發言稿什麼是物理

① 有關物理學習方法的演講稿！不要復製品

這個簡單.嘻嘻.不僅講究口語化.而且更文明,幽默,更深入本質.達到切合實際..

首先是要看對誰說了,開頭還是挺重要的..
尊敬的領導或者老師,親愛的同學.在我們一同努力學習的過程中,我們面對著許許多多復雜的問題,在此,我對物理有著一些新的理解,希望能與大家分享.祝願同學們能在以後學習物理的時候遇見問題能夠迎刃而解...也在此拋磚引玉,讓我們共同探討學習物理的方法...

中間就是該怎麼學物理了,這個還是要你自己懂的比較好..畢竟如果你是演講的,肯定不是不懂物理的..把自己的一些方法都說一下...但有忌諱...
莫將一些已經眾所周知的理論再搬出來.那根本就是廢話.....若真要講,那必須簡單代過..
莫用一些深奧的術語來解釋任何東西.只會讓不懂的人更加不懂.懂的人也會不一定會懂..
莫用一些只適用於個別人的方法來套到別人身邊,特別是自己願意而眾人都不大願意的.那也完全是廢話,你會看見你的面前很多人想睡覺...
要把重點拉出來...學物理的重點是什麼,不是興趣,不是智商,也不是決竅.如果是這些的話,那一個班,80%以上的人都別讀物理了....因為只有努力學習才是大家都可以做到的事...
當然,懶人多得是,要如何用最短的時間拉出最好的效率..比如一個班的學習氛圍,時間的安排.知識的串聯,這些方法才是重要的,當然還有其它的很多啦..

方法提完了,給了大家一定的方向,接下來就是鼓舞士氣了..讓聽眾更有信心,也就讓你的演講更有信服力了....讓大家覺得以後的學習過程不再是那樣艱辛的時候,你的演講基本成功了....這也就是結尾了..

② 物理課代表發言稿

\各位同學老師，大家好，我本人對物理有著濃厚的興趣，我十分想成為物理課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習物理，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任.請大家支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！

③ 物理學習經驗交流演講稿

大家好,我很自豪能夠站在這里,給大家分享我的學習經驗.

其實,物理這一理科,說難其實不難,說簡單其實真的很簡單,我們辛辛苦苦學習物理,是為了什麼呢,應該大部分人都是為了能夠考一個高分吧,因此我們應該主要學習如果應對考試..

我意思不是說上課不重要,然而上課是考到高分的前提,基礎,未學會走,怎麼跑呢?[蓮 山課件]

這里說明一下記憶問題,物理是理科,理科意思是靠理解的科目,所以,物理不是一字不漏的背下來,當然,背書也是應該的,不過前提是你要理解是什麼意思.物理是要靠練習,多練自然熟練,考試也不怕.

聽課,不是傻傻地看著老師念經,要學會找到老師講課的精華,就例如某事物的名稱符號,還有某某公式.這里說到了公式,物理的精華就是會靈活地利用公式,變換公式和組合公式,簡單來說就是要用好加減乘除,其實公式就是一道方程式,你要計算什麼量,就把這一量單獨放在等式的一邊.還有做筆記是很重要的,記什麼筆記,就要看老師怎麼說.

物理考試,時間絕對充足,不用怕不夠時間做,所以絕對不能貪快,要認真看清楚題,每做完一題後,馬上檢查你有沒有做對,這個很重要.選擇題和填空題一定要拿滿分,如果你沒做對,那隻能怪你沒把重點背下來了,所以物理背書是雞肋.遇到應用題,絕對不能做錯,一定要拿滿分,因為只要你會選公式,用公式,那你穩拿這幾分了.表格題,不難也不易,這個要看具體情況,也看你的文字表達能力了,還有需要你找到這題的規律,表格題幾乎都是控制變數的.遇到了難題千萬別慌張,要分析其的意思,找到這題的核心,回憶一下有關的知識點.如果是課外題,也不用慌張,想下這題講什麼的,結合生活現象,這樣就不用怕了.當你寫完所有題之後,一定要檢查!檢查到考試結束!最後說一下,物理臨時抱佛腳是有用的..

這里再次提醒,試卷里千萬不能留白,如果不會做,就是亂寫也要寫,你不寫是0% ,寫肯定不止0%,寧可戰死,不可逃逸!還有,記得要寫班別姓名學號!

總結一下1,多多練習2,認真上課3,學會如何應對考試4,看你人品,就是說如果考試實在不會了,撞一下,或許能夠對,比不寫強多了!4,做人要細心,細節決定成敗!

最後,希望大家能考到自己理想的成績,也更希望下次站在這里的,是你.

④ 什麼叫物理

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准，它是當今最精密的一門自然科學學科。

物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以了解其規則。

物理學(Physics):物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律

物理學研究的范圍 --物質世界的層次和數量級

空間尺度:

原子、原子核、基本粒子、DNA長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。

微觀粒子Microscopic

介觀物質mesoscopic

宏觀物質macroscopic

宇觀物質cosmological 類星體 10^26m

時間尺度:

基本粒子壽命 10s

宇宙壽命 10s

按空間尺度劃分:量子力學、經典物理學、宇宙物理學

按速率大小劃分: 相對論物理學、非相對論物理學

按客體大小劃分:微觀、介觀、宏觀、宇觀

按運動速度劃分: 低速，中速，高速

按研究方法劃分:實驗物理學、理論物理學、計算物理學

(4)發言稿什麼是物理擴展閱讀

物理學研究的領域可分為下列四大方面:

1、凝聚態物理--研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態(在十分低溫時，某些原子系統內發現);某些材料中導電電子呈現的超導相;原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。

2、原子，分子和光學物理--研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。

它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制;冷卻和誘捕;低溫碰撞動力學;准確測量基本常數;電子在結構動力學方面的集體效應。

原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這里的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。

3、高能/粒子物理--粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用;也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。

據基本粒子的相互作用標准模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型(誇克和輕粒子)。它們通過強，弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。

4、天體物理--天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。

1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴展。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大范圍內宇宙的形成和演變。

愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現，證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上:愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型;它包括宇宙的膨脹，黑能量和黑物質。

從費米伽瑪-射線望運鏡的新數據和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞黑物質方面可能有許多發現。

⑤ 求高三班會課發言稿...關於物理的學習方法的

老師們、同學們：

大家好！

"五好」對於同學們來說已很熟悉了，隨著社會的不斷發展，社會對每個人的要求越來越高，為了讓校園更和諧，社會更美好，祖國更昌盛，那就請不斷完善自己，一起來做到「五好」！下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。

校園里，有許許多多不同的規定，約束著每一位同學，這是同學們應該遵守的，也是必須遵守的。對每個人而言，學校規定是一樣的，一個好的校園，不僅僅是同學們成績好，素質高低也很重要的，咱們的校園的校訓不是人和興校嗎？也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規定，那我們的校園就不是很融洽，更興旺嗎？就校園而言是這樣，對於一個國家也是如此。

這個國家是屬於大家的，而它的和平也得靠每一個人來維護，俗話說：國有國法，家有家規，一個國家就像一個大家庭，也得有它的秩序！記得中國一位名人說過：「國家以法制為先，法制以尊行為為要，能尊行而後有法制，有法制而後有國家，這句話便告訴我們：一個國家，想要達到繁榮昌盛，必須立下法制，而有了法，人人就得遵守。這樣人民才會幸福，國家才會安康，那世界會變得更美好！作為未成年人的我們，就像那剛冒出頭的小樹苗，稍有不慎便會彎曲，從而走向歧路，在校的我們，要用校規來約束自己，讓未成年熟的心受到保護，讓它健康成長，最後我希望在座的每一位同學，老師以及社會上的每一個公民，能時刻捍衛神聖憲法，維護法律的尊嚴，我們是祖國的希望，讓我們以國家昌盛為先，人民利益至上，勤奮自勉，奮發有為，創造自己美好的未來，創造祖國美好的明天！

謝謝大家！

⑥ 物理是什麼，物理包括什麼

物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。

物理學包括：物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律。

物理學從研究角度及觀點不同，可分為微觀與宏觀兩部分，宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果，是最早期就已經出現的，微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。

(6)發言稿什麼是物理擴展閱讀：

由伽利略和牛頓等人於17世紀創立的經典物理學，經過18世紀在各個基礎部門的拓展，到19世紀得到了全面、系統和迅速的發展，達到了它輝煌的頂峰。

現代物理學時期，十九世紀末葉物理學上一系列重大發現，使經典物理學理論體系本身遇到了不可克服的危機，從而引起了現代物理學革命。

由於生產技術的發展，精密、大型儀器的創制以及物理學思想的變革，這一時期的物理學理論呈現出高速發展的狀況。研究對象由低速到高速，由宏觀到微觀，深入到廣垠的宇宙深處和物質結構的內部，對宏觀世界的結構、運動規律和微觀物質的運動規律的認識，產生了重大的變革。

⑦ 高一物理學習心得演講稿 200-300字

大家好,我很自豪能夠站在這里,給大家分享我的學習經驗.
其實,物理這一理科,說難其實不難,說簡單其實真的很簡單,我們辛辛苦苦學習物理,是為了什麼呢,應該大部分人都是為了能夠考一個高分吧,因此我們應該主要學習如果應對考試..
我意思不是說上課不重要,然而上課是考到高分的前提,基礎,未學會走,怎麼跑呢?
這里說明一下記憶問題,物理是理科,理科意思是靠理解的科目,所以,物理不是一字不漏的背下來,當然,背書也是應該的,不過前提是你要理解是什麼意思.物理是要靠練習,多練自然熟練,考試也不怕.
聽課,不是傻傻地看著老師念經,要學會找到老師講課的精華,就例如某事物的名稱符號,還有某某公式.這里說到了公式,物理的精華就是會靈活地利用公式,變換公式和組合公式,簡單來說就是要用好加減乘除,其實公式就是一道方程式,你要計算什麼量,就把這一量單獨放在等式的一邊.還有做筆記是很重要的,記什麼筆記,就要看老師怎麼說.
物理考試,時間絕對充足,不用怕不夠時間做,所以絕對不能貪快,要認真看清楚題,每做完一題後,馬上檢查你有沒有做對,這個很重要.選擇題和填空題一定要拿滿分,如果你沒做對,那隻能怪你沒把重點背下來了,所以物理背書是雞肋.遇到應用題,絕對不能做錯,一定要拿滿分,因為只要你會選公式,用公式,那你穩拿這幾分了.表格題,不難也不易,這個要看具體情況,也看你的文字表達能力了,還有需要你找到這題的規律,表格題幾乎都是控制變數的.遇到了難題千萬別慌張,要分析其的意思,找到這題的核心,回憶一下有關的知識點.如果是課外題,也不用慌張,想下這題講什麼的,結合生活現象,這樣就不用怕了.當你寫完所有題之後,一定要檢查!檢查到考試結束!最後說一下,物理臨時抱佛腳是有用的..
這里再次提醒,試卷里千萬不能留白,如果不會做,就是亂寫也要寫,你不寫是0% ,寫肯定不止0%,寧可戰死,不可逃逸!還有,記得要寫班別姓名學號!
總結一下1,多多練習2,認真上課3,學會如何應對考試4,看你人品,就是說如果考試實在不會了,撞一下,或許能夠對,比不寫強多了!4,做人要細心,細節決定成敗!
最後,希望大家能考到自己理想的成績,也更希望下次站在這里吹水的,是你.

⑧ 求物理課前演講稿一篇

物理是什麼？總的來說，物理學是一門十分有趣的科學。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現象。

物理是在品位生活樂趣中血爪一定的科學原理。學習物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現象去揭開物理學神秘的面紗。
這一切的一切，看起來都是生活中的瑣事，但在這平凡的背後，卻有深奧的科學，要解開這些科學，要的是勤於思考，多動手實驗，總而言之：實踐是檢驗真理的唯一標准。

牛頓曾謙虛地說,「我取得如此成就，是因為我站在巨人的肩膀上。」
我在此負責地說,「若物理想要提高，請站在我的肩膀上，我會幫助大家的。」 盜版 希望你滿意

⑨ 什麼是物理

物理是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學
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物理（Physics）拼音：wù lǐ.英文：physics全稱物理學。
「物理」一詞的最先出自希臘文φυσικ，原意是指自然。古時歐洲人稱呼物理學作「自然哲學」。從最廣泛的意義上來說即是研究大自然現象及規律的學問。漢語、日語中「物理」一詞起自於明末清初科學家方以智的網路全書式著作《物理小識》。
在物理學的領域中，研究的是宇宙的基本組成要素：物質、能量、空間、時間及它們的相互作用；藉由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統。物理在經典時代是由與它極相像的自然哲學的研究所組成的，直到十九世紀物理才從哲學中分離出來成為一門實證科學。
物理學與其他許多自然科學息息相關，如數學、化學、生物和地理等。特別是數學、化學、地理學。化學與某些物理學領域的關系深遠，如量子力學、熱力學和電磁學，而數學是物理的基本工具，地理的地質學要用到物理的力學，氣象學和熱學有關。
「物理」二字出現在中文中，是取「格物致理」四字的簡稱，即考察事物的形態和變化，總結研究它們的規律的意思。我國的物理學知識，在早期文獻中記載於《天工開物》等書中。
日本學者指出：「特別值得大書一筆的是，近世中國的漢譯著述成為日本翻譯西洋科學譯字的依據.」日本早期物理學史研究者桑木或雄說：「在我國最初把Physics稱為窮理學.明崇禎年間一本名叫《物理小識》的書，闡述的內容包括天文、氣象、醫葯等方面。早在宋代，同樣內容包含在『物類志』和『物類感應』等著述中，這些都是中國物理著作的淵源。」
明代呂坤（1536—1618）著有《呻吟語》，其中卷六第二部分名為「物理」，大體是有關物性學的，並用以引申一些關於人文及世界的觀點.宋代朱熹（1130—1200）等人常用「物之至理」或「物理」一詞.當代著名物理學家李政道曾引用唐代杜甫《曲江二首》中的詩句「細推物理須行樂，何用浮名絆此身」來說明物理一詞在盛唐即已出現。其實在中科院哲學研究所和北大哲學系編著的《中國哲學史資料簡編》（中華書局）「兩漢—隋唐」部分中就記載了三國時吳人楊泉曾著書《物理論》，是研究和評論當時有關天文、地理、工藝、農業及醫學知識的著作.更久遠的，在約公元前二世紀成書的《淮南子?覽冥訓》中有：「夫燧之取火於日，慈石引鐵，葵之向日，雖有明智，弗能然也，故耳目之察，不足以分物理；心意之論，不足以定是非」之論述。中國古代的「物理」，應是泛指一切事物的道理。
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詞目：物理
拼音：wù lǐ
基本解釋：
1、 [innate laws of things]∶事物的內在規律或道理,原理以及人情物理
2、 [physics]∶物理學
詳細解釋：
1、事理。《鶡冠子·王鈇》：「 龐子 曰：『願聞其人情物理。』」《宋書·晉熙王劉昶傳》：「 晉熙 太妃 謝氏 ，沉刻無親，物理罕見。」 宋 司馬光 《乞去新法之病民傷國者疏》：「不幸所委之人，於人情物理，多不通曉，不足以仰副聖志。」 清 戴名世 《兔兒山記》：「嗚呼！此山在禁中，異時雖公卿莫能至，而今則遊人覊客皆得以游覽徘徊而無所忌，蓋物理之循環往復有固然者。」 李廣田 《論文學教育》：「詩以表現人情物理為主。」
2、事物的道理、規律。《周書·明帝紀》：「天地有窮已，五常有推移，人安得常在，是以生而有死者，物理之必然。」 宋 張耒 《明道雜志》：「升不受斗，不覆即毀，物理之不可移者。」 清 何琇 《樵香小記·馬牛其風》：「或曰牛走順風，馬走逆風，核諸物理，無此事。」
3、景物與情理。 唐 高仲武 《中興間氣集·張南史》：「 張君 奕碁者，中歲感激……稍入詩境。如：『已被秋風教憶鱠，更聞寒雨勸飛觴。』可謂物理俱美，情致兼深。」

⑩ 物理發言稿怎麼寫

愛因斯坦是當代最偉大的物理學家。他熱愛物理學，把畢生獻給了物理學的理論研究。人們稱他為20世紀的哥白尼、20世紀的牛頓。年輕的愛因斯坦則不為舊傳統所束縛，在洛倫茲等人研究工作的基礎上，對空間和時間這樣一些基本概念作了本質上的變革。這一理論上的根本性突破，開辟了物理學的新紀元。愛因斯坦一生中最重要的貢獻是相對論。1905年他發表了題為《論動體的電動力學》的論文，提出了狹義相對性原理和光速不變原理，建立了狹義相對論。這一理論把牛頓力學作為低速運動理論的特殊情形包括在內。它揭示了作為物質存在形式的空間和時間在本質上的統一性，深刻揭露了力學運動和電磁運動在運動學上的統一性，而且還進一步揭示了物質和運動的統一性（質量和能量的相當性），發展了物質和運動不可分割原理，並且為原子能的利用奠定了理論基礎。隨後，經過多年的艱苦努力，1915年他又建立了廣義相對論，進一步揭示了四維空時同物質的統一關系，指出空時不可能離開物質而獨立存在，空間的結構和性質取決於物質的分布，它並不是平坦的歐幾里得空間，而是彎曲的黎曼空間。愛因斯坦不僅是一個偉大的科學家，一個富有哲學探索精神的傑出的思想家，同時又是一個有高度社會責任感的正直的人。他先後生活在西方政治漩渦中心的德國和美國，經歷過兩次世界大戰。他深刻體會到一個科學工作者的勞動成果對社會會產生怎樣的影響，一個知識分子要對社會負怎樣的責任。