，只要思維深刻，全面，自然物理能學好。另外，高考數學已經150分了，物理中不會再怎麼考數學，所以對於計算過於復雜的物理題目，完全可以不用做，高考不會考，這個盡管放心。
高中中，最有意思，最難的，最重要的就是力和運動學，力學原理和運動定律（包括動量沖量的定律，動量守恆，能量守恆，動能定理等）全部在高一，所以這些是最關鍵的，一定要吃透，想清楚，消化成自己的。
至於具體的計算題，作圖題，簡答題，沒有什麼萬能方法。讀懂題目，搞清楚已知和所求，運用所學的知識和掌握的一些方法技巧來解答。這個說來話長，只有具體問題具體分析。
總之我前面說的學習方法是關鍵，學習方法掌握好，知識掌握透徹，問題自然迎刃而解。
希望我說的話，能對你有所幫助！
5. 物理選修3-3題目
1，若氣壓增大則水銀高度差減小，試管不會移動，試管內的氣壓會增大。
2，向下壓試管，則水銀高度差增大，試管下移，試管內氣壓增大。
3，若加熱試管，則水銀高度差不變，試管上移，試管內氣壓不變。
4，浸沒後水銀高度差不再變化，試管內氣壓也不變，鬆手後試管會上移。
6. 2013年課標一卷物理（選修3-3）計算大題
質量大你應該明白吧，我就不多說了，開始左邊的活塞只有重力，打開k後，左邊的活塞向下的力除了重力以外又多了氣體的壓力，而向上的支撐力只有左邊活塞下方的壓力，如果活塞下方的壓強保持p0不變的話，則不會達到平衡（因為之前是平衡的，之前左邊的活塞只有重力，壓強為p0，滿足平衡），為在新情況下達到平衡只有增大壓強，增大的方法只有右活塞必須升至氣缸頂。
望採納，謝謝。
7. 物理選修3-3 熱學 密閉氣體，緩慢加熱還有其他的一定量的理想氣體緩慢變化類的題怎麼做
用PV=NRT這個公式，只要是一定量的氣體，N和R就是一定的。
△U=W+Q，內能的變化量=做正/負功+吸/放熱量
1.W是指外界對氣體做功的±。
氣體膨脹，氣體對外界做正功，外界對氣體做負功，W為－值，內能減小。
氣體壓縮（反之）。
對於理想氣體，內能的變化量只與溫度有關——內能的變化量只與氣體所有分子熱運動的動能之和，只與T有關。
但要注意的是，吸熱和放熱並不能決定溫度的變化。
吸熱不代表溫度升高，放熱也不代表溫度就降低。
比如，理想氣體，密閉、一定量，絕熱（代表沒有熱傳遞），壓縮氣體。
由絕熱知Q=0，△U=W+Q。壓縮氣體，外界對氣體做正功，W為＋，△U為＋，內能就是增加的。PV=NRT中，V↓，P↑，NR一定，由於△U↑——理想氣體，只與T有關，那麼T一定是升高的！（就是說PV的乘積實際上比較大，P的↑＞V的↓）
又比如，理想氣體、一定量、溫度不變，吸收了熱量，那麼各物理量變化是這樣的：
T不變——△U一定不變。△U=W+Q，熱量為＋，W一定為－，就是說外界要對氣體做負功（或者氣體對外界做正功）——氣體膨脹，V↑，PV=NRT,NR一定，P↓，T恆定。（PV的乘積一定）。
（這樣解釋不知道對嗎？）
8. 高三物理選修3-3熱力學大題
第七章
分子動理論
1
物體是由大量分子組成的
2
分子的熱運動
3
分子間的作用力
4
溫度和溫標
5
內能16
第八章
氣體
1
氣體的等溫變化
2
氣體的等容變化和等壓變化
3
理想氣體的狀態方程
4
氣體熱現象的微觀意義
第九章
物態和物態變化
1
固體
2
液體
3
飽和汽與飽和汽壓
4
物態變化中的能量交換
第十章
熱力學定律
1
功和內能
2
熱和內能
3
熱力學第一定律
能量守恆定律
4
熱力學第二定律
5
熱力學第二定律的微觀解釋
6
能源和可持續發展
9. 物理選修大題難怎麼辦,耗時
物理選修大題太難了的話，那你就可以把他放到最後再做
10. 物理選修3-3 熱學 如何處理雙氣體雙活塞問題
一定要採納！首先遇到這種問題第一部是算出各部分氣體的初壓強，這時就要對氣體受力分析，第二，要選好研究對象一般這樣問題兩部分氣體都是要分析的。其實這種題很容易得分，你只要把初末各個參量寫出來你就可以得到大部分分數了，再根據題意用什麼公式，寫個公式你基本上是可以得7到8分