物理學家安培說過哪些話

㈠ 安培的簡介是怎樣的

1820年電流的磁效應被發現以後，電磁領域迅速成為物理界最熱鬧的地方，法國物理學家安培當然也不會放過這個機會。他經過6年的反復試驗和數學推敲之後，提出了著名的「安培定律」，為電磁學開辟了一個更為廣闊的天地。

1775年1月22日，安培生於里昂一個富商家庭。安培是個數學奇才，很小的時候就學會了數學的基本知識，12歲就開始學習微積分，18歲時已能重復拉格朗日的《分析力學》中的部分計算。24歲開始在里昂教授數學，並開始對數學進行系統地研究，後來撰寫了概率論的論文，不僅引起了社會上的廣泛注意，同時也為他在電磁學上的研究打下了堅實的數學基礎。

安培最主要的成就集中在1820～1827年對電磁作用的研究上。在這七八年間，安培發現電流的相互作用規律、提出了右手定則(後被命名為安培定則)、發明了電流計、總結出安培定律等一系列重大突破。經他的努力，電磁學像撥雲見日一樣，變得無限的開闊。

在這么短的時間內，安培能取得如此大的成果，這在科學史上是不多見的，這當然和他的勤奮是分不開的。他工作不但勤奮刻苦，而且專心致志，甚至達到忘我的程度。據說有一次，安培在通往他任教的學校路上，一邊走一邊思索著一個電學問題。當經過塞納河的時候，他隨手揀起一塊鵝卵石裝進口袋。過一會兒，他又掏出那塊「石頭」扔到了河裡。當他到學校後，走進教室，習慣地掏懷表看時間，卻發現拿出來的是一塊鵝卵石，而扔進了塞納河的是自己的懷表。

關於他忘我思考，還有一個流傳更為廣泛的故事。一次，安培在街上散步，走著走著，想出了一個電學問題的算式，但找不到計算的地方而心急如焚。突然，他發現面前有一塊「黑板」，就迫不及待地拿出粉筆，在上面運算起來。原來那「黑板」是一輛馬車的車廂背面。馬車走動了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導，直到他實在追不上馬車了才停下腳步、失望地望著遠去的「黑板」，卻沒有覺察到笑得前仰後合的路人。

1827年安培將他的電磁現象的研究綜合在《電動力學現象的數學理論》一書中。這是電磁學史上一部重要的經典論著，對以後電磁學的發展起了深遠的影響，麥克斯韋稱贊安培的研究工作是「科學上最光輝的成就之一」，還把安培譽為「電學中的牛頓」。

安培的成就是多方面的，在數學和化學方面也有不少貢獻。他曾研究過概率論和積分偏微方程。他幾乎與戴維同時認識元素氯和碘，並論證過恆溫下體積和壓強之間的關系，還試圖尋找各種元素的分類和排列順序關系。

1836年6月10日，安培因患急性肺炎，醫治無效，在馬賽去世，終年61歲。後人為了紀念他在電磁學上的傑出貢獻，將電流的單位命名為「安培」。

㈡ 用法國 兩百多年前 安培 著名的 物理學家 是可以組成哪兩句子

1.兩千多年前法國著名的物理學家安培. 2.兩千多年前著名的法國物理學安培.

㈢ 安培是個什麼樣的人

安德烈-馬里·安培（法語：André-Marie Ampère，FRS，1775年1月20日－1836年6月10日）是法國物理學家、數學家，經典電磁學的創始人之一。為了紀念他的貢獻，國際單位制中電流的單位「安培」以他的姓氏命名。

《關於科學和哲學的隨筆》——安德烈-馬里·安培

妻子去世後，安培搬往巴黎。1804年他開始在新成立的巴黎綜合理工學院擔任教育工作。雖然他沒有正規教師資格，該學院仍於1809年任命安培為數學教授，直至1828年。1819年及1820年，安培分別在巴黎大學教授哲學及天文學。1824年他獲選在法蘭西公學院教授著名的實驗物理學。1814年，安培還受邀加入改革國家科學院屬下的帝國學院數學家課程。同年，安培還進行了氣體分子組成的研究，獨立地提出了現今命名為阿伏伽德羅常數的物理量。

安培在參與學院選舉的數年間，進行多個領域的科學研究。他編寫的專文涉及數學、哲學、化學與天文學，成為了當時領先的科學家。安培稱：在十八年裡，自己經歷了人生中的三個高潮：首次領聖餐、閱讀安托萬·萊昂納德·托馬斯的《笛卡爾的歐洲》以及攻佔巴士底獄。在她妻子去世那日，他寫下詩篇的兩節句子，亦是禱文：「主啊，憐憫之上帝，讓我與你在地上允許我所愛的人在天堂團聚吧。」

聖文森特保羅協會的創始人之一的弗雷德里克·奧扎納姆年輕時曾在安培家中住過一段時間。他在此期間通過安培接觸到新天主教運動的領導者，例如弗朗索瓦-勒內·德·夏多布里昂、亨利·拉科代爾和查爾斯·蒙塔朗貝爾。

在電磁學中的貢獻
1820年九月，丹麥物理學家奧斯特發現電流的磁效應。於是，安培開始著手建立描述電磁關系的物理理論與數學方程。為了進行定量研究，安培設計了一個檢流計，可通過指針的偏轉檢測電流的方向並測量電流的大小。1822年，安培發表了一篇論文，對實驗現象進行定量總結，發現兩根平行載流導線以各自產生的磁場對另一根導線產生作用力[4]。1826年，安培提出載流導線中的電流與其產生的磁場之間的關系，即安培定律。此後，安培的代表作《關於電動力學現象之數學理論的回憶錄，獨一無二的經歷》出版，「電動力學」一詞自此產生。

1827年，安培獲選為英國皇家學會外籍會員，一年後又當選瑞典皇家科學院外籍會員。

為了紀念安培在電磁學中的貢獻，1948年第九屆國際計量大會決定採用安培作為電流在國際單位制中的單位。安培的名字與另外71個法國科學家的名字一起被刻在埃菲爾鐵塔上。

個人生活
與安培的學術貢獻不同，在他的個人生活中，令人不愉快的情況時有發生。安培和第二任妻子在1806年結婚，但兩人始終不合。他們的女兒出生後不久，這段婚姻便宣告結束。另一方面，由於性格迥異，兒子讓-雅克經常與自己的父親爭吵。女兒嫁給一個拿破崙軍隊的中尉，卻發現丈夫沉溺於酒精，最終她離開自己的丈夫轉而和父親住在一起。幾年後，這位女婿也搬來和安培同住，使得安培不得不面對眾多指責和排斥，讓他產生抑鬱情緒。

晚年
雖然安培在61歲時已經身體虛弱，但法蘭西公學院仍要求安培前往馬賽任職。他抵達馬賽後，他的健康狀況隨即惡化。初步體檢後，他被診斷出嚴重的肺部感染。此後，安培在病床上持續閱讀歷史與哲學論文。1836年6月10日早晨，安培逝世。僅有少數與安培關系較好的教授以及一些教育界的官員參加了安培的葬禮，他隨後下葬在馬賽的聖查爾斯公墓。去世30年後，安培的遺體被搬遷至巴黎的蒙馬特公墓，與他的兒子一起埋葬。

㈣ 有關法國物理學家安培提出「安培定律」的相關知識是什麼

1820年電流的磁效應被發現以後，電磁領域迅速成為物理界最熱鬧的地方，法國物理學家安培當然也不會放過這個機會。他經過6年的反復試驗和數學推敲之後，提出了著名的「安培定律」，為電磁學開辟了一個更為廣闊的天地。

㈤ 誰有科學家安培的故事

《安培的故事-追著馬車做題的人》

安培還在童年時，他就顯出了很好的數學才能，12歲時便拜著名數學家拉格朗日為老師，13歲時就發表了數學論文。 安培的可貴之處，在於他善於思索。有一次，他在街上邊走邊思考，突然想出了一個電學算式，急著想把式子列出來，正巧前面停著一輛馬車，就把馬車的車箱當黑板了，馬車走他也走，馬車越走越快，直到追不上馬車時，他才停下來，這時街上許多人都已經被他的這種失常行為笑得前仰後合了。

㈥ 物理學家、搞研究、安培、非常專心、是、他//整理一句話。

物理學家安培,他是非常專心搞研究.

㈦ 安德烈·安培是誰有何作為

1821年初，安培提出著名的假說：物體內部的分子中均帶有迴旋電流，這形成了宏觀磁性。這一假說在70年後被證明，由此可知安培在電流磁性等方面的卓越思想。
我們平常總說「電流」，這一概念是安培提出的。在奧斯特與安培之前，電學主要停留在靜力范圍內。安培首先提出「電動力學」，用以指明此學科是研究電荷的運動問題。庫侖定律是電靜力學中的基本規律，安培定律是電的動力學中的基礎法則。
電動力學是從安培手中誕生的。
在他之前的奧斯特只是發現了一個現象，安培卻能在此基礎上迅速發展，在4個月的時間內由實踐到理論，誕生新的學科，可見他是一名理論與實踐能力均十分優秀的物理學家。他敏銳地推廣研究了電流與電流的相互作用，導出系列規律。
安培提出，不但磁針受電流周圍的力的作用，電流自己也互相發生作用。電流元之間的作用力與距離平方成反比，這奠定了電動力學的基礎，由電流所生的力歸結到平方反比定律，因此同萬有引力及磁極間、電荷間的力一致了。這邁出了「場物理學」的一步。
安培於1775年出生在富裕的商人之家。在法國大革命時期，安培的父親被處決，所以安培養成了孤獨郁寡的性格。
他是一位愛陷入沉思的教授。有一次，國王邀請他參加宴會，他竟然忘記了。
在奧斯特的發現提出後，安培提出了磁針轉動方向與電流方向相關判定的右手定則。繼而，安培討論了平行截流導線間的相互作用。1820年下半年，著名的安培定律提出。
安培在實驗中發現，直流電對小磁針有作用，但是圓形導線和矩形導線形成的電流迴路對小磁針也有磁力作用。安培利用地球的磁性和電流結合的原理，用圓電流來解釋地球磁性的產生，這很有創見。
有一次，物理學家阿拉戈去安培家拜訪，看到安培的桌子上放著伏特電堆做成的電源，還有許多儀器。
安培向他解釋說，在磁針上空有一條導線，通電之後，導線產生的磁力會使磁針偏轉。這就是奧斯特實驗。
安培又說：「現在，我這里有一個線圈，我將這線圈通電，可以看到一個現象」。
線圈通電後，安培用磁鐵和線圈相作用。阿拉戈看到後有所醒悟地說：「看來，線圈也可以成為磁鐵」。
「不錯」，安培說，「正是電流通過線圈，線圈的兩端產生了磁力線，改變電流方向也就改變了電磁鐵的兩極。」
實驗繼續下去，通電的線圈把金屬中的鐵質物品都吸引住了，桌面上的鐵屑，鐵釘之類物品紛紛向「磁鐵」靠攏，被通電線圈牢牢吸住。
安培突然間把電源關閉，電流不存在了，只見通電線圈上吸附著的鐵釘之類的物品紛紛落下。
安培就這樣發明了電磁鐵。
電磁鐵靈活易用，對人類生活產生巨大影響。這是電磁理論的一個簡單應用，可見電磁學應用的重要性和社會價值。

㈧ 物理學家安培做的研究對未來的影響，他的研究對後世積極的影響與消極的影響

培(Andre-Marie Ampere, 1775-1836)
安培是法國物理學家。1775年一月二十二日誕生於法國里昂附近波利米尤克斯的一個商人家庭。

安培小時候記憶力極強，數學才能出眾。他父親受盧梭(1712-1778)的教育思想的影響很深，決定讓安培自學，經常帶他到圖書館看書。安培自學了《科學史》、《網路全書》等著作。·他對數學最著迷，13歲就發表第一篇數學論文，論述了螺旋線。1799年安培在里昂的一所中學教數學。1802年二月安培離開里昂去布爾格學院講授物理學和化學，四月他發表一篇論述賭博的數學理論，顯露出極好的數學根底，引起了社會上的注意。後來應聘在拿破崙創建的法國公學任職。1808年安培任法國帝國大學總學監，1809年任巴黎工業大學數學教授。1814年當選為法國科學院院士。1824-年任法蘭西學院實驗物理學教授。1827年當選為英國倫敦皇家學會會員。他還是柏林、斯德哥爾摩等科學院的院士。

安培在物理學方面的主要貢獻是對電磁學中的基本原理有重要發現，如安培定律、安培定則和分子屯流等。

1820年七月二十一日丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應。法國物理學界長期信奉庫侖關於電、磁沒有關系的信條，這個重大發現使他們受到極大的震動，以阿拉果(1786-1853)，安培等為代表的法國物理學家迅速作出反應。八月末阿拉果在瑞士聽到奧斯特成功的消息，立即趕回法國，九月十一日就向法國科學院報告了奧斯特的實驗細節.安搪聽了報告之後，第二天就重復了奧斯特的實驗，並於九月十八月向法國科學院報告了第一篇論文，提出了磁針轉動方、向和電流方向的關系服從右手定則，以後這個定則被命名為安培定則。九月二十五日安培向科學院報告了第二篇論文，提出了電流方向相同的兩條平行載流導線互相吸引，電流方向相反的兩皋平行載流導線互相排斥。十月九日報告了第三篇論文，闡述丁各種形狀的曲線載流導線之間的相互作用。後來，安培又做了許多實驗，並運用高度的數學技巧總結出電流元之間作用力的定律，描述兩電流元之間的相互作用同兩電流元的大小、間距以及相對取向之間的關系。後來人們把這個定律稱為安培定律。十二月四日安培向科學院報告了這個成果。安培並不滿足於這些實驗研究的成果。1821年一月，他提出了著名的分子電流的假設，認為每個分子的圓電流形成十個小磁體，這是形成物體宏觀磁性的原因。安培還對比了靜力學和動力學的名稱，第一個把研究動電的理論稱為「電動力學』，並於『1822年出版了《電動力學的觀察匯編》，1827年出版了螟電動力學理論》。此外，，安培還發現，電流在線圈中流動
的時候表現出來的磁性和磁鐵相似，創制出第一個螺線管，在這個基礎上發明了探測和量廈電mL剛吧佩訓。

安培的研究還涉及哲學、化學等領域，甚至還研究過植物分類學上的復雜問題。安培思考科學問題專心致志，在這方面流傳著不少佳話。據說有一次，安培正慢慢地向他任教的學校走去，邊走邊思索著-個屯學問題。經過塞納河的時候，他隨手揀起一塊鵝卵石裝進口袋。過一會兒，又從口袋裡掏出來扔到河裡。到學校盾，他走進教室，習慣地掏懷表看時間，拿出來的卻是一塊鵝卵石。原來，懷表已被他扔進了塞納河。還有一次：安培在街上行走，走著走著。想出了一個電學問題的算式，正為沒奇地方運算而發愁。突然，他見到面前有一塊『黑板＼就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運算起來。那「黑板』原來是一舉馬車』的車廂背面。馬車走動了，他也跟著走，邊走邊寫，馬車越—來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導，、直到他牡追不上馬車了才停下腳步。，安培這個失常的行動?·使街上行人笑得前仰後合。

1836年，安培以大學學監的身分外出巡視工作，不幸途中染上急性肺炎，醫治無效，於六月十日在馬賽去世，終年61歲。後人為了紀念安培，用他的名字來命名電流強度的單位，簡稱「安」。

安培是電流的國際單位，簡稱為安，符號為A，定義為：在真空中相距為1米的兩根無限長平行直導線，通以相等的恆定電流，當每根導線上所受作用力為2×10-7N時，各導線上的電流為1安培。

比安培小的電流可以用毫安、微安等單位表示。

1安 = 1000毫安

1毫安 = 1000微安

在電池上常見的單位為 mAH （毫安·小時），例如500mAH 代表這顆電池能夠提供 500mA×1hr = 1800庫侖的電子，亦即提供一耗電量為 500mA 的電器使用一小時的電量。

補充
安培(André Marie Ampè 1775～1836年)，法國物理學家，對數學和化學也有貢獻。1775年1月22日生於里昂一個富商家庭。年少時就顯出數學才能。他的父親信奉J．J．盧梭的教育思想，供給他大量圖書，令其走自學的道路，於是他博覽群書，吸取營養；盧梭關於植物學的著作燃起了他對科學的熱情。
科學成就
1．安培最主要的成就是1820～1827年對電磁作用的研究。
①發現了安培定則
奧斯特發現電流磁效應的實驗，引起了安培注意，使他長期信奉庫侖關於電、磁沒有關系的信條受到極大震動，他全部精力集中研究，兩周後就提出了磁針轉動方向和電流方向的關系及從右手定則的報告，以後這個定則被命名為安培定則。
②發現電流的相互作用規律
接著他又提出了電流方向相同的兩條平行載流導線互相吸引，電流方向相反的兩條平行載流導線互相排斥。對兩個線圈之間的吸引和排斥也作了討論。
③發明了電流計
安培還發現，電流在線圈中流動的時候表現出來的磁性和磁鐵相似，創制出第一個螺線管，在這個基礎上發明了探測和量度電流的電流計。
④提出分子電流假說
他根據磁是由運動的電荷產生的這一觀點來說明地磁的成因和物質的磁性。提出了著名的分子電流假說。安培認為構成磁體的分子內部存在一種環形電流——分子電流。由於分子電流的存在，每個磁分子成為小磁體，兩側相當於兩個磁極。通常情況下磁體分子的分子電流取向是雜亂無章的，它們產生的磁場互相抵消，對外不顯磁性。當外界磁場作用後，分子電流的取向大致相同，分子間相鄰的電流作用抵消，而表面部分未抵消，它們的效果顯示出宏觀磁性。安培的分子電流假說在當時物質結構的知識甚少的情況下無法證實，它帶有相當大的臆測成分；在今天已經了解到物質由分子組成，而分子由原子組成，原子中有繞核運動的電子，安培的分子電流假說有了實在的內容，已成為認識物質磁性的重要依據。
⑤總結了電流元之間的作用規律——安培定律
安培做了關於電流相互作用的四個精巧的實驗，並運用高度的數學技巧總結出電流元之間作用力的定律，描述兩電流元之間的相互作用同兩電流元的大小、間距以及相對取向之間的關系。後來人們把這定律稱為安培定律。安培第一個把研究動電的理論稱為「電動力學」，1827年安培將他的電磁現象的研究綜合在《電動力學現象的數學理論》一書中。這是電磁學史上一部重要的經典論著。為了紀念他在電磁學上的傑出貢獻，電流的單位「安培」以他的姓氏命名。
他在數學和化學方面也有不少貢獻。他曾研究過概率論和積分偏微方程；他幾乎與H戴維同時認識元素氯和碘，導出過阿伏伽德羅定律，論證過恆溫下體積和壓強之間的關系，還試圖尋找各種元素的分類和排列順序關系。
3．「電學中的牛頓」
安培將他的研究綜合在《電動力學現象的數學理論》一書中，成為電磁學史上一部重要的經典論著。麥克斯韋稱贊安培的工作是「科學上最光輝的成就之一，還把安培譽為「電學中的牛頓」。
安培還是發展測電技術的第一人，他用自動轉動的磁針製成測量電流的儀器，以後經過改進稱電流計。
安培在他的一生中，只有很短的時期從事物理工作，可是他卻能以獨特的、透徹的分析，論述帶電導線的磁效應，因此我們稱他是電動力學的先創者，他是當之無愧的。
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安 培(簡介之一)

（Andre－Marie Ampere，1775～1836）
安培 ,法國物理學家． 1775年1月22日生於里昂一個富商家庭．從小受到良好的家庭教育．他父親按照盧梭的教育思想，鼓勵他走自學成才之路．12歲時就自學了微分運算和各種數學書籍，顯示出較高的數學天賦．為了能到里昂圖書館去看接閱讀歐勒、伯努利等人的拉丁文原著，他還花了幾星期時間掌握了拉丁文．14歲時就鑽研了當時狄德羅和達蘭貝爾編的《網路全書》．沒有上過任何學校，依靠自學，他掌握了各方面的知識． 1793年（18歲）因其父在法國大革命時期被殺，為了糊口他做了家庭教師．在讀了一本盧梭關於植物學的書以後，又重新燃起了他對科學的熱情．1802年，在布爾讓-布雷斯中央學校任物理學及化學教授，1808年被任命為新建的大學聯合組織的總監事，此後一直擔任此職．1814年被選為帝國學院數學部成員．1819年主持巴黎大學哲學講座．1824年任法蘭西學院實驗物理學教授，1836年6月10日在馬賽逝世．
他的興趣十分廣泛，早年是在數學方面，曾研究過概率論及偏微分方程，他的一篇關於博弈機遇的數學論文曾引起達朗貝爾的矚目．後來又作了些化學研究，他只比阿伏加德羅晚三年導出阿伏加德羅定律．由於他高超的數學造詣，他成為將數學分析應用於分子物理學方面的先驅．他的研究領域還涉及植物學、光學、心理學、倫理學、哲學、科學分類學等方面．他寫出了《人類知識自然分類的分析說明》（1834～1843）這一涉及各科知識的綜合性著作．
他的主要科學工作是在電磁學上．1820年奧斯特發現電流磁效應的消息由阿拉果帶回巴黎，他做出迅速反應，在短短的一個多月時間內，提出了3篇論文，報告他的實驗研究結果：通電螺線管與磁體相似；兩個平行長直載流導線之間存在相互作用．進而他用實驗證明，在地球磁場中，通電螺線管猶如小磁針樣取向．一系列實驗結果，提供給他一個重大線索：磁鐵的磁性，是由閉合電流產生的．起先，他認為磁體中存在著一個大的環形電流，後來經好友菲涅耳提醒（宏觀圓形電流會引起磁體中發熱），提出分子電流假說．他試圖參照牛頓力學的方法，處理電磁學問題．他認為在電磁學中與質點相對應的是電流元，所以根本問題是找出電流元之間的相互作用力．為此，自1820年10月起，他潛心研究電流間的相互作用，這期間顯示了他的高超實驗技巧．依據四個典型實驗，他終於得出了兩個電流元間的作用力公式．他把自己的理論稱作「電動力學」．安培在電磁學方面的主要著作是《電動力學現象的數學理論》，它是電磁學的重要經典著作之一．
此外，他還提出，在螺線管中加軟鐵芯，可以增強磁性．1820年他首先提出利用電磁，現象傳遞電報訊號．
以他的姓氏安培命名的電流強度的單位，為國際單位制的基本單位之一．

科學家安培(簡介之二)

安培(André Marie Ampè 1775～1836年)，法國物理學家，對數學和化學也有貢獻。1775年1月22日生於里昂一個富商家庭。年少時就顯出數學才能。他的父親信奉J．J．盧梭的教育思想，供給他大量圖書，令其走自學的道路，於是他博覽群書，吸取營養；盧梭關於植物學的著作燃起了他對科學的熱情。
科學成就：
1．安培最主要的成就是1820～1827年對電磁作用的研究。
①發現了安培定則
奧斯特發現電流磁效應的實驗，引起了安培注意，使他長期信奉庫侖關於電、磁沒有關系的信條受到極大震動，他全部精力集中研究，兩周後就提出了磁針轉動方向和電流方向的關系及從右手定則的報告，以後這個定則被命名為安培定則。
②發現電流的相互作用規律
接著他又提出了電流方向相同的兩條平行載流導線互相吸引，電流方向相反的兩條平行載流導線互相排斥。對兩個線圈之間的吸引和排斥也作了討論。
③發明了電流計
安培還發現，電流在線圈中流動的時候表現出來的磁性和磁鐵相似，創制出第一個螺線管，在這個基礎上發明了探測和量度電流的電流計。
④提出分子電流假說
他根據磁是由運動的電荷產生的這一觀點來說明地磁的成因和物質的磁性。提出了著名的分子電流假說。安培認為構成磁體的分子內部存在一種環形電流——分子電流。由於分子電流的存在，每個磁分子成為小磁體，兩側相當於兩個磁極。通常情況下磁體分子的分子電流取向是雜亂無章的，它們產生的磁場互相抵消，對外不顯磁性。當外界磁場作用後，分子電流的取向大致相同，分子間相鄰的電流作用抵消，而表面部分未抵消，它們的效果顯示出宏觀磁性。安培的分子電流假說在當時物質結構的知識甚少的情況下無法證實，它帶有相當大的臆測成分；在今天已經了解到物質由分子組成，而分子由原子組成，原子中有繞核運動的電子，安培的分子電流假說有了實在的內容，已成為認識物質磁性的重要依據。
⑤總結了電流元之間的作用規律——安培定律
安培做了關於電流相互作用的四個精巧的實驗，並運用高度的數學技巧總結出電流元之間作用力的定律，描述兩電流元之間的相互作用同兩電流元的大小、間距以及相對取向之間的關系。後來人們把這定律稱為安培定律。安培第一個把研究動電的理論稱為「電動力學」，1827年安培將他的電磁現象的研究綜合在《電動力學現象的數學理論》一書中。這是電磁學史上一部重要的經典論著。為了紀念他在電磁學上的傑出貢獻，電流的單位「安培」以他的姓氏命名。
2．數學和化學方面的貢獻。
安培曾研究過概率論和積分偏微方程；他幾乎與H戴維同時認識元素氯和碘，導出過阿伏伽德羅定律，論證過恆溫下體積和壓強之間的關系，還試圖尋找各種元素的分類和排列順序關系。
3．「電學中的牛頓」
安培將他的研究綜合在《電動力學現象的數學理論》一書中，成為電磁學史上一部重要的經典論著。麥克斯韋稱贊安培的工作是「科學上最光輝的成就之一，還把安培譽為「電學中的牛頓」。
安培還是發展測電技術的第一人，他用自動轉動的磁針製成測量電流的儀器，以後經過改進稱電流計。
安培在他的一生中，只有很短的時期從事物理工作，可是他卻能以獨特的、透徹的分析，論述帶電導線的磁效應，因此我們稱他是電動力學的先創者，他是當之無愧的。

安培(簡介之三)

安培（Andre－Marie Ampere，1775～1836）法國物理學家。1775年1月22日生於里昂一個富商家庭。從小受到良好的家庭教育。他父親按照盧梭的教育思想，鼓勵他走自學成才之路。12歲時就自學了微分運算和各種數學書籍，顯示出較高的數學天賦。為了能到里昂圖書館去看接閱讀歐勒、伯努利等人的拉丁文原著，他還花了幾星期時間掌握了拉丁文。14歲時就鑽研了當時狄德羅和達蘭貝爾編的《網路全書》。沒有上過任何學校，依靠自學，他掌握了各方面的知識。1793年（18歲）因其父在法國大革命時期被殺，為了糊口他做了家庭教師。在讀了一本盧梭關於植物學的書以後，又重新燃起了他對科學的熱情。1802年，在布爾讓－布雷斯中央學校任物理學及化學教授，1808年被任命為新建的大學聯合組織的總監事，此後一直擔任此職。1814年被選為帝國學院數學部成員。1819年主持巴黎大學哲學講座。1824年任法蘭西學院實驗物理學教授，1836年6月10日在馬賽逝世。
他的興趣十分廣泛，早年是在數學方面，曾研究過概率論及偏微分方程，他的一篇關於博奕機遇的數學論文曾引起達朗貝爾的矚目。後來又作了些化學研究，他只比阿伏加德羅晚三年導出阿伏加德羅定律。由於他高超的數學造詣，他成為將數學分析應用於分子物理學方面的先驅。他的研究領域還涉及植物學、光學、心理學、倫理學、哲學、科學分類學等方面。他寫出了《人類知識自然分類的分析說明》（1834～1843）這一涉及各科知識的綜合性著作。
他的主要科學工作是在電磁學上。1820年奧斯特發現電流磁效應的消息由阿拉果帶回巴黎，他作出迅速反應，在短短的一個多月時間內，提出了3篇論文，報告他的實驗研究結果：通電螺線管與磁體相似；兩個平行長直載流導線之間存在相互作用。進而他用實驗證明，在地球磁場中，通電螺線管猶如小磁針樣取向。一系列實驗結果，提供給他一個重大線索：磁鐵的磁性，是由閉合電流產生的。起先，他認為磁體中存在著一個大的環形電流，後來經好友菲涅耳提醒（宏觀圓形電流會引起磁體中發熱），提出分子電流假說。他試圖參照牛頓力學的方法，處理電磁學問題。他認為在電磁學中與質點相對應的是電流元，所以根本問題是找出電流元之間的相互作用力。為此，自1820年10月起，他潛心研究電流間的相互作用，這期間顯示了他的高超實驗技巧。依據四個典型實驗，他終於得出了兩個電流元間的作用力公式。他把自己的理論稱作「電動力學」。安培在電磁學方面的主要著作是《電動力學現象的數學理論》，它是電磁學的重要經典著作之一。
此外，他還提出，在螺線管中加軟鐵芯，可以增強磁性。1820年他首先提出利用電磁，現象傳遞電報訊號。
以他的姓氏安培命名的電流強度的單位，為國際單位制的基本單位之一.
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㈨ 求安培（物理學家）或庫侖的名言

如果非要他的名言，那隻有這個了。 真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。----------庫侖

㈩ 安德烈·安培的生平事跡以及他對物理做出的貢獻都有哪些

1821年初，安培提出著名的假說：物體內部的分子中均帶有迴旋電流，這形成了宏觀磁性。這一假說在70年後被證明，由此可知安培在電流磁性等方面的卓越思想。我們平常總說「電流」，這一概念是安培提出的。在奧斯特與安培之前，電學主要停留在靜力范圍內。安培首先提出「電動力學」，用以指明此學科是研究電荷的運動問題。庫侖定律是電靜力學中的基本規律，安培定律是電的動力學中的基礎法則。電動力學是從安培手中誕生的。

在他之前的奧斯特只是發現了一個現象，安培卻能在此基礎上迅速發展，在4個月的時間內由實踐到理論，誕生新的學科，可見他是一名理論與實踐能力均十分優秀的物理學家。他敏銳地推廣研究了電流與電流的相互作用，導出系列規律。安培提出，不但磁針受電流周圍的力的作用，電流自己也互相發生作用。電流元之間的作用力與距離平方成反比，這奠定了電動力學的基礎，由電流所生的力歸結到平方反比定律，因此同萬有引力及磁極間、電荷間的力一致了。這邁出了「場物理學」的一步。安培於1775年出生在富裕的商人之家。在法國大革命時期，安培的父親被處決，所以安培養成了孤獨郁寡的性格。

他是一位愛陷入沉思的教授。有一次，皇帝邀請他參加宴會，他竟然忘記了。在奧斯特的發現提出後，安培提出了磁針轉動方向與電流方向相關判定的右手定則。繼而，安培討論了平行截流導線間的相互作用。1820年下半年，著名的安培定律提出。安培在實驗中發現，直流電對小磁針有作用，但是圓形導線和矩形導線形成的電流迴路對小磁針也有磁力作用。安培利用地球的磁性和電流結合的原理，用圓電流來解釋地球磁性的產生，這很有創見。

有一次，物理學家阿拉戈去安培家拜訪，看到安培的桌子上放著伏特電堆做成的電源，還有許多儀器。安培向他解釋說，在磁針上空有一條導線，通電之後，導線產生的磁力會使磁針偏轉。這就是奧斯特實驗。安培又說：「現在，我這里有一個線圈，我將這線圈通電，可以看到一個現象」。線圈通電後，安培用磁鐵和線圈相作用。阿拉戈看到後有所醒悟地說：「看來，線圈也可以成為磁鐵」。「不錯」，安培說，「正是電流通過線圈，線圈的兩端產生了磁力線，改變電流方向也就改變了電磁鐵的兩極。」

實驗繼續下去，通電的線圈把金屬中的鐵質物品都吸引住了，桌面上的鐵屑，鐵釘之類物品紛紛向「磁鐵」靠攏，被通電線圈牢牢吸住。安培突然間把電源關閉，電流不存在了，只見通電線圈上吸附著的鐵釘之類的物品紛紛落下。

安培就這樣發明了電磁鐵。電磁鐵靈活易用，對人類生活產生巨大影響。這是電磁理論的一個簡單應用，可見電磁學應用的重要性和社會價值。