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高三物理怎麼補

發布時間:2022-05-12 13:08:30

A. 高中物理如何補習

高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中物理學的還不錯。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。
第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個輔導班去學,拓展自身的學習思維,我就是這么過來的,可以參考下M/http://.newace.cn/s/1.html
第三,做習題。物理習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習題,高考題型等,一般都出題很規范。從易到難。
第四,要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型,針對知識點,不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個

B. 高中物理差怎麼補上來

(1)做好課前預習。高中物理的難度相對較大,提前預習可以對課堂學習有很大的幫助,
也有助於心理穩定。故一定要做好課前預習准備工作。

(2)課上要認真聽講,主動性思維。高中物理課由於內容較多,邏輯性較強,因此要求學
生必須積極參與到課堂中來,做到主動思維,提高課堂學習效率。

(3)學會知識的對比、歸納和梳理。如自由落體運動和拋體運動都可歸結為勻變速運動,
服從同樣的基本規律;再如T=2πl/g(單擺),T=2πm /k(彈簧振子),T=2πR/g(地面附
近的人造衛星)也都具有共同的特點。歸納和小結,可以使知識條理化、系統化,可以找
出各部分知識間的內在聯系。

(4)上課記好筆記,每章進行歸納小結。根據老師的要求,養成記錄及整理筆記的習慣,
做好知識的落實工作。

(2)高三物理怎麼補擴展閱讀:

高中物理較理論化,較抽象,在學習中更注重概念和模型的建立,這也使得同學們在學習物理的興趣大大降低。

在中國這種應試教育下,老師們可能不是很注重知識概念的形成,又由於高中物理要學得比較多,老師也在趕進度,一個知識點不會反反復復地給你強調。

C. 物理高三怎麼補習

一、抓預習環節,帶著問題去學習物理,從而適時地分散難點,突出重點。
為學好物理,必須培養學生自學習慣,抓好預習環節。

一讀:要從頭到尾閱讀課文,圈出重點,疑點、難點,形成物理知識的初步結構,並且在聽課時能有針對性地突出疑點、難點,抓住中心。

二看:課本插圖是編者為了幫助學生認識了解某些物理現象,插圖形象生動,具有趣味,學生通過看圖,在愉快中學到知識。

三做:物理是以實驗操作為基礎的科學,課前預習必須要結合教材內容預習好「實驗」。

四想:教材每節後面有思考題,在看完書後可以嘗試看能否解決,增強聽講的目的性,抓住重點。
新·王·牌·高·中·培·訓

D. 臨近高考物理依然很差,還有哪些補救的方法嗎

一周內通讀課本,包括上面的練習,不要漏掉任何知識。別忘了復習課本。看完以後,每天翻一遍。直到你理解了每一個公式的每一個定義,每一個用法,每一個限定,每一個限定。完成以上兩部分,包括刷課本習題,開始做試卷!不做綜合,做專項,就是普通的二輪試卷。刷題可以學物理。刷第二輪卷子的話要反復看,不然。毫無意義!做一套復試試卷3遍。(找個優質試卷)綜合學習或者第二輪試卷因人而異!

個人覺得應該是高二第二輪復習結束了。即使是三輪復習,抓基礎也很重要。基礎好的情況下,很多刷題應該會有好的效果。希望能幫到你。祝高考順利,考上理想的大學。加油

雖然我高三了,但我真的不放棄,大膽一點,多問問老師或者同學,不要一個人。真的需要學習解決問題的思維和技巧,練習解決問題的感覺。

E. 我現在高三了,我的物理不好,還有辦法補救嗎

完全可以補救的,要學好高中物理大約需要有效的150小時,怎樣才能讓物理的學習有效呢,注意做好幾件關鍵事:1、理解基本概念和規律。物理概念和規律具有高度概括和統一的特點,對於理解而言,一般僅僅能做到的是把它記住了,而不是理解了。a能想像出概念和規律的情景,把文字公式所描述的內容融入實際環境(哪怕這個環境是題目所提供的),概念和規律才有了真正的意義和價值,才能成為你解決問題的工具。b能根據問題聯想到符合情景的概念和規律,往往問題中蘊含的概念和規律不是單一的,對正確使用規律需要有甄別能力。c能在問題中正確表達出物理量,比如運動學的多個速度,動能定理動量定理中的多個速度,全電路歐姆定律中的多個電流、電壓等,這是依據規律演算或判斷進而得分的關鍵,往往大部分問題在似懂非懂之間,說不會吧卻能說出個123,說會吧又不得分,這是理解時對細節把握不足,會一半猜一半。我們說物理是門科學,講究科學精神,細節就是科學精神的體現。抓住上面的abc三點既是解決怎樣理解的,又是衡量理解是否到位的。2、遷移和貫通。物理是高中所有學科中規律最少的,但這些極少的規律以不同的面目和角度出現在不同情景中,加之將幾個規律組合在一個問題中,它們既相互輔助來解決問題,而它們又相互干擾來阻礙解決問題,這就要求學習者既能將理解遷移到不同情景,又能多規律貫通使用。a做好梳理,學習是個壓板凳的活,從理解到應用再到准確得分需要多次熟練,每次的過程都是一次收獲,有理解上的,又習慣上的,有能力上等等,收獲多了不理順,加之一會兒語文,一會兒數學物理化學的,它們之間相互干擾,解除了干擾就是促進。梳理是學習中最重要的,幾乎占成績的70%。要梳理就不能只顧做題做題再做題,或者作業-上交-批閱-再作業這種路子。b獨立。在有人幫助的情況下(比如講解和討論)往往不會使你達到遷移和貫通,只是做會了一道題。c從例題或能獨立解決的問題做起,從例題或能獨立解決的問題遷移。先說這些,多了也沒用。

F. 高三物理怎麼提高得快

高中物理真的好難,如何學好高中物理?如何提高物理成績?
個人感覺高中物理真的好難,自己在高三時用了很多種學習辦法,成績還是提高不了,最後不得不選擇復讀,復讀一年,上半年成績還是不理想,成績只能考40多分(滿分120分),很是著急,很是頭疼,還好最後讓我探索到學習技巧,才在下半年從40分提高到100分左右,高考成績物理98分,甚是不錯!

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那如何學習物理呢,如何提高物理成績呢?這里我以個人經驗來談談學習物理的心得!
第一步:物理知識點多,概念多,公式多,必須扎實基礎,牢記概念並理解!
萬丈高樓平地起,基礎是關鍵,我學習物理剛開始就是吃基礎知識點的虧,沒打牢自己的基礎就去盲目的做題,結果效果很低!

如力學、電學、運動學,概念性強,公式多,還要特別注意知識點的推理與關聯,如洛倫茲力的判定方向、安培力的判斷方向是用左手還是右手,一定要牢記,如動能與勢能的轉換、動量守恆定律、萬有引力定律都需要理解與加強練習!
第二步:回歸課本+習題練習才是學習最重要方法,選擇一本參考書認真做題並及時查閱課本,並養成課前預習、課中記筆記、課後加強練習的好習慣!
很多人,扎實基礎後,就不再回歸課本,便是大量做題,結果發現成績還是不理想!這里,我特別強調,基礎知識打牢了,不一定會用啊!所以課後習題、老師布置作業,必須按時完成,做習題就是一種對知識點的回顧和加深學習,在做習題遇見不會的,要及時查閱課本,如果看了課本還是不會,就大膽的問老師、問同學,同時把不懂的題記錄在錯題本中!

第三步:根據周考或月考成績,進行查漏補缺,對不會的知識點做專題突破訓練!
專題突破,其實很好,不論學哪一門課,只要某一知識點不會,那麼就對這一知識點做專題訓練,加強學習時間投入,才能更好的解決自己的薄弱點!

如洛倫茲力不會,那對洛倫茲力做專題突破!為什麼我舉洛倫茲力這個例子,以為我感覺特別有意思,每次物理題都會出:一小球加速度進入磁場後,進行勻速直線運動,記住一點,只要是勻速直線運動,都是受力平衡的,所以在解問題時,一定要看看小球受幾個力,再做分析解答!

第四步:定期復習學過的知識,加深記憶,定期分析自己的錯題本,加深解題思路!
學習必須分析與總結,不能死學,要靈活運用方法+技巧!所以要定期回顧學過的知識,定期分析自己的錯題本,弄明白當時為什麼會錯,現在的解題思路有哪些!記住:在復習錯題本時,如果有知識點自己還是不會,就要和老師交流,就要進行專題訓練!
學習需要目標,學習需要毅力,學習需要方法!一分耕耘一分收獲,相信你自己!高中物理真的好難,如何學好高中物理?如何提高物理成績?
個人感覺高中物理真的好難,自己在高三時用了很多種學習辦法,成績還是提高不了,最後不得不選擇復讀,復讀一年,上半年成績還是不理想,成績只能考40多分(滿分120分),很是著急,很是頭疼,還好最後讓我探索到學習技巧,才在下半年從40分提高到100分左右,高考成績物理98分,甚是不錯!

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那如何學習物理呢,如何提高物理成績呢?這里我以個人經驗來談談學習物理的心得!
第一步:物理知識點多,概念多,公式多,必須扎實基礎,牢記概念並理解!
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如力學、電學、運動學,概念性強,公式多,還要特別注意知識點的推理與關聯,如洛倫茲力的判定方向、安培力的判斷方向是用左手還是右手,一定要牢記,如動能與勢能的轉換、動量守恆定律、萬有引力定律都需要理解與加強練習!
第二步:回歸課本+習題練習才是學習最重要方法,選擇一本參考書認真做題並及時查閱課本,並養成課前預習、課中記筆記、課後加強練習的好習慣!
很多人,扎實基礎後,就不再回歸課本,便是大量做題,結果發現成績還是不理想!這里,我特別強調,基礎知識打牢了,不一定會用啊!所以課後習題、老師布置作業,必須按時完成,做習題就是一種對知識點的回顧和加深學習,在做習題遇見不會的,要及時查閱課本,如果看了課本還是不會,就大膽的問老師、問同學,同時把不懂的題記錄在錯題本中!

第三步:根據周考或月考成績,進行查漏補缺,對不會的知識點做專題突破訓練!
專題突破,其實很好,不論學哪一門課,只要某一知識點不會,那麼就對這一知識點做專題訓練,加強學習時間投入,才能更好的解決自己的薄弱點!

如洛倫茲力不會,那對洛倫茲力做專題突破!為什麼我舉洛倫茲力這個例子,以為我感覺特別有意思,每次物理題都會出:一小球加速度進入磁場後,進行勻速直線運動,記住一點,只要是勻速直線運動,都是受力平衡的,所以在解問題時,一定要看看小球受幾個力,再做分析解答!

第四步:定期復習學過的知識,加深記憶,定期分析自己的錯題本,加深解題思路!
學習必須分析與總結,不能死學,要靈活運用方法+技巧!所以要定期回顧學過的知識,定期分析自己的錯題本,弄明白當時為什麼會錯,現在的解題思路有哪些!記住:在復習錯題本時,如果有知識點自己還是不會,就要和老師交流,就要進行專題訓練!
學習需要目標,學習需要毅力,學習需要方法!一分耕耘一分收獲,相信你自己!

G. 高中物理怎樣補

物理這門學科方法技巧性很強,至於你說的初中底子不好,高中學習的內容比初中要難很多很多,在部分章節,聯系緊密的內容,那你高中就要多用點功,大部分內容都是新的,和以前關系不大,所以初中學到不好不是理由。如果方法入門後,提分是相當快的,所以你該對自己有信心。
你要個清晰的學習計劃,要用高二下學期的時間,把遺漏的知識補上來,看得出來你是個勤奮好學的好學生,但是,你畢竟上高二下學期了,本來學習時間就緊迫,想通過自己復習提成績很難,這少不了老師的幫助。要麼,你制定好學習計劃,先補和現在學習的內容緊密的,重要的章節,再補其他的內容,買本像五三那類,大量做題復習,不會的就纏著你的物理老師問,弄懂為止。要麼,也是最好的辦法,如果你家裡條件允許,去找個家教老師,要找有快速提分經驗的,好的有經驗的老師,對你這樣的學生提成績應該是沒有問題的,提的快慢就看你們上課的質量了,其實通過一堂課掌握的內容的多少,你會有個很清晰的判斷。

H. 高三物理基礎差有哪些補救方法

如下:

高三怎麼提高物理成績:獨立做題

想要學好高中物理,同學們一定要學會自主的學習,保質保量的做一些練習題,題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說在做練習題的時候,同學們要選擇有一定的難度的練習題。剛開始的時候,同學們可能會學得比較慢,有時要走一些彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的一個學習現象,不是誰天生就會解題的,想要學好物理,就要學會獨立做題,不能依靠他人。

高三怎麼提高物理成績:物理過程

同學們要對物理的過程一清二楚,物理過程弄不清楚必然會存在解題的隱患。同學們在解題的過程中,不管題目難以都要學會畫輔助圖,有的簡單的題型,畫草圖就可以了,對於那些難題來說,要花精確圖,這樣才能顯示其中的幾何關系。畫圖能夠使形象思維變抽象思維,能更精確地掌握整個物理過程。同學們在學習物理的時候,頭南一定要保持靈活。

高三怎麼提高物理成績:認真聽講

上課的時候,同學們要認真聽講,虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單就不去聽講課的內容了,同學們可以當復習、鞏固所學的知識。盡量與老師的速度保持一致。因為老師在課堂上不只是講書本上的知識,還會連帶著補充一些課外知識,如果同學們在這個時候走神的話,就會錯失很多的知識內容,課下也很難在彌補回來。

高三怎麼提高物理成績:整理筆記本

上課的時候,同學們要以聽課為主,最好真被一個筆記本,有些東西要記下來的。在做練習題的過程中,同學們可以把自己的錯題和不理解的題整理在這筆記本上,課後可以利用自己空餘的學習時間去整理下自己的筆記本,方便復習的時候用。同學們千萬別小看了這個筆記本,在考試復習的時候,他能反映出你的學習問題出自哪裡,哪裡的知識比較薄弱。所以在做筆記的時候一定要認真做好記錄。

I. 高三物理基礎差有哪些補救方法

物理基礎差是個很頭疼的問題,我們一起來看看怎麼補救吧。

每當聽到這種話,我心裡總是有那麼一點復雜。因為,初二物理和初三物理所學的物理知識幾乎是完全不同的,也就是說,初二物理學的不好,到了初三其實完全有機會逆襲的。可是,總有一些隱憂存在!

初二物理和初三物理雖然知識幾乎沒有關聯、但是那些重要的物理思維方式和科學方法技巧是相通的。初二物理如果基礎不太好,就意味著你與其他初二物理基礎好的同學有兩點落差:

一、【物理方法落差】:

初二物理本應該掌握的「思維方式和科學方法技巧」你卻沒有真正學到。這樣的話,到了初三就只能而且必須重新學習這些方法,而這是那些物理學霸們早就捷足先登的高度,因為他們已經掌握了學習物理的基本套路,而你還沒有形成自己的套路,這個「方法落差」需要你付出更多的努力。

二、【物理知識落差】:

「一輪復習」時只能而且必須克服比較大的困難,因為一輪復習是整個初二、初三物理知識的綜合性基礎復習,本來你初二就沒學好,再加上遺忘,另外又時間緊任務重,一輪復習那麼快,你就會極有可能遇到這種情況——初三物理學的很好了,但是初二物理卻一直沒有補上來。

導致最後初二物理那部分知識成了一直存在的短板!這個「知識落差」需要你加倍的努力。

所以說,一輪復習包括後面的二輪復習以及中考模擬,你都會遇到來自初二的那種"原始阻力"。

也就是說,初二物理這種原始基礎很重要,這一點,開學後馬上要進入初二學習物理的同學一定要注意——一定要打好初二物理基礎。

那麼,初二物理基礎不好的同學,到了初三怎麼辦呢?有沒有辦法逆襲呢。當然有辦法。

初二物理學的內容是運動、力學、聲學、光學、壓強、浮力、簡單機械、功和能、質量和密度等。整體來說,初二物理主要是「力學」!而初三物理學的內容是電學、電與磁、熱學、能源等,初三物理主要是「電學」。

也就是說中考物理的兩大模塊內容「力學」和「電學」分別在初二初三學。而這兩塊內容在初中物理是屬於幾乎沒有相互聯系的知識。(這一點和高中物理完全不同,高中物理電學與力學是密切相關聯的,高中物理力學學不好的話,電學學起來就特別特別吃力了)。

單從知識層面來說,初二物理與初三物理其實關聯性很小,這其實就已經很清楚的告訴我們了,初二物理知識如果沒有掌握好,初三物理是完全可以逆襲成學霸的。

J. 孩子到了高三學習物理很吃力,壓力大,怎麼辦才好

高三是沖刺高考的最後一年,很多學生可能到了高三物理成績依然是不及格的情況,這樣對孩子的心理無形當中增加了很大壓力,學大老師認為學好高三物理是要講究方法的,可以從以下三方面去做:
課前預習
進入高三後,應該自己研讀物理教材,嘗試讓自己掌握本節課講解的知識,如此有助於上課聽講。很多高三學生都覺得預習是讓我們的輔導老師來提前講解一遍課本,但是這種想法是不對的,甚至還會影響學生的學習。高三學生應該自己預習,如此便能在研讀時清楚不懂的知識點所在,方便上課時針對性的聽講,從而幫助解決學習難點。
上課認真聽課。
很多高三學生無法學好物理的原因其實是因為上課聽講效率太低,高三學生根本無法聽懂老師講解的物理知識點,掌握不了精髓,自然無法考出成績。
課後復習。
應該讓孩子注意在講解新課之後要及時復習所學知識,不僅要看課堂筆記,還要及時復習練習冊上所做的錯題。

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