怎麼學會看簡單電路圖物理

❶ 怎樣學好物理的電路圖

對於初中物理的電路圖方面，首先要知道的是電路圖的結構、組成、連接類型，以及電路通斷情況。對於電路圖的結構，初中的定義很簡單，只是由電源、導線、開關、用電器這四個部分組成，對於現實中的電路元件都用了具體的符號來表示，連接類型初中設計到的是串聯、並聯以及簡單的串並聯混合電路。
要學會畫電路圖，這個在初中物理的考綱中是21個基本技能中的一個，對於考試的時候幫助也是非常大的，電學題作為初中物理必考題之一，每年的大題都會有一道，很多時候會是實際電子元件的電路圖，裡面的畫的都是電子器件，這個需要考生在短時間內整理出一個簡單明了的電路圖，掌握了電路圖實際上是節省了大量考試時間，所以電路圖在初中物理中比較重要。
1、關於電流、電壓、電阻和電荷量是電學中四大基本概念，在學習電學時，必須深刻理解這四個概念為後面的電學學習打下良好基礎。
2、這四個物理量的單位應該記住並會熟練地單位換算。
3、電流表和電壓表是電學中兩大重要儀器。*電流表在大小兩個量程0—0.6A，0—3A，應該會正確使用電流表。1）與被測電路串聯，2）讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，3）決不允許將電流表直接接在電源兩極上，測電流，這樣會出現短路，燒毀電源和電流表。 *電壓表有大小兩個量程0—3V，0—15V，應該會正確使用電壓表。1）與被測電路並聯，2）讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出。3）可以用電壓表直接測電源兩極電壓。
4、電壓的作用是使電路中產生電流的原因。電阻是導體的一種性質，應該怎樣理解導體的這種特性1）導全電阻大小與導體兩端電壓和導體中的電流大小無關。2）決定電阻大小的因素是：長度，橫截面積，材料和溫度。3）導體電阻可以用導體兩端電壓與導體電流的比值來表示。

❷ 高中物理怎麼分析電路圖

首先要將電路簡化，有如下幾種方法：
1．支路電流法：電流是分析電路的核心。從電源正極出發順著電流的走向，經各電阻外電路巡行一周至電源的負極，凡是電流無分叉地依次流過的電阻均為串聯，凡是電流有分叉地依次流過的電阻均為並聯。
2．等電勢法：將已知電路中各節點（電路中三條或三條以上支路的交叉點，稱為節點）編號，按電勢由高到低的順序依次用1、2、3……字元標出來（接於電源正極的節點電勢最高，接於電源負極的節點電勢最低，等電勢的節點用同一字元）。然後按電勢的高低將各節點重新排布，再將各元件跨接到相對應的兩節點之間，即可畫出等效電路。
將這些方法掌握好就可以將復雜電路轉化為簡單電路（一般等電勢法比較好用），只要再知道一些基本概念就好了，如電壓表、電流表、歐姆元件、串並聯電路等的相關知識就可以對電路圖進行分析了

❸ 初中物理有什麼方法更容易看懂電路圖

認識電路圖的話最好從電流方向出發，從正到負，
（1）串聯就一條路徑；（2）並聯分幹路、支路，標出分支點再分別看支路，然後找到匯聚點。
其實實際問題實際分析，有具體問題可以提問。

❹ 怎樣才能看懂初中物理電路圖

串聯電路比較簡單。並聯的就要小心點看，一般都會有電源的正負極顯示，然後經過的電路里邊的用電器，用電器看清電阻，而且注意開關的位置和閉合狀態，多看看就明白了

❺ 如何學好物理電學部分，看懂電路圖

串聯電路中,按照電流由正極到負極的流向畫電路圖.
在並聯電路中,先畫比較復雜的那個支路,然後再把另一個並上去.不過,最重要的是分析實物圖,考慮是串聯還是並聯,最後畫電路圖.這樣比較簡單哦!
努力!!!!!!!!

怎樣畫物理電路圖 〔 作者：高級教師王克家 〕

畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題

先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這么乾的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助

我也是啊
參考資料：http://..com/question/2067206.html

❻ 初三物理怎麼看電路圖

1、去表（電流表當導線看，電壓表當開路看）

2、辨別串並聯電路

3、還原電表，看電表作用（測誰）

（電壓表測誰：正首負末，按電流方向，首末間為所測）

4、看開關作用（控制誰），滑動變阻器怎變化

電壓表測誰的判斷方法：

1、與誰並聯則測誰

2、接在誰的兩端則測誰

3、正首負末，按電流方向，首末間為所測

❼ 初三物理電路圖技巧口訣

電路的串並聯你會判斷嗎？怎麼連接電路你熟悉嗎？考試的時候怎麼才能又快、又準的解答題目？

這里有初中物理電學的口訣和考試策略，期末考試前你一定用的到！

電路的口訣

1、分析電路應有方法：先判串聯和並聯；電表測量然後斷。一路到底必是串；若有分支是並聯。

2、還請注意以下幾點：A表相當於導線；並時短路會出現。如果發現它並源；毀表毀源實在慘。若有電器被它並；電路發生局部短。

V表可並不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。

連接電路口訣

1、連接電路怎麼辦：串聯很簡單，各個元件依次連；並聯有點難，連幹路，標節點；支路可要條條連，連再檢驗。2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表並兩端。線柱認真接；正（進）負（出）不能反。量程不能忘；大小仔細斷。3、最後提醒你一點：無論串聯或並聯；電壓表應最後連。

一、考試策略

1、認真審題：

(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內容或同樣的插圖，並不意味著有同樣的設問，問題的性質甚至可以截然不同。

(2)對「生題」的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學的知識來解決與生活及生產實際中相關聯的問題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由於生題第一次出現，它包括的內容及能力要求可能難度並不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯系學過的知識，大部分題目是不難解決的。

(3)審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內容以題目的敘述為准。不要僅僅以某些插圖為准，有時圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進行記憶和分析問題。

2、對題目的應答要准確：

(1)單項選擇題的應答：①直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的。②排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在餘下的選項中做認真的分析與比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

(2)填空題的應答：由於填空題不要求書寫思考過程，需要有

❽ 物理電路圖，怎麼看

電路圖根據題目的問法，我個人總結出幾點方法：1,要看交點，交點可以幫助判斷是並聯還是串聯。2,順著電流的方向去看電路，判斷電路是並還是串。3，短路優先。4,把題目復雜的圖畫成自己熟悉的圖。個人感覺看電路圖是最簡單的了，只是很久沒看初中的知識，一些總結忘記了，也說不清楚，圖看得多了就簡單了。

❾ 怎麼看簡單的電路原理圖。

電路圖組成：

電路圖主要由元件符號、連線、結點、注釋四大部分組成。

1、元件符號表示實際電路中的元件，它的形狀與實際的元件不一定相似，甚至完全不一樣。但是它一般都表示出了元件的特點，而且引腳的數目都和實際元件保持一致。

2、連線表示的是實際電路中的導線，在原理圖中雖然是一根線，但在常用的印刷電路板中往往不是線而是各種形狀的銅箔塊，就像收音機原理圖中的許多連線在印刷電路板圖中並不一定都是線形的，也可以是一定形狀的銅膜。

3、結點表示幾個元件引腳或幾條導線之間相互的連接關系。所有和結點相連的元件引腳、導線，不論數目多少，都是導通的。

4、注釋在電路圖中是十分重要的，電路圖中所有的文字都可以歸入注釋—類。細看以上各圖就會發現，在電路圖的各個地方都有注釋存在，它們被用來說明元件的型號、名稱等等。

學會看電路圖，需要先了解一下概念：

（1）首先是要知道幾個定律：基爾霍夫定律（一切電路的基礎）、安培定律、楞次定律；

（2）其次是要知道幾個基本電路：RC電路、RL電路、LC電路、等效電路、並聯電路、串聯電路、門電路、驅動電路；

（3）第三是要知道幾個定義：電動勢、擊穿、反向擊穿、電流源、電壓源、負載、電阻值、電壓值、電流值、電感值、電容值、電場、電場值、感應電動勢、電壓值、功率、功率值、額定功率、額定電壓、額定電流、導電率、電耦、耦合、電磁感應、電磁場、限壓、限流、電阻串並聯、電容串並聯、電源串並聯、交流電源、直流電源、穩壓電源、柵極、漏極、源極、基極、集電極、發射極、與門、或門、非門、與非門、與或門、或非門、級聯；

（4）第四要知道幾個基本原器件：電容、電阻、線圈、二極體、三極體、場效應管、電橋、穩壓管、保險絲、晶振、跳線、開關、開關電源；

當了解這么概念後，再理論與實踐結合，買一些元器件，自己焊接，就會對電路圖理解更深刻。

(9)怎麼學會看簡單電路圖物理擴展閱讀：

識圖

單元電路是指某一級控制器電路，或某一級放大器電路，或某一個振盪器電路、變頻器電路等，它是能夠完成某一電路功能的最小電路單位。從廣義角度上講，一個集成電路的應用電路也是一個單元電路 。

單元電路圖是學習整機電子電路工作原理過程中，首先遇到具有完整功能的電路圖，這一電路圖概念的提出完全是為了方便電路工作原理分析之需要。

功能

單元電路圖具有下列一些功能：

①單元電路圖主要用來講述電路的工作原理。

②它能夠完整地表達某一級電路的結構和工作原理，有時還全部標出電路中各元器件的參數，如標稱阻值和三極體型號等。

③它對深入理解電路的工作原理和記憶電路的結構、組成很有幫助。

❿ 怎麼學物理電路圖才好學

先學會想像電流在導線中流，然後再看電路圖是怎麼畫的，線劃到哪裡，你的眼睛就看到哪裡，大腦就想像電流流到了哪裡。如果電流從電源正極出來後沒有分支，經過用電器後直接走回了電源負極，那麼這就是一個串聯電路；如果中途分了支，你看到分支後，肯定會有電流再匯合的地方，這樣有分支的電路就是並聯電路。電路圖怎麼看，實物圖就怎麼看。