為什麼想成為初中物理老師

1. 怎樣可以當初中物理老師

現在競爭很激烈的。
公辦學校屬於事業單位，要參加統一的事業單位招聘考試(省或市)。招考簡章上有要求的。物理老師的話一般都是：師范類物理專業本科以上，取得教師資格證。可以網上搜索一下裡面的教師招聘簡章。
好的私立學校也不會低於這個要求。

2. 怎麼成為一名初中物理老師

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

3. 當初中物理老師，有沒有前途

你好，個人認為你還是選擇物理老師比較好。
畢竟物理學科是考試科目，學生重視、學校也重視，對你個人的教學生涯、職稱評定也都有利；
做為新興的學科——科技教師，雖然目前學校重視學生的素質教育，加大了對學生科技方面的培養，但畢竟在這個以考為主的社會，很多學校是不會專門設置這個學科老師的，你就算學得這屠龍術，所能使用的場所也有限！學生不會真正將精力放在這方面，僅僅也只能是做為興趣愛好而已，學校也不會一直保持足夠的重視的，想出成績有點難度！
祝你好運！
想穩定就繼續當物理老師吧,科技教師的話中學應該也不會有這樣一門科目吧,估計是讓你往研發方向去了,
性質一樣都是老師！別想著職稱啥的，刻苦鑽研自己的教學方法就好了。在你們的行業，我覺得最好是往校園行政管理上使勁，將來做校長是你的目標。（個人想法）

4. 怎樣做一名合格的中學物理教師

經過遠程培訓學習，我很成為一名優秀的物理教師，而且我更加深刻認識到該如何來成為一名優秀的物理老師，必需做到以下幾點：
1、加強物理、寫好教學反思，努力使自己的業務水平再上新台階。 知識在於積累，「厚積而薄發」是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。 反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪裡做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新台階。
2、學習信息技術，動手製作較復雜的課件。 電腦現已被運用到各行各業中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念，向45分鍾要質量。能夠製作一些分散教材難點、突破重點的生動課件來使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，製作較難較實用的課件是我的又一個發展規劃。
3、努力提高自己的教具製作水平。在平時的教學中注意培養和激發自己的教具製作水平。平時要大膽動腦動手，不斷去嘗試製作正一些教具，從而更好地幫助我的物理課堂教學。
4、不斷學習與觀摩各種物理優質課課堂實錄，從中不斷總結出經驗，領悟到優質的課的上課要領，從而不斷提高自己的教學水平。
5、開展課堂教學診斷活動。深入學校開展課堂教學診斷活動，對教師課堂存在的問題進行診斷，指出教師課堂教學體現的亮點和不足，提高教師課堂教學的能力。在教學診斷活動中共同學習，共同提高。
6、進一步開展好物理學習小組學習活動。組織班級物理學習小組，探討中學物理知識，培養學生的科學探究能力，引發學生學習物理的興趣和積極性。
7、加強物理競賽輔導的針對性和有效性。物理競賽輔導的內容應貼近學生生活實際，並緊密與生活生活相系，同時還要加強高中物理學習方法以及有關知識的滲透。而且要有針對地對部分潛力較大的學生進行指導，努力提高輔導的有效性。
8、不斷加強網路學習， 與時俱進，多從網路上學習到有用的物理知識，從而不斷來豐富我的教學。

5. 如何成為一名好的中學物理教師

物理學是一門最重要的基礎學科，但是在中國當前的教育模式下，中學的物理排在數學之後，我覺得是不合理的。

相對於數學，物理學更容易引導學生去自主建模，更有助於學生去自主的尋求解決問題的方法，所以很多單從數學方面看會覺得很生硬的概念和方法，如果首先從物理學上接觸，會變得更清晰，更簡單！
所以我覺得作為一名中學的物理老師，首先自己的眼界要放得寬一點，至少在看完整個中學的物理教綱和考綱之後，對於自己已經掌握的物理知識應該有一個全局的掌握。具體怎麼說呢？
例如開始學習力學，從力的三要素開始，你自己腦子里要有一個長遠的計劃了，這個計劃的最終目的是什麼呢？那就是到整個力學的中學部分教完，每教一個新的概念都要能感覺是由上一節內容延伸開來的，給學生一種自然帶入的感覺，而不是一到新內容就又得去背概念，然後腦子里又是亂七八的概念攪和在一起。這就要求在教學的時候，對於概念的講述特別是物理學基本概念和定義，要有比較巧妙的方法去引導學生，弄清楚真正的含義（可能達不到這個境界，但也需要具備自主的理解意識），而不是只知道背誦書本概念但又說不出自己的理解。
初學物理的人很容易被生活中的表象所迷惑，甚至鑽牛角尖！舉個例子，力是改變的物體的運動狀態的因素，而不是使其運動維持的因素。這句話前半句很多人容易接受，但是後半句很多人剛開始就不理解，總會提問 我滾鐵環的時候為什麼要一直推著鐵環才走，不是說力不是維持物體運動的因素嗎？那麼這個時候就要引導學生去剖析，學會抽絲剝繭，把所有的看得見看不見的因素一條一條的抽取出來，加以分析排除。其實這說白了就是物理學的分析過程，但是作為初學者，大多都不具備這個能力！一個問題的解決過程，一寫一黑板都不要緊，關鍵是要學生看到物理治學需要一種嚴謹而勤奮的態度！
所以如何教會學生去分析問題，對於物理教學是重中之重，學生喜歡去分析問題，愛鑽研問題，那麼課本上的那些概念也就不怕他沒記住，而且在這種力量的驅使下，在數學的學習上就更有方向和方法了！
適當的引入一些前沿物理或者歷史故事，實行半開放式教學，對於物理教學也能起到穿針引線的作用。

6. 物理不好怎麼當初中物理老師

那你當物理老師，可是你的物理不好。按理說你應該不是對口的物理專業出來的。讓你去上初中物理。有一點可以肯定，你是有教師資格證的，還有一點也可以，肯定你肯定學過初中物理。也學過高中物理。因此你可以看得懂初中物理的教科書和參考材料。學校在仍是緊缺的時候，才會做出這樣的安排。如果你不能勝任，是不是就沒有別的崗位了。所以，你可以重新再學一遍初中物理，並向老教師們認真請教，認認真真的備課，我想你對初中物理的知識是可以能夠進行教學的。有重要的兩點，嘿嘿，每節課都必須備課，備的是詳案，並且在事先可以一個人偷偷的練一下。其二，初中物理有實驗，有演示實驗。要去送作業的批改想到把每個實驗反復的住的熟練才能到教室裡面進行演示？第三，對於，學生作業的批改，特別要注意它的邏輯性。我有個同事就是從語文老師跳到物理老師崗位上來的。世上無難事，只要你願意。

7. 想當一名初中的物理老師，是不是一定要考研考研的話可以考什麼方向的

1、想當一名初中的物理老師，不一定要考研。

2、是否考研取決於什麼地域和什麼層次的中學，一般來說發達地區的重點中學可能需要研究生學歷才行，否則機會不多。但很多不發達地區則本科學歷就夠了。

3、考研的話可以考學碩的課程與教學論或者專碩的學科教學（物理）專業。選定學校後查看官網公布的碩士專業目錄即可了解。

8. 怎樣成為一名優秀的初中物理老師

物理對很多學生是痛苦的學科
所以最重要的是講課，同時多給學生做做好的題目，典型的題目要靠老師自己去積累，而這些題目一定要講細講透，不要怕煩，大多數學生可不是天才
最典型的題目讓學生做會，關鍵是讓其理解，其它的題目都逃不開
其實初中物理還是很簡單的啦，都是很基礎的，相信也不會太難，要讓學生樹立起信心

9. 如何做一名優秀的初中物理教師

一名優秀的初中物理教師應具備以下條件：
1.強烈的事業心，熱愛老師職業；
2.具有扎實的物理專業知識、心理學知識、教育學知識；
3.具有良好的教學基本功，包括普通話水平、書寫技能、實驗操作技能、電腦操作技能、口頭表達能力等；

10. 我是一名中學生，我希望做一位物理老師，有什麼要求要做到的嗎

呃，想當物理老師的話，首先教師資格證你得有吧，所以一本師范大學是必須的吧，普通話標准和心理學教學這些都不用說了，這年頭北師出來失業的也有，所以你如果想實現你的人生目標的話反而需要努力學習，教師這門職業也是有很高的入門門檻的，如果自身資質不夠硬的話可能只能去一些偏遠地區支教了。供參考，望努力。2017年了，給自己一個新的開始。