如何測一張紙的長度物理

Ⅰ 物理運動與力，測量物體的長度或厚度，有的直接用刻度尺測量，但有的，例如一頁紙，需要想辦法間接測量

實際測量中的一些例子：
1、測量物理課本中一頁紙的厚度。
【方法】數出物理課本若干頁紙，記下總頁數n，用刻度尺測出n頁紙的厚度L，則一頁紙的厚度為L/n。
2、測量細銅絲的直徑。
【方法】把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管狀，用刻度尺測出螺線管的長度L，則細銅絲直徑為L/n。
3、實際例子：有兩卷細銅絲，其中一卷上標有直徑為0.3mm，而另一卷上標簽已脫落，如果只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為准確地弄清它的直徑嗎？寫出操作過程及待測細銅絲直徑的數學表達式。
【方法】將已知直徑和未知直徑兩卷細銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使緊密排繞的線圈的總長度相等，記下排繞圈數N1和N2，則可計算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2（mm）
4、給你一段細軟銅線和一把刻度尺，利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長，用細軟銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細軟銅線拉直，用刻度尺測出長度L，根據地圖冊上標注的比例尺，計算出鐵路線的長度。
5、幾種方法測硬幣的直徑的方法。
A. 直尺、三角板輔助法；
B. 紙和硬幣貼緊，用筆沿硬幣邊緣畫一圈，剪下後對折量出摺痕長；
C. 硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑；
D. 將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
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Ⅱ 長度測量的特殊方法 八年級物理

1、累積法（也叫測多算少法）：當被測長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之後再求得單一長度。
☆如何測物理課本中一張紙的厚度？
答：數出物理課本若干張紙，記下總張數n，用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L/n 。
☆如何測細銅絲的直徑？
答：把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度L，則細銅絲直徑為L/n。

2、化曲為直法（也叫以直代曲法）：把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然後拉直測量
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？
答：用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細銅線拉直，用刻度尺測出長度L查出比例尺，計算出鐵路線的長度。

3、輪滾法：用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數，可算出曲線長度

4、輔助法：對於用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量
☆ 你能想出幾種方法測硬幣的直徑？（簡述）
①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下後對折量出摺痕長。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。

Ⅲ 物理，測量長度的特殊方法有哪些

積累法（比如測一張紙的質量但是不容易測，可以測一百張紙的質量，然後再除以一百。）；變曲為直（比如在地圖上測北京到上海的距離，可以採取用棉線代替然後測量棉線的長度）

Ⅳ 物理實驗中有時要採用一些特殊的測量方法小明同學想測量一筒卷紙的總長度

假設紙卷直徑R，內有空心直徑r.測出R和r,則圖中虛線的長度L中=2*3.14*（R+r)/2,這是紙卷每層的平均長度[r+(R-r)/2=(R+r)/2]。只需知道紙卷的層數N，則紙卷總長度=NL中。

測N：把紙卷拆掉100層，再測直徑R『，則N=（R-R』）/100

Ⅳ 九年級物理：長度的測量

2頁才是1張
1、（1）上述各措施中錯誤的步驟是d，應分別改為"用L/(2n
)表示物理書內每張紙的厚度"；
（2）實驗措施改正後，正確的實驗步驟應該為（填字母序號）_bacd_。
2、說明所需的輔助器材：細棉線，筆
簡要的操作步驟：（1）用細棉線在A處繞樹桿一圈，用筆在重疊處作好記號
（2）拉直棉線，用直尺測出兩點記號之間的距離，這就是樹乾的周長c
（3）樹乾的直徑：D＝2*根號（c/3.14）

Ⅵ 正確的測量長度方法 圖解

長度的測量是最基本的測量，日常生活中最常用的工具有鋼捲尺、三角尺、直尺，而像游標卡尺、螺旋測微器較精密儀器並不常用。當我們手邊測量工具僅有直尺和三角尺時，而測量的對象卻是不規則（或者非直線形）物體，用常規方法不能直接測出其長度，現舉一些長度測量常見的特殊方法，有利於學生擴展視野，提高興趣，活躍思維。

1．化曲為直法

適用范圍：這種方法適用於測量較短的曲線。

具體做法：把棉線的起點放在曲線的一端點處，讓它順著曲線彎曲，標出曲線另一端點在棉線處的記號作為終點，然後把棉線拉直，用刻度尺量出棉線起點至終點間的距離，即為曲線長度。

實例：測圓形空碗的碗口邊緣的長度、測地圖上兩點間的距離、硬幣的周長、圓柱的周長、胸圍、腰圍等。

2．滾輪法

適用范圍：這種方法適用於測量比較長的曲線。

具體做法：用一輪子，先測出其直徑，後求出其周長，再將輪沿曲線滾動，記下滾動的圈數，最後將輪的周長與輪滾動的圈數相乘，所得的積就是曲線的長度。

實例：測操場跑道的長度、測一個橢圓形花壇的周長。

3．輔助法

適用范圍：這種方法適用於部分形狀規則的物體，某些長度端點位置模糊，或不易確定。

具體做法：用刻度尺將不能直接測出的物體長度，藉助於三角板或桌面將待測物體卡住，把不可直接測量的長度轉移到刻度尺上，從而直接測出該長度。如圖所示（注意用三角板的直角邊夾住物體，並與刻度尺垂直）。

實例：測硬幣、球、圓柱的直徑，圓錐的高、人的身高等。

4．累積法

適用范圍：某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量。

具體做法：把某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量，不僅可以便於測量，而且還可以提高測量的准確程度,減小誤差。

實例：測一張紙的厚度，可將100張疊起來測量，除以100算出平均數。測量細銅絲的直徑，把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度L，則細銅絲直徑為L/n。將細銅線密繞在鉛筆上，用總寬度除以匝數算出銅線的直徑。

5．幾何法

適用范圍：對於不能分割或攀登的某些較高的樹木、旗桿或建築物等。

具體做法：利用被測物和參照物及其陽光下的影子組成相似圖形，通過它們之間的比例關系求出被測物的高度。如藉助於一長度可測的木桿或人自身的高度，根據物體與影長構造出兩個相似三角形，然後利用相似三角形的性質求得樹木或建築物的高度。

實例：要測一旗桿AB的高度

先測出其影長BC，人的高度A′B′及人的影長B′C′，它們分別構成兩個相似直角三角形，如上圖所示。由相似三角形的性質可得：得。

綜上所述，長度測量的方法及形式多種多樣，同學們不妨在實際生活中開動腦筋嘗試應用，有利於深刻理解相關知識。

Ⅶ 物理長度測量：有哪些特殊的測量方法

△長度的特殊測量方法：

（1）測多算少：測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當被測物體長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之後，再求得單一物體的長度）；

（2）以直代曲：測地圖上鐵路兩點間的距離，圓的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然後拉直測量）；

（3）輔助法等長測量：測硬幣、球、園柱的直徑、圓錐的高等常用輔助法（對於用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量）。如圖所示；

（4）輪滾法等長測量：測操場跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動，記下輪子圈數，就可算出曲線長度）。

（5）物體投影正比法測量：測量高大建築物的高度，利用平行光投影，相似圖形成比例：n1/n2=l1/l2，計算出實物高度。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~

祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)

附圖如下：

Ⅷ 怎樣測量一卷捲筒紙的長度(不拉開)

器材：尺
測出筒紙直徑D，數出圈數N 總長度d=πDN
竭誠相助，希望採納！！！

Ⅸ 物理測量紙的長度公式是什麼

基本的應該是「刻度尺」
物理試驗中也常用「游標卡尺」、「螺旋測微器」
生活中還有「皮尺」，「捲尺」
科考中有「激光測距儀」（珠穆朗瑪峰就是用這測量的）
(*^__^*)...嘻嘻，好了

Ⅹ 算紙長度的物理題

我是按實心算，待測紙卷應是個圓柱，選取100張同種紙測出它的厚度d1，求出這100張紙的體積V1，再測出待測紙卷的底面圓直徑d 2和圓柱的母線長L，可求出體積V2，最後的表達式為(25兀（d2）2)/d1。註：後面的2代表平方。