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密里根都在物理上有什麼成就

發布時間:2022-05-18 21:02:52

❶ 關於密立根的評價

羅伯特·安德魯·密立根(Robert Andrews Millikan,1868年3月22日—1953年12月19日),美國實驗物理學家。

1896年-1921年間,密立根在世界頂級學府芝加哥大學進行了一系列測定電子電荷以及光電效應的卓越工作,包括著名的油滴實驗,因而獲得1923年諾貝爾物理學獎。

基本信息

中文名
羅伯特·安德魯·密立根
出生日期
1868年3月23日
性別

外文名
Robert Andrews Millikan
出生地
Morrison,Illinois
國籍
美國
去世日期
1953年12月19日
職業
實驗物理學家
畢業院校
Oberlin College
主要成就
測定電子電荷量,光電效應
獲得榮譽
諾貝爾物理學獎(1923年)
收起
人物經歷
簽名
簽名
1868年3月22日羅伯特·安德魯·密立根生於伊利諾斯州的莫里森,是其父母的第二個兒子。

年輕時候的密立根
年輕時候的密立根
1886年密立根進入俄亥俄州的奧柏森大學(Oberlin College)後,從二年級起被聘在初等物理班擔任教員,他很喜愛這個工作,這使他更深入地鑽研物理學。

1891年大學畢業後,仍繼續在初級物理班講課兩年,由此寫成了廣泛流傳的教材。在大學期間,密立根最喜歡的學科就是希臘語和數學。[1]

1893年取得碩士學位,同年得到哥倫比亞大學物理系攻讀博士學位的獎金。

羅伯特·安德魯·密立根
羅伯特·安德魯·密立根
1895年密立根博士畢業,成為哥大物理系建系來畢業的第一位物理學博士。隨後他留學德國的柏林和哥廷根大學。

1896年回國任教於芝加哥大學。由於教學成績優異,第二年就升任副教授。

1910年,由於他出色的教學和科研工作,正式提升為正教授。

1921年,密立根離開芝加哥大學,轉職到了加州理工學院擔任物理系Normal Bridge Laboratory的主任。在那裡,他主要研究由另外一名物理學家維克多-海斯(Victor Hess)發現的從外太空來的射線,密立根證明,這些射線確實來自於外太空,並且命名為「宇宙射線」(Cosmic Rays)。

1921年到1945年密立根退休之前,擔任加州理工執行理事會的主席,並在此期間,讓加州理工成為全美最優秀的研究型大學之一。[2]

1953年12月19日,由於心臟病發作,密立根死於他在加州的家中,時年85歲。[2 密立根以其實驗的精確著名。從1907年一開始,他致力於改進威耳遜雲霧室中對α粒子電荷的測量甚有成效,得到盧瑟福的肯定。盧瑟福建議他努力防止水滴蒸發。

1909年,當他准備好條件使帶電雲霧在重力與電場力平衡下把電壓加到10000伏時,他發現的是雲層消散後「有幾顆水滴留在機場中」,從而創造出測量電子電荷的平衡水珠法、平衡油滑法,但有人攻擊他得到的只是平均值而不是元電荷。

1910年,他第三次作了改進,使油滴可以在電場力與重力平衡時上上下下地運動,而且在受到照射時還可看到因電量改變而致的油滴突然變化,從而求出電荷量改變的差值;

1913年,他得到電子電荷的數值:e=(4.774±0.009)×10-10esu,這樣,就從實驗上確證了元電荷的存在。他測的精確值最終結束了關於對電子離散性的爭論,並使許多物理常數的計算獲得較高的精度。

普朗克常量

他還致力於光電效應的研究經過細心認真的觀測,

1916年,他的實驗結果完全肯定了愛因斯坦光電效應方程,並且測出了當時最精確的普朗克常量h的值。由於上述工作,密立根贏得1923年度諾貝爾物理學獎。[1]

❷ 「物理學最美實驗」,密立根油滴實驗為何有這樣的稱號

密立根油滴實驗被稱為物理學最美實驗,我倒是在以前是沒有聽說過這個說法的,密立根油滴實驗他給我印象更深的反而是這個實驗它的本質其實是具有一定的主觀性的。密立根油滴實驗最後的數據其實是經過密立根篩選的,雖然密立根他篩選的數據改動並不是太大,但是這依然是他自己刪改過的,因此可以說密立根油滴實驗從另一方面來說是作弊的。

密立根他做油滴實驗測出了電子的帶電量之時,之所以會和現在的准確數值有偏差,是因為密里根當時用了一個不準確的空氣粘滯系數數值。而在之後的科學家,因為密根已經測出了電荷量,就在自己算出的數據比密立根高的時候,認為自己是錯的,而他們算的結果和密立根相似之時,又因為放鬆而不會去仔細的檢查。但總的說來,密立根他的這次油滴實驗對於人類是有著極大的貢獻的。雖然密立根他的實驗有些瑕疵,但終究是瑕不掩瑜的。

❸ 密立根主要成就500字

密立根教授是傑出的美國實驗物理學家和教育家,他把畢生精力用於科學研究和教育事業,他是電子電荷的最先測定者。

密立根1868年3月22日生於美國伊利諾斯州的莫里森城。1895年獲得哥倫比亞大學哲學博士學位,之後到歐洲的柏林大學和哥廷根大學繼續深造。1896年至1921年在芝加哥大學任物理學助理教授和教授。1921年應聘擔任加利福尼亞理工學院物理實驗室主任,並任校務委員會主席,一直工作到四十年代。

密立根從1907年開始進行測量電子電荷的實驗。1909年至1917年他對帶電油滴在相反的重力場和靜電場中的運動進行了詳細的研究。1913年發表的電子電荷測量結=(4.770±0.009)×10-10靜電單位電荷。這一著名的「油滴實驗」曾轟動整個科學界,使密立根名揚四海。

1916年密立根又解決了光電效應的精確測量問題,證實了愛因斯坦公式E=hv-A,第一次由光電效應實驗測量了普朗克常數h。密立根還從事宇宙射線的廣泛研究,並取得了一定成果。

密立根教授由於測量電子電荷和研究光電效應的傑出成就,榮獲了1923年度諾貝爾物理學獎金。

❹ 羅伯特·安德魯·密立根的研究成果

密立根油滴實驗,美國物理學家密立根所做的測定電子電荷的實驗。1907-1913年密立根用在電場和重力場中運動的帶電油滴進行實驗,發現所有油滴所帶的電量均是某一最小電荷的整數倍,該最小電荷值就是電子電荷。用噴霧器將油滴噴入電容器兩塊水平的平行電極板之間時,油滴經噴射後,一般都是帶電的。在不加電場的情況下,小油滴受重力作用而降落,當重力與空氣的浮力和粘滯阻力平衡時,它便作勻速下降,它們之間的關系是:mg=F1+B(1),式中:mg──油滴受的重力,F1──空氣的粘滯阻力,B──空氣的浮力。
令δ、ρ分別表示油滴和空氣的密度;a為油滴的半徑;η為空氣的粘滯系數;vg為油滴勻速下降速度。因此油滴受的重力為 mg=4/3πa^3δg(註:a^3為a的3次方,一下均是),空氣的浮力 mg=4/3πa^3ρg,空氣的粘滯阻力f1=6πηaVg (流體力學的斯托克斯定律 ,Vg表示v下角標g)。於是(1)式變為:4/3πa^3δg=6πηaVg+4/3πa^3ρg,可得出油滴的半徑a=3(ηVg/2g(δ-ρ))^1/2(2),當平行電極板間加上電場時,設油滴所帶電量為q,它所受到的靜電力為qE,E為平行極板間的電場強度,E=U/d,U為兩極板間的電勢差,d為兩板間的距離。適當選擇電勢差U的大小和方向,使油滴受到電場的作用向上運動,以vE表示上升的速度。當油滴勻速上升時,可得到如下關系式:F2+m=qE+B(3),式中F2為油滴上升速度為Ve時空氣的粘滯阻力:F2=6πηaVe,由(1)、(3)式得到油滴所帶電量q為q=(F1+F2)/E=6πηad/(Vg+Ve)(4)。(4)式表明,按(2)式求出油滴的半徑a後,由測定的油滴不加電場時下降速度vg和加上電場時油滴勻速上升的速度vE,就可以求出所帶的電量q。注意上述公式的推導過程中都是對同一個油滴而言的,因而對同一個油滴,要在實驗中測出一組vg、vE的相應數據。用上述方法對許多不同的油滴進行測量。結果表明,油滴所帶的電量總是某一個最小固定值的整數倍,這個最小電荷就是電子所帶的電量e。將儀器接入220伏交流電源。高壓電源調節置於0位置,旋開油滴室蓋子,把水準器放置在上極板面上,利用調平螺釘將油滴室內的平行板電容器板面調節水平。調節顯微鏡目鏡,使分劃板刻線明顯清晰。再把大頭針插入上板小孔中,調節光源角度,直到從顯微鏡中觀察大頭針周圍光場最明亮、范圍最大和光強均勻為止,然後撥出大頭針擰上蓋子准備噴油。由於本步驟要調節電容器極板,謹防極板帶電,應由教師調節。用噴霧器將油滴噴入油滴室內,從顯微鏡中觀察油滴運動情況。實驗時先找一個合適的油滴(較小的油滴,運動較緩慢,所帶電量小於5個基本電量),使它自由落下,然後再加上電場使它向上運動(上升太快或太慢就適當調節電壓)。
這樣在重力和電場力交替作用下,讓油滴反復上升、下落若干次,在整個視場內都可以看得很清楚,否則需要重新選擇。用停表作記錄:記錄油滴n次下落一定的距離L(顯微鏡分劃板刻線的距離),所經歷的總時間tg總,記錄油滴n次上升同一距離L,所經歷的總時間tE總(兩次記錄必須是對同一油滴),用油滴所通過的總距離nL分別除以總時間tg總及tE總就得出vg和vE利用公式(4)算出油滴所帶的電量q。按照上述方法選取6-10個不同的油滴進行測量,計算它們各自所帶的電量。數據處理:本實驗只要求學生進行簡單的數字處理和分析。按書後的表格記錄數據和計算,該表是用國產油滴儀進行實驗所得到的一組數據。 是一個不斷發現問題並解決問題的過程。為了實現精確測量,他創造了實驗所必須的環境條件,例如油滴室的氣壓和溫度的測量和控制。開始他是用水滴作為電量的載體的,由於水滴的蒸發,不能得到滿意的結果,後來改用了揮發性小的油滴。最初,由實驗數據通過公式計算出的e值隨油滴的減小而增大,面對這一情況,密立根經過分析後認為導致這個謬誤的原因在於,實驗中選用的油滴很小,對它來說,空氣已不能看作連續媒質,斯托克斯定律已不適用,因此他通過分析和實驗對斯托克斯定律作了修正,得到了合理的結果。密立根的實驗裝置隨著技術的進步而得到了不斷的改進,但其實驗原理至今仍在當代物理科學研究的前沿發揮著作用,例如,科學家用類似的方法確定出基本粒子──誇克的電量。油滴實驗中將微觀量測量轉化為宏觀量測量的巧妙設想和精確構思,以及用比較簡單的儀器,測得比較精確而穩定的結果等都是富有啟發性的。

❺ 密立根的實驗為物理學發展奠定了什麼基礎

實驗結果表明,油滴上電荷量的變化總是基本電荷值的倍數。密立根用這個方法得到了精確的基本電荷值為e=(1.591±0.003)×10的-19次方庫。就這樣,密立根以大量實驗無可辯駁地證實了電的分立性,為近代物理學的發展奠定了重要基礎。

❻ 誰能提供諾貝爾物理學獎獲得者密立根的生平資料或人物傳記

羅伯特·安德魯·密立根 Robert A. Millikan

出生:1868年3月22日,美國伊利諾伊州莫里森
逝世:1953年12月19日,美國加利福尼亞州聖馬利諾
國籍:美國;居住地:美國
研究機構:芝加哥大學、加利福尼亞理工學院
母校:奧伯林學院、哥倫比亞大學
研究領域:物理學家
導師:米哈伊洛·伊德沃斯基·浦品、阿爾貝特·亞伯拉罕·邁克耳孫
獲獎:諾貝爾物理學獎(1923年)

簡介: 羅伯特·安德魯·密立根,美國著名物理學家,1923年諾貝爾物理學獎獲得者。曾以油滴實驗精確地測得出基本電荷的電荷量e的值,也曾用證明了愛因斯坦光電方程是正確的。

1891年畢業於奧柏林學院。1895年獲哥倫比亞大學博士學位,還獲耶魯大學、都柏林大學、哈佛大學、巴黎大學名譽學位。1896年任芝加哥大學講師,1910年升任教授。1921年任加利福尼亞理工學院布里-奇物理實驗室主任,同時是該校執行基金會主席。第一次世界大戰期間,還擔任過陸軍信號隊科學與研究部負責人。

密立根早期主要從事電子研究,對電子的電荷進行系統的精確測量。測定結果表明,電荷是一個孤立的常數,不是統計數的平均值。1913年因這項成果獲美國國家科學院康斯托克獎章。

在檢驗光電效應過程中,實驗證實了愛因斯坦的光電方程,並對普朗克常數作出最准確估計。密立根由於在電子和光電性研究方面所取得的成就,於1923年獲諾貝爾物理學獎。

20年代,密立根曾用較多時間和精力,試圖找出長期不得其解的現象,即一個帶電的驗電器逐漸自行放電的原因。在檢驗各種條件下的放電速度後形成一種理論,即放電的原因是從外層空間發射到地球上的輻射造成的。密立根把這種輻射叫做「宇宙射線」,並認為這是新原子「誕生的象徵」、第二次世界大戰期間,還研究了軍用噴氣和火箭推進系統。

密立根主要著作有:《電子、質子、光子、中子及宇宙射線》(1935-1947)、《新基本物理學》(1936)、《力學、分子物理學、熱與聲》( 1937 ) 、《宇宙射線》 ( 1939)、《科學與宗教的演變》(1927)、《科學與新文明》(1920)等。

❼ 求大神列出高中物理,物理學家的科學貢獻

同學,你是不是想問的是高考理綜第一題,物理學史的題目,我可以幫助你。

新課標高考高中物理學史匯總

I.必考部分:(必修1、必修2、選修3-1、3-2 )

力學:
1、1638年,義大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快;並在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗,證明了他的觀點是正確的,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點(即:質量大的小球下落快是錯誤的);
2、1654年,德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗--馬德堡半球實驗;
3、1687年,英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》著作中提出了三條運動定律(即牛頓三大運動定律)。
4、17世紀,伽利略通過構思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;得出結論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。
同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。
5、英國物理學家胡克對物理學的貢獻:胡克定律;經典題目:胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變數成正比(對)
6、1638年,伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,運用觀察-假設-數學推理的方法,詳細研究了拋體運動。
17世紀,伽利略通過理想實驗法指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。
7、人們根據日常的觀察和經驗,提出"地心說",古希臘科學家托勒密是代表;而波蘭天文學家哥白尼提出了"日心說",大膽反駁地心說。
8、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律;
9、牛頓於1687年正式發表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較准確地測出了引力常量;
10、1846年,英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈(勒維耶)應用萬有引力定律,計算並觀測到海王星,1930年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。
9、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖,與現代火箭原理相同;但現代火箭結構復雜,其所能達到的最大速度主要取決於噴氣速度和質量比(火箭開始飛行的質量與燃料燃盡時的質量比);
俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父,他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。多級火箭一般都是三級火箭,我國已成為掌握載人航天技術的第三個國家。
10、1957年10月,蘇聯發射第一顆人造地球衛星;
1961年4月,世界第一艘載人宇宙飛船"東方1號"帶著尤里加加林第一次踏入太空。
11、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用於微觀粒子和高速運動物體。
12、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三定律;牛頓於1687年正式發表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較准確地測出了引力常量(體現放大和轉換的思想);1846年,科學家應用萬有引力定律,計算並觀測到海王星。

電磁學:
13、1785年法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律--庫侖定律,並測出了靜電力常量k的值。
14、1752年,富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統一起來,並發明避雷針。
15、1837年,英國物理學家法拉第最早引入了電場概念,並提出用電場線表示電場。
16、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。
17、1826年德國物理學家歐姆(1787-1854)通過實驗得出歐姆定律。
18、1911年,荷蘭科學家昂尼斯(或昂納斯)發現大多數金屬在溫度降到某一值時,都會出現電阻突然降為零的現象--超導現象。
19、19世紀,焦耳和楞次先後各自獨立發現電流通過導體時產生熱效應的規律,即焦耳--楞次定律。
20、1820年,丹麥物理學家奧斯特發現電流可以使周圍的小磁針發生偏轉,稱為電流磁效應。
21、法國物理學家安培發現兩根通有同向電流的平行導線相吸,反向電流的平行導線則相斥,同時提出了安培分子電流假說;並總結出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場的相互關系和左手定則判斷通電導線在磁場中受到磁場力的方向。
22、荷蘭物理學家洛侖茲提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點。
23、英國物理學家湯姆生發現電子,並指出:陰極射線是高速運動的電子流。
24、湯姆生的學生阿斯頓設計的質譜儀可用來測量帶電粒子的質量和分析同位素。
25、1932年,美國物理學家勞倫茲發明了迴旋加速器能在實驗室中產生大量的高能粒子。(最大動能僅取決於磁場和D形盒直徑。帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同;但當粒子動能很大,速率接近光速時,根據狹義相對論,粒子質量隨速率顯著增大,粒子在磁場中的迴旋周期發生變化,進一步提高粒子的速率很困難。
26、1831年英國物理學家法拉第發現了由磁場產生電流的條件和規律--電磁感應定律。
27、1834年,俄國物理學家楞次發表確定感應電流方向的定律--楞次定律。
28、1835年,美國科學家亨利發現自感現象(因電流變化而在電路本身引起感應電動勢的現象),日光燈的工作原理即為其應用之一,雙繞線法制精密電阻為消除其影響應用之一。

II.選考部分:(選修3-3、3-4、3-5 )

熱學(3-3選做):
29、1827年,英國植物學家布朗發現懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規則運動的現象--布朗運動。
30、19世紀中葉,由德國醫生邁爾、英國物理學家焦爾、德國學者亥姆霍茲最後確定能量守恆定律。
31、1850年,克勞修斯提出熱力學第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產生其他影響,稱為克勞修斯表述。次年開爾文提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變為有用的功而不產生其他影響,稱為開爾文表述。
32、1848年 開爾文提出熱力學溫標,指出絕對零度是溫度的下限。指出絕對零度(-273.15℃)是溫度的下限。T=t+273.15K
熱力學第三定律:熱力學零度不可達到。

波動學、光學、相對論(3-4選做):
33、17世紀,荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。
34、1690年,荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現象規律--惠更斯原理。
35、奧地利物理學家多普勒(1803-1853)首先發現由於波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率發生變化的現象--多普勒效應。【相互接近,f增大;相互遠離,f減少】
36、1864年,英國物理學家麥克斯韋發表《電磁場的動力學理論》的論文,提出了電磁場理論,預言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎。電磁波是一種橫波
37、1887年,德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在,並測定了電磁波的傳播速度等於光速。
38、1894年,義大利馬可尼和俄國波波夫分別發明了無線電報,揭開無線電通信的新篇章。
39、1800年,英國物理學家赫歇耳發現紅外線;
1801年,德國物理學家裡特發現紫外線;
1895年,德國物理學家倫琴發現X射線(倫琴射線),並為他夫人的手拍下世界上第一張X射線的人體照片。
40、1621年,荷蘭數學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規律--折射定律。
41、1801年,英國物理學家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現象。
42、1818年,法國科學家菲涅爾和泊松計算並實驗觀察到光的圓板衍射-泊松亮斑。
43、1864年,英國物理學家麥克斯韋預言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波;
1887年,赫茲證實了電磁波的存在,光是一種電磁波
44、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條基本原理:
①相對性原理--不同的慣性參考系中,一切物理規律都是相同的;
②光速不變原理--不同的慣性參考系中,光在真空中的速度一定是c不變。
45、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結論--質能方程式:。
46.公元前468-前376,我國的墨翟及其弟子在《墨經》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現象,為世界上最早的光學著作。
47.1849年法國物理學家斐索首先在地面上測出了光速,以後又有許多科學家採用了更精密的方法測定光速,如美國物理學家邁克爾遜的旋轉棱鏡法。(注意其測量方法)
48.關於光的本質:17世紀明確地形成了兩種學說:一種是牛頓主張的微粒說,認為光是光源發出的一種物質微粒;另一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說,認為光是在空間傳播的某種波。這兩種學說都不能解釋當時觀察到的全部光現象。
相對論
49、物理學晴朗天空上的兩朵烏雲:①邁克遜-莫雷實驗--相對論(高速運動世界), ②熱輻射實驗--量子論(微觀世界);
50、19世紀和20世紀之交,物理學的三大發現:X射線的發現,電子的發現,放射性的發現。
51、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條基本原理:
①相對性原理--不同的慣性參考系中,一切物理規律都是相同的;
②光速不變原理--不同的慣性參考系中,光在真空中的速度一定是c不變。
52、1900年,德國物理學家普朗克解釋物體熱輻射規律提出能量子假說:物質發射或吸收能量時,能量不是連續的,而是一份一份的,每一份就是一個最小的能量單位,即能量子;
53、激光--被譽為20世紀的"世紀之光";

動量、波粒二象性、原子物理(3-5選做):
54、1900年,德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規律提出:電磁波的發射和吸收不是連續的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界;受其啟發1905年愛因斯坦提出光子說,成功地解釋了光電效應規律,因此獲得諾貝爾物理獎。
55、1922年,美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對X射線的散射時--康普頓效應,證實了光的粒子性。(說明動量守恆定律和能量守恆定律同時適用於微觀粒子)
56、1913年,丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結構假說,成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜,為量子力學的發展奠定了基礎。
57、1924年,法國物理學家德布羅意大膽預言了實物粒子在一定條件下會表現出波動性;
58、1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比,衍射現象影響小很多,大大地提高了分辨能力,質子顯微鏡的分辨本能更高。
59、1858年,德國科學家普里克發現了一種奇妙的射線--陰極射線(高速運動的電子流)。
60、1906年,英國物理學家湯姆生發現電子,獲得諾貝爾物理學獎。
61、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。
62、1897年,湯姆生利用陰極射線管發現了電子,說明原子可分,有復雜內部結構,並提出原子的棗糕模型。
63、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗,並提出了原子的核式結構模型。由實驗結果估計原子核直徑數量級為10 -15m。
1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現了原子核的人工轉變,並發現了質子。預言原子核內還有另一種粒子,被其學生查德威克於1932年在α粒子轟擊鈹核時發現,由此人們認識到原子核由質子和中子組成。
64、1885年,瑞士的中學數學教師巴耳末總結了氫原子光譜的波長規律--巴耳末系。
65、1913年,丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式;
66、1896年,法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象,說明原子核有復雜的內部結構。
天然放射現象:有兩種衰變(α、β),三種射線(α、β、γ),其中γ射線是衰變後新核處於激發態,向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態無關。
67、1896年,在貝克勒爾的建議下,瑪麗-居里夫婦發現了兩種放射性更強的新元素--釙(Po)鐳(Ra)。
68、1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現了原子核的人工轉變,發現了質子,
並預言原子核內還有另一種粒子--中子。
69、1932年,盧瑟福學生查德威克於在α粒子轟擊鈹核時發現中子,獲得諾貝爾物理獎。
70、1934年,約里奧-居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時,發現了正電子和人工放射性同位素。
71、1939年12月,德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時,鈾核發生裂變。63、1942年,在費米、西拉德等人領導下,美國建成第一個裂變反應堆(由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成)。
72、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈(聚變反應、熱核反應)。人工控制核聚變的一個可能途徑是:利用強激光產生的高壓照射小顆粒核燃料。
73、1932年發現了正電子,1964年提出誇克模型;
粒子分三大類:媒介子-傳遞各種相互作用的粒子,如:光子;
輕子-不參與強相互作用的粒子,如:電子、中微子;
強子-參與強相互作用的粒子,如:重子(質子、中子、超子)和介子,強子由更基本的粒子誇克組成,誇克帶電量可能為元電荷.

物理學史專題
★伽利略(義大利物理學家)
對物理學的貢獻:
①發現擺的等時性
②物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關
③伽利略的理想斜面實驗:將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創了新的一頁(發現了物體具有慣性,同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因,而不是使物體運動的原因)
經典題目
伽利略根據實驗證實了力是使物體運動的原因(錯)
伽利略認為力是維持物體運動的原因(錯)
伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理(包括數學推理)和諧地結合起來(對)
伽利略根據理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續運動下去(對)

★胡克(英國物理學家)
對物理學的貢獻:胡克定律
經典題目
胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變數成正比(對)

★牛頓(英國物理學家)
對物理學的貢獻
①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上,採用歸納與演繹、綜合與分析的方法,總結出一套普遍適用的力學運動規律--牛頓運動定律和萬有引力定律,建立了完整的經典力學(也稱牛頓力學或古典力學)體系,物理學從此成為一門成熟的自然科學
②經典力學的建立標志著近代自然科學的誕生
經典題目
牛頓發現了萬有引力,並總結得出了萬有引力定律,卡文迪許用實驗測出了引力常數(對)
牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動(對)
牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎(對)

★卡文迪許
貢獻:測量了萬有引力常量
典型題目
牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量(錯)
卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置,第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值(對)

★亞里士多德(古希臘)
觀點:
①重的物理下落得比輕的物體快
②力是維持物體運動的原因
經典題目
亞里士多德認為物體的自然狀態是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動(對)

★開普勒(德國天文學家)
對物理學的貢獻 開普勒三定律
經典題目
開普勒發現了萬有引力定律和行星運動規律(錯)
托勒密(古希臘科學家)
觀點:發展和完善了地心說
哥白尼(波蘭天文學家) 觀點:日心說
第谷(丹麥天文學家) 貢獻:測量天體的運動
弗里德里希·威廉·赫歇爾(英國天文學家)
貢獻:用望遠鏡發現了太陽系的第七顆行星--天王星
湯苞(美國天文學家)
貢獻:用"計算、預測、觀察和照相"的方法發現了太陽系第九顆行星--冥王星
泰勒斯(古希臘)
貢獻:發現毛皮摩擦過的琥珀能吸引羽毛、頭發等輕小物體

★庫侖(法國物理學家)
貢獻:發現了庫侖定律--標志著電學的研究從定性走向定量
典型題目
庫侖總結並確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用(對)
庫侖發現了電流的磁效應(錯)

★富蘭克林(美國物理學家)
貢獻:
①對當時的電學知識(如電的產生、轉移、感應、存儲等)作了比較系統的整理
②統一了天電和地電

★密立根 貢獻:密立根油滴實驗--測定元電荷

★昂納斯(荷蘭物理學家) 發現超導

★歐姆: 貢獻:歐姆定律(部分電路、閉合電路)

★奧斯特(丹麥物理學家)
電流的磁效應(電流能夠產生磁場)
經典題目
奧斯特最早發現電流周圍存在磁場(對)
法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉而發現了電流的磁效應(錯)
★法拉第
貢獻:
①用電場線的方法表示電場
②發現了電磁感應現象
③發現了法拉第電磁感應定律(E=n△Φ/△t)
經典題目
奧斯特發現了電流的磁效應,法拉第發現了電磁感應現象(對)
法拉第發現了磁場產生電流的條件和規律(對)
奧斯特對電磁感應現象的研究,將人類帶入了電氣化時代(錯)
法拉第發現了磁生電的方法和規律(對)

★安培(法國物理學家)
①磁場對電流可以產生作用力(安培力),並且總結出了這一作用力遵循的規律
②安培分子電流假說
經典題目
安培最早發現了磁場能對電流產生作用(對)
安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式(錯)

★狄拉克(英國物理學家)
貢獻:預言磁單極必定存在(至今都沒有發現)

★洛倫茲(荷蘭物理學家)
貢獻:1895年發表了磁場對運動電荷的作用力公式(洛倫茲力)
★阿斯頓
貢獻:
①發現了質譜儀 ②發現非放射性元素的同位素

★勞倫斯(美國) 發現了迴旋加速器

★楞次 發現了楞次定律(判斷感應電流的方向)

★湯姆生(英國物理學家)
貢獻:
①發現了電子(揭示了原子具有復雜的結構)
②建立了原子的模型--棗糕模型
經典題目
湯姆生通過對陰極射線的研究發現了電子(對)

★盧瑟福(英國物理學家)
指導助手進行了α粒子散射實驗(記住實驗現象)
提出了原子的核式結構(記住內容)
發現了質子
經典題目
湯姆生提出原子的核式結構學說,後來盧瑟福用 粒子散射實驗給予了驗證(錯)
盧瑟福的原子核式結構學說成功地解釋了氫原子的發光現象(錯)
盧瑟福的a粒子散射實驗可以估算原子核的大小(對)
盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成(對)

★波爾(丹麥物理學家)
貢獻:波爾原子模型(很好的解釋了氫原子光譜)
經典題目
玻爾把普朗克的量子理論運用於原子系統上,成功解釋了氫原子光譜規律(對)
玻爾理論是依據a粒子散射實驗分析得出的(錯)
玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經典物理理論(對)

★貝克勒爾(法國物理學家)
發現天然放射現象(揭示了原子核具有復雜結構)
經典題目
天然放射性是貝克勒爾最先發現的(對)
貝克勒爾通過對天然放射現象的研究發現了原子的核式結構(錯)

★倫琴 貢獻:發現了倫琴射線(X射線)

★查德威克 貢獻:發現了中子

★約里奧?居里和伊麗芙?居里夫婦
①發現了放射性同位素
②發現了正電子
經典題目
居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現電子(錯)
約里奧?居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現正電子(對)

★普朗克 貢獻:量子論

★愛因斯坦
貢獻:
①用光子說解釋了光電效應
②相對論
經典題目
愛因斯坦提出了量子理論,普朗克提出了光子說(錯)
愛因斯坦用光子說很好地解釋了光電效應(對)
是愛因斯坦發現了光電效應現象,普朗克為了解釋光電效應的規律,提出了光子說(錯)
愛因斯坦創立了舉世矚目的相對論,為人類利用核能奠定了理論基礎;普朗克提出了光子說,深刻地揭示了微觀世界的不連續現象(錯)

★麥克斯韋
貢獻:
①建立了完整的電磁理論
②預言了電磁波的存在,並且認為光是一種電磁波(赫茲通過實驗證實電磁波的存在)
經典題目
普朗克在前人研究電磁感應的基礎上建立了完整的電磁理論(對)
麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在,赫茲用實驗方法給予了證實(對)
麥克斯韋通過實驗證實了電磁波的存在(錯)

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❽ 對物理學奉獻過的人及成就

第一:顛覆經典物理學的巨人——愛因斯坦 第二:伽利略伽利略(1564—1642)是近代自然科學的奠基者,是科學史上第一位現代意義上的科學家。他首先為自然科學創立了兩個研究法則:觀察實驗和量化方法,創立了實驗和數學相結合、真實實驗和理想實驗相結合的方法,從而創造了和以往不同的近代科學研究方法,使近代物理學從此走上了以實驗精確觀測為基礎的道路。愛因斯坦高度評價道:「伽利略的發現以及他所應用的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一」。 第三:羅伯特??密立根很早以前,科學家就在研究電。人們知道這種無形的物質可以從天上的閃電中得到,也可以通過摩擦頭發得到。1897年,英國物理學家托馬斯已經得知如何獲取負電荷電流。1909年美國科學家羅伯特??密立根(1868—1953)開始測量電流的電荷。
他用一個香水瓶的噴頭向一個透明的小盒子里噴油滴。小盒子的頂部和底部分別放有一個通正電的電極和一個通負電的電極。當小油滴通過空氣時,就帶了一些靜電,它們下落的速度可以通過改變電極的電壓來控制。當去掉電場時,測量油滴在重力作用下的速度可以得出油滴半徑;加上電場後,可測出油滴在重力和電場力共同作用下的速度,並由此測出油滴得到或失去電荷後的速度變化。這樣,他可以一次連續幾個小時測量油滴的速度變化,即使工作因故被打斷,被電場平衡住的油滴經過一個多小時也不會跑多遠。
經過反復試驗,密立根得出結論:電荷的值是某個固定的常量,最小單位就是單個電子的帶電量。他認為電子本身既不是一個假想的也不是不確定的,而是一個「我們這一代人第一次看到的事實」。他在諾貝爾獎獲獎演講中強調了他的工作的兩條基本結論,即「電子電荷總是元電荷的確定的整數倍而不是分數倍」和「這一實驗的觀察者幾乎可以認為是看到了電子」。
第四:牛頓
對光學問題的研究是牛頓(1642—1727)工作的重要部分之一,亦是他最後未完成的課題。牛頓1665年畢業於劍橋大學的三一學院,當時大家都認為白光是一種純的沒有其他顏色的光;而有色光是一種不知何故發生變化的光(亞里斯多德的理論)。1665—1667年間,年輕的牛頓獨自做了一系列實驗來研究各種光現象。他把一塊三棱鏡放在陽光下,透過三棱鏡,光在牆上被分解為不同顏色,後來我們將其稱作光譜。在他的手裡首次使三棱鏡變成了光譜儀,真正揭示了顏色起源的本質。1672年2月,牛頓懷著揭露大自然奧秘的興奮和喜悅,在第一篇正式的科學論文《白光的結構》中,闡述了他的顏色起源學說,「顏色不像一般所認為的那樣是從自然物體的折射或反射中所導出的光的性能,而是一種原始的、天生的性質」。「通常的白光確實是每一種不同顏色的光線的混合,光譜的伸長是由於玻璃對這些不同的光線折射本領不同」。
第六:托馬斯??楊牛頓在其《光學》的論著中認為光是由微粒組成的,而不是一種波。因此在其後的近百年間,人們對光學的認識幾乎停滯不前,沒有取得什麼實質性的進展。1800年英國物理學家托馬斯??楊(1773—1829)向這個觀點提出了挑戰,光學研究也獲得了飛躍性的發展。 第七:卡文迪什
牛頓的萬有引力理論指出:兩個物體之間的吸引力與它們質量的乘積成正比,與它們距離的平方成反比。但是萬有引力到底多大?
18世紀末,英國科學家亨利??卡文迪什(1731—1810)決定要找到一個計算方法。他把兩頭帶有金屬球的6英尺長的木棒用金屬線懸吊起來。再用兩個350磅重的皮球分別放在兩個懸掛著的金屬球足夠近的地方,以吸引金屬球轉動,從而使金屬線扭動,然後用自製的儀器測量出微小的轉動。
測量結果驚人的准確,他測出了萬有引力的引力常數G。牛頓萬有引力常數G的精確測量不僅對物理學有重要意義,同時也對天體力學、天文觀測學,以及地球物理學具有重要的實際意義。人們在卡文迪什實驗的基礎上可以准確地計算地球的密度和質量。
第八:埃拉托色尼埃拉托色尼(約公元前276一約前194)公元前276年生於北非城市塞里尼(今利比亞的沙哈特)。他的科學工作極為廣泛,最為著名的成就是測定地球的大小,其方法完全是幾何學的。假定地球是一個球體,那麼同一個時間在地球上不同的地方,太陽線與地平面的夾角是不一樣的。只要測出這個夾角的差以及兩地之間的距離,地球周長就可以計算出來。他聽說在埃及的塞恩即今天的阿斯旺,夏至這天中午的陽光懸在頭頂,物體沒有影子,光線可以直射到井底,表明這時的太陽正好垂直塞恩的地面,埃拉托色尼意識到這可以幫助他測量地球的圓周。他測出了塞恩到亞歷山大城的距離,又測出夏至正中午時亞歷山大城垂直桿的桿長和影長,發現太陽光線有稍稍偏離,與垂直方向大約成7°角。剩下的就是幾何問題了。假設地球是球狀,那麼它的圓周應是360°。如果兩座城市成7°角(7/360的圓周),就是當時5000個希臘運動場的距離,因此地球圓周應該是25萬個希臘運動場,約合4萬千米。今天我們知道埃拉托色尼的測量誤差僅僅在5%以內,即與實際只差100多千米。
第九:盧瑟福盧瑟福(1871—1937)在1898年發現了a射線。1911年盧瑟福在曼徹斯特大學做放射能實驗時,原子在人們的印象中就好像是「葡萄乾布丁」,即大量正電荷聚集的糊狀物質,中間包含著電子微粒,但是他和他的助手發現向金箔發射帶正電的a射線微粒時有少量被彈回,這使他們非常吃驚。通過計算證明,只有假設正電球集中了原子的絕大部分質量,並且它的直徑比原子直徑小得多時,才能正確解釋這個不可想像的實驗結果。為此盧瑟福提出了原子的有核模型:原子並不是一團糊狀物質,大部分物質集中在一個中心的小核上,稱之為核子,電子在它周圍環繞。
這是一個開創新時代的實驗,是一個導致原子物理和原子核物理肇始的具有里程碑性質的重要實驗。同時他推演出一套可供實驗驗證的盧瑟福散射理論。以散射為手段研究物質結構的方法,對近代物理有相當重要的影響。一旦我們在散射實驗中觀察到盧瑟福散射的特徵,即所謂「盧瑟福影子」,則可預料到在研究的對象中可能存在著「點」狀的亞結構。此外,盧瑟福散射也為材料分析提供了一種有力的手段。根據被靶物質大角散射回來的粒子能譜,可以研究物質材料表面的性質(如有無雜質及雜質的種類和分布等),按此原理製成的「盧瑟福質譜儀」已得到廣泛應用。
第十:米歇爾??傅科1851年,法國著名物理學家傅科(1819—1868)為驗證地球自轉,當眾做了一個實驗,用一根長達67m的鋼絲吊著一個重28kg的擺錘《擺錘直徑0.30m),擺錘的頭上帶有鋼筆,可觀測記錄它的擺動軌跡。傅科的演示說明地球是在圍繞地軸旋轉。在巴黎的緯度上,鍾擺的軌跡是順時針方向,30小時一周期;在南半球,鍾擺應是逆時針轉動;而在赤道上將不會轉動;在南極,轉動周期是24小時。

❾ 請詳細列舉高中物理書中涉及的物理學家的物理貢獻及成就

高中物理涉及到的物理學家及其發現或貢獻
1.胡克:英國物理學家;發現了胡克定律(F彈=kx)
2、伽利略:推斷並檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的;通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。
3、牛頓:牛頓運動定律及萬有引力定律,奠定了經典力學的基礎。
4、開普勒:丹麥天文學家;發現了行星運動規律的開普勒三定律,
5、卡文迪許:英國物理學家利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。
6、布朗:英國植物學家;在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時,發現了「布朗運動」。
7、焦耳:英國物理學家;研究電流通過導體時的發熱,得到了焦耳定律。
8、開爾文:英國科學家;創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。
9、庫侖:法國科學家;巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用,發現了「庫侖定律」。
10、密立根:美國科學家;利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e 。
11、歐姆:德國物理學家;在實驗研究的基礎上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,並確定了它們的關系。
12、奧斯特:丹麥科學家;通過試驗發現了電流能產生磁場。
13、安培:法國科學家;提出了著名的分子電流假說。
14、湯姆生:英國科學家;研究陰極射線,發現電子,測得了電子的比荷e/m;湯姆生還提出了「棗糕模型」,在當時能解釋一些實驗現象。
15、勞倫斯:美國科學家;發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。
16、法拉第:英國科學家;發現了電磁感應,親手製成了世界上第一台發電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次:俄國科學家;概括試驗結果,發表了確定感應電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋:英國科學家;總結前人研究電磁感應現象的基礎上,建立了完整的電磁場理論。
19、赫茲:德國科學家;在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年,第一次用實驗證實了電磁波的存在,測得電磁波傳播速度等於光速,證實了光是一種電磁波。
20、惠更斯:荷蘭科學家;在對光的研究中,提出了光的波動說。發明了擺鍾。
21、托馬斯·楊:英國物理學家;首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現象。(雙孔或雙縫干涉)
22、倫琴:德國物理學家;繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線,德國物理學家裡特發現紫外線後,發現了當高速電子打在管壁上,管壁能發射出X射線—倫琴射線。
23、普朗克:德國物理學家;提出量子概念—電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續的,E與頻率f成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。
24、愛因斯坦:德籍猶太人,後加入美國籍,他提出了「光子」理論及光電效應方程,建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。
25、德布羅意:法國物理學家;提出一切微觀粒子都有波粒二象性;提出物質波概念,任何一種運動的物體都有一種波與之對應。
26、盧瑟福:英國物理學家;通過α粒子的散射現象,提出原子的核式結構;首先實現了人工核反應,發現了質子。
27、玻爾:丹麥物理學家;把普朗克的量子理論應用到原子系統上,提出原子的玻爾理論。
28、查德威克:英國物理學家;從原子核的人工轉變實驗研究中,發現了中子。
29、威爾遜:英國物理學家;發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。
30、貝克勒爾:法國物理學家;首次發現了鈾的天然放射現象,開始認識原子核結構是復雜的。
31、瑪麗·居里夫婦:法國(波蘭)物理學家,是原子物理的先驅者,「鐳」的發現者。
32、約里奧·居里夫婦:法國物理學家;老居里夫婦的女兒女婿;首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素。

來源於,網路文庫

❿ 密立根在物理的突出貢獻

1913年,他得到電子電荷的數值:e=(4.774±0.009)×10-10esu,這樣,就從實驗上確證了元電荷的存在。他測的精確值最終結束了關於對電子離散性的爭論,並使許多物理常數的計算獲得較高的精度。
他的求實、嚴謹細致,富有創造性的實驗作風也成為物理界的楷模,與此同時,他還致力於光電效應的研究經過細心認真的觀測,1916年,他的實驗結果完全肯定了愛因斯坦光電效應方程,並且測出了當時最精確的普朗克常量h的值。由於上述工作,密立根贏得1923年度諾貝爾物理學獎。
希望對你有幫助

閱讀全文

與密里根都在物理上有什麼成就相關的資料

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