半導體物理怎麼樣

⑴ 上海交大半導體物理怎麼樣

在國內不是很強，一般吧。

⑵ 電子科技大學物理電子學院的研究生專業 1、新型功能材料 2、光譜和半導體物理學 怎麼樣

不知道啊，不過這個大學倒是很強的，三十年前叫成都電訊學院

估計兩個專業都與微電子有關系

⑶ 怎樣學習半導體物理學這門課

物理這門自然科學課程比較比較難學，靠死記硬背是學不會的，一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。那麼，如何學好物理呢？
誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信「能量的轉化和守恆定律」，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。關於這一條，老狄說：我決不相信，任何先天的或後天的才能，可以無需堅定的長期苦乾的品質而得到成功的。狄更斯（英國文學家）老道也說：有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。 道爾頓（英國化學家）！我就不說了吧！
以上談到的第一條應當說是學習態度思想問題。第二條就是要了解作為一名學生在學習上存在如下八個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結，這五個環節。在以上八個環節中，存在著不少的學習方法，下面就針對物理的特點，針對就「如何學好物理」，這一問題提出幾點具體的學習方法。
（一）三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的？為什麼要引入？它有什麼用？它的物理意義是什麼？和那些其他物理量相似或類同？與誰有聯系？怎樣記憶它？等等。再談一個問題，屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，「沿著電場線的方向電勢降低」；「同一根繩上張力相等」；「加速度為零時速度最大」；「洛侖茲力不做功」等等。
（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
（六）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（十）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
（十一）體育活動。健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動，要會一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動，不能間斷，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」，學習也要講究規律性，也就是說總是努力，不搞突擊。

⑷ 物理半導體讀研就業前景怎樣

物理半導體讀研就業前景不錯的。如果你選擇的大學是211/985工程上面的知名大學，那麼這個專業是很有前途的，但是如果是很一般的大學，可能就不是太好。當然叫做×××電子科技大學，這樣的學校的此專業都應該不錯。

前途，就是作集成電路，現在的計算機、手機、電視，無論哪裡都有用到集成電路、用到半導體元器件。

主要是從事於：本科畢業，可在多晶硅（化工能源公司）、半導體（電子類公司）、物理、材料類、無損檢測（探傷、壓力容器廠家）等行業就業。

研究生畢業，可在材料研究所或高校就業。

(4)半導體物理怎麼樣擴展閱讀：

半導體物理是微電子學專業的其中一門課程。微電子學是一門綜合性很強的邊緣學科，其中包括了半導體器件物理、集成電路工藝和集成電路及系統的設計、測試等多方面的內容；涉及了電磁學，量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理學、材料科學、電子線路、信號處理、計算機輔助設計、測試和加工、圖論、化學等多個領域。

主要課程：大學數學、大學物理、半導體物理及實驗、半導體器件物理、集成電路設計原理、集成電路製程原理、集成電路CAD、微電子學專業實驗和集成電路工藝實習等。本專業課程十分繁重，起點高，專業性強。

⑸ 作為一個化學學習者，怎樣才能學好物理學呢，尤其是半導體物理！

比較需要數學, 數學基本要好, 注重概念的理解和把握, 培養獨立思考問題的能力.
半導體物理, 在我記憶中好像挺抽象, 而且計算也比較復雜. 多記一些例子, 幫助理解概念,
學好物理就是要搞清概念, 概念模糊是最忌諱的, 網上隨便找一些科普文章看看也會有一些新的理解.

⑹ 怎樣學好半導體物理

學好半導體物理的方法：

1、要學好半導體物理，首先需要一些經典的教材。比如石民先生寫的《半導體器件物理》，估計所有學半導體的同學都聽說過。

2、要學好半導體器件物理，需要掌握好的學習方法，尤其是PN結理論。其中，內置電場、電勢、耗盡區寬度等公式的推導和嚴密的邏輯體系值得仔細推敲和反復研究，這是後面三極體和MOS晶體管的基礎。

3、學好一門課就是聽課，真正學好一門課就是講課。如果老師給機會做一些專題的小講座，我們一定要珍惜和欣賞。

4、需要使用TCAD工具模擬具體的器件，觀察各種參數對器件性能的影響，檢查器件的具體操作，形成直觀的印象。

研究半導體中的電子狀態是以固體電子論和能帶理論為基礎，主要研究半導體的電子狀態，即能帶結構、雜質和缺陷的影響、電子在外電場和外磁場作用下的輸運過程、半導體的光電和熱電效應、半導體的表面結構和性質、半導體與金屬或不同類型半導體接觸時界面的性質和所發生的過程、各種半導體器件的作用機理和製造工藝等。

⑺ 半導體物理與物理器件這個專業怎麼樣

半導體物理與器件專業主要是學習半導體物理、半導體器件和集成電路方面的知識，內容廣泛，實用性和適應性強。具體內容包括有材料、器件、微電子電路等的設計與製造，既有物理、也有電路，既有新器件、也有新工藝，既有硬體、也有軟體。最好具有一定理化知識的基礎。

⑻ 為什麼學不會半導體物理感覺好難理解！是因為基礎沒打好嗎大學物理和固體物理都跟沒學差不多。唉:-

半導體物理是固體物理比較容易接受理解的分支。除了要有嚴密邏輯性之外，還應該有空間想像力。有助於對能級和電場和阻擋層等概念的理解。
關鍵概念就是空穴-電子理論和能級理論。反復加強理解還是容易掌握的。
祝你學習快速進步。取得上佳成績。

⑼ 半導體物理中K與E 的關系怎麼樣系統的理解

晶體電子的能量E與波矢K的關系曲線就是能帶圖。晶體電子的狀態是用波函數和能量本徵值來確定的，可採用波矢K來表徵；即一個K就代表了一種狀態（一種波函數和相應的能量）。

⑽ 大學生如何學好半導體物理學

首先，需要一本好教材，建議用劉恩科的《半導體物理學》，經典，好其次，第一遍看的時候好多不懂，不要緊，認認真真看三遍，基本沒有什麼大問題最後，課後題看看，可以不做，但是要看看自己有沒有思路，有思路的時候就差不多了注意：1.書中好多公式最好是自己能夠不看課本能夠推到下來，這才說明你理解了 2.多記憶一些數據，比如不同半導體材料的禁帶寬度等等，記的多了，自然會比較，就會理解的更好個人經驗，望有助於你，此外本人就是搞半導體方面的，如有疑問，可以交流。