物理學拎箱子哪個面顯輕

3. (物理)~~背囊中的物品有輕有重,怎樣擺放更科學

從直覺上來說,應該是重的在下面。樓上兩位朋友的分析也有道理。
<br>但如果答案是重的在上面並且是正確的話，可以這樣來分析一下：
<br>1、重的在上面，自然重心就要高一些，我們在背上背囊站起來的過程中就要輕松一些。
<br>2、重心越高，越容易控制平衡。你肯定看過雜技表演，一個演員頭頂一根竹桿，竹桿頂端上還有一個人。由於重心很高，如果發生傾斜，倒下的時間較長，下面的人就很容易調整。反之，如果竹桿很短，下面的人就無法控制，演出只有失敗。
<br>3、人在背背囊的時候，上身肯定是向前傾的，其目的是為了讓背囊的重心和人的重心在一條豎直線上。這樣人是最輕松的。如果背囊的重心高，人的上身只需向前略傾一點就行。如果背囊的重心低，靠近腰部的話，人的上身就要往前傾很多。挺累人的。
<br> 好像道理越講越通了。那就選重的在上面吧。
補充：
這段時間又想了一下這個問題，我覺得確實是應該把重的放在上面。
道理如上所述，再給舉兩個例子：
1.小時候在農村幹活背背簍時，確實是要盡可能將背簍向上背一點。
2.每個人可能都背過小孩。當我們背小孩走路時，如果小孩滑下一點，我們是不是要把小孩往上捧一點？

4. 裝背包時為什麼輕的東西放在下面會感覺輕一點

因為重力提升，所以才感覺輕一點，他的重力會高一點。

5. 一個物理問題

首先我要說這題只有競賽時才會提到，一般考試絕對不考
運動題在物理中有八大類。這題是「點點動」的題。也就是說所有的物體都在動。這樣的話最好選擇參照物時，讓一個物體成為靜止。這樣的話做起來很方便。
老師就選了水，箱子是順水漂的此時速度為0。這樣做是為了算出發現箱子掉了到找到所用的時間。應該是5秒。25米/（5米/秒）＝5
為什麼速度是5米/秒？反向找箱子是順流了，如果以水為參照物的話船的速度為水速加船速 。（如果不能理解的話就想像一下自動扶梯，你以同向的速度V在扶梯上跑的速度是V的話，自動扶梯本身的速度是V2.如果以地面為參照物的話你的速度是不是變化為V+V2了）
實際5秒箱子順水漂了多少距離呢？5秒*2米每秒＝10米
箱子在橋右側5米+10米＝15米的位置上。
回來的時候船是順水，速度是水和船速

6. 用很小的力提箱子

不矛盾,在該例中,重力,摩擦力,支持力三力平衡,所以不產生加速度
"力是產生加速度的原因",這句話有點片面,可以改成"合外力是產生加速度的原因"
補充：
力是產生加速度的原因"這句話中的這個力指的是合外力嗎?
可以這樣理解

7. 高中物理：運動學問題

答案B
光滑水平面可知動量守恆：mv=（m+M）V1 得到：V共=mv/（m+M）
彈性碰撞，能量守恆：Q=0.5mv2-0.5（m+M）V共2 得到Q=答案B

做這樣的題告訴你個訣竅，就是動量守恆，動能定理，能量守恆互相用
動量守恆可以算出速度，速度有了就有了動能，而能量是不會損失的，你就要考慮能量的幾個去處，像摩擦生熱啦，非彈性碰撞損失啦，使用能量守恆，很簡單的！

8. 問個物理問題

當然可以
人在地面能行走是和地的相互作用力
雖然地絕對光滑
但是人和箱子間又不是絕對光滑，還不是一樣有摩擦力
所以肯定能動噻
學物理腦子別太死！

9. 物理學（運動分析）

首先，以箱子為質點，sin45t＝mg cos45t＝f得f＝mg t＝？，取水以後，cos14t＝（m＋x）g sin14t－f＝（m＋x）a將上面的結果代入下面的兩的式子，即得，其中t為繩的拉力，中間的結果自己算下。

10. 長方體重箱子，為啥豎著把它提起來，比橫著提起來費力

你好題主，你說的這個問題其實涉及到兩個物理學問題，一個是力，一個是做功。先來分析力，箱子無論豎著還是橫著，把它勻速提離地面使用的力都是一樣的，這就像你坐在電梯里，無論你是站著還是蹲著或者躺著，電梯用的力都是你的體重。另一個就是提箱子做的功，這個功除了和力有關外，還和距離有關，問題就在這里，箱子橫著時，把箱子提起來的距離要比豎著時大。規范研究時，還要找一個重心。你說的感覺費力其實是做的功多，做功多了，感覺累，就是你說的費力。