① 初二物理 s為發光點 s，為像點 求做出s的焦點
第一步 連接S和S*,連線和主光軸的交點為光心
第二步 過光心垂直於主光軸作凸透鏡
第三步 過S點作平行於主光軸的光線交凸透鏡於O*,連O*S*交主光軸於F即是焦點
② 物理根據圖中的兩條反射光線,試根據光的反射規律找出發光點S並完成光路.
這位同學，本題可以用兩種方法完成（如圖所示），
方法一(上圖)：1，分別過A與C兩點，做法線AN與CN'；
2，作∠SAN=∠NAB和∠SCN'=∠N'CD且相交於S,（則交點S就是發光點）；
3，標出入射光線，需要去掉多餘的線條部分。
方法二(下圖)：1，分別反向延長AB與CD，且交於S'；
2，作S'S垂直於鏡面，截取OS=OS'；【S點就是發光點】
3，分別連接SA，SC，標出入射光線完成光路。
③ 什麼是物理學中的發光原理
LED的結構及發光原理
50年前人們已經了解半導體材料可產生光線的基本知識，第一個商用二極體產生於1960年。LED是英文light emitting diode（發光二極體）的縮寫，它的基本結構是一塊電致發光的半導體材料，置於一個有引線的架子上，然後四周用環氧樹脂密封，起到保護內部芯線的作用，所以LED的抗震性能好。
發光二極體的核心部分是由p型半導體和n型半導體組成的晶片，在p型半導體和n型半導體之間有一個過渡層，稱為p-n結。在某些半導體材料的PN結中，注入的少數載流子與多數載流子復合時會把多餘的能量以光的形式釋放出來，從而把電能直接轉換為光能。PN結加反向電壓，少數載流子難以注入，故不發光。這種利用注入式電致發光原理製作的二極體叫發光二極體，通稱LED。 當它處於正向工作狀態時（即兩端加上正向電壓），電流從LED陽極流向陰極時，半導體晶體就發出從紫外到紅外不同顏色的光線，光的強弱與電流有關。
④ 初二物理 s是發光點,s'是它所成的像,試畫出凸透鏡的位置及焦距
連接像和光源並延長交主光軸於一點，這一點就是光心，可以作出凸透鏡，過光源作平行於主光軸的入射光線交凸透鏡於一點，連接像和這一點並延長，交主光軸於一點，這一點就是焦點。（抱歉，圖畫不進去）
⑤ 物理光學圖怎樣確定發光點
根據兩條入射光線的交點即是發光點，或兩條反射光線反向延長線的交點是發光點的像，再利用對稱法作出發光點。
⑥ 物理題,圖中m,n是塊平面鏡,s為發光點,p為鏡前一點
解析： 根據像和物關於平面鏡對稱的規律，先找出S點在平面鏡M中的虛像S1點，如圖19-2-2所示.虛像S1對於平面鏡N而言相當於發光點，再找出S1在平面鏡N中的虛像S2.連接S2P，交平面鏡N於D2點，連接D2S1交平面鏡M於D1，連接SD1，則光線SD1、D1D2、D2P即為所求作的光線. 圖19-2-2答案：見
⑦ 八年級物理怎樣找發光點
根據發光的鏡面反射，直射原理，畫出其他光線，
發光點，只要找出2條實際由發光點發射出來的實光線就行了，它們的交點就是發光點。
最好是有道具體的題目理解~這種題目都是殊途同歸的
⑧ 物理題中,說一個燈泡正常發光是什麼意思
意思就是，閉合開關時，燈泡的實際電壓等於額定電壓，實際功率等於額定功率，達到正常的工作效果，計算題中，說正常發光就是說，額定功率和額定電壓可以直接用~~
⑨ 初二物理 光現象 筆記
第二章光現象知識點
第一節 光的傳播
一、光源
能夠發光的物體叫光源。
光源有好多種；按形成原因分，可分為自然光源和人造光源；按發光原理分，可分為熱光源和冷光源。
自然光源：太陽、螢火蟲、燈籠魚、斧頭魚、烏賊、水母等。
人造光源：手電筒、火把、油燈、蠟燭、白熾燈、日光燈、霓虹燈以及鈉燈、汞燈、氖燈等。
熱光源：太陽、手電筒、火把、油燈、蠟燭、電燈等。
冷光源：螢火蟲、燈籠魚、斧頭魚、烏賊、水母等。
【注意】月亮不是光源，月亮本身不發光，只是反射太陽的光。
二、 光的直線傳播
光在真空中或均勻介質中是沿直線傳播的。常見的均勻介質如：空氣、水、玻璃等。
【注意】光在不均勻介質中如不均勻的空氣、不同介質的界面處，傳播方向發生改變。
三、 光的速度與光年
真空中的光速是宇宙最快的速度，c=3×108m/s。
空氣中的光速略小於真空中的光速，約為3×108m/s；光在水中的速度約為真空中光速的3/4；玻璃中的光速約為真空中光速的2/3。
光年是光在一年裡傳播的距離，因此，光年是距離的單位。1光年=9.4608×1015m。
第二節 光的反射
一、 光的反射
光遇到水面、玻璃以及其他任何物體的表面都會發生反射。
我們看到不發光物體，都是由於它的表面能反射，反射光進入人的眼睛，人就看到了物體。
反射定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，有部分光返回原介質的傳播現象叫做光的反射。
二、 光的反射規律
1、垂直於鏡面的直線ON叫做法線；如圖所示，
入射光線於法線的夾角i叫做入射角；反射光線與法
線的夾角r叫做反射角。
2、光的反射規律
在發射現象中，反射角等於入射角，
在反射現象中，光路是可逆的。
【探究】光的反射規律
提出問題：光在反射時遵循什麼規律？也就是說，反射光線沿什麼方向射出？
設計實驗：如圖所示，把一個平面鏡放在桌面上，再把一張紙板豎直地立在平面鏡上，使紙板上的直線ON垂直於鏡面。用紅色激光手電筒，沿莫一角度緊貼紙板向O點射出入射光線，觀察反射光線的位置和分向，從而總結出光的反射規律。
實驗器材：一塊平面鏡、一張紙板、直尺、量角器、紅色激光筆等。
進行實驗：（1）用激光手電筒發射一束紅光，貼著垂直放置在平面鏡上的紙板，沿某一個角度射到O點，經平面鏡反射，沿另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光與反射光的徑跡。（2）改變光束的入射方向，重做兩次。分別用不同顏色的筆，記錄光的徑跡。（3）用激光手電筒從反射光線一側逆著照過去，發現光線可以延原路返回去。（4）取下紙板，用量角器測量ON兩側的角i和r。
實驗記錄：將數據記錄於下面的表格中
次數 角i 角r
1
2
3
交流論證：（1）分析表中數據可以看出，反射角r與入射角i同時變大同時變小，反射角r始終等於入射角i；（2）在光的反射過程中，光路是可逆的。
得出結論：光的反射規律：在反射現象中，反射角等於入射角；在反射現象中光路是可逆的。
3、漫反射和鏡面反射
（1）凹凸不平的表面把光線向著四面八方反射，
這種反射叫做漫反射。
（2）陽光射到鏡子上，迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，
這是因為射到鏡子上的平行光線反射後仍然是平行的。光滑鏡面的反射叫做鏡面反射。
（3）漫反射和鏡面反射都遵守光的反射規律。
4、如何畫反射光線或入射光線
（1）畫反射光線或入射光線完成光路圖的依據是光的反射規律。
（2）已知反射面、入射光線、入射角時只要根據光的反射規律畫出反射光線，並標上箭頭表示方向即可，反射光線的起點是入射點。標明入射角、反射角。
（3）已知入射面、入射光線或發射光線時，應先在入射點處先畫出法線，再根據光的反射規律畫出對應的反射光線或入射光線，標出入射角、反射角及箭頭方向。
（4）已知入射光線、反射面及入射光線與反射面的夾角，直接根據已知的角度的大小確定發射光線與反射面的夾角。畫出反射光線並標上這個角度及箭頭方向即可，不必畫法線，反之亦然。如圖所示，這也間接地應用了光的反射規律。
第三節 平面鏡成像
一、平面鏡成像的特點
反射面是光滑平面的鏡子叫做平面鏡，平面鏡對光具有良好的反射能力，它是利用光的反射原理改變光線的傳播方向而成像的。平面鏡成像的特點如下：①物體在平面鏡中所成的像是虛像；②像和物體的大小相等；③物點到對應像點的連線與鏡面垂直；④物和對應點的鏡面的距離相等；⑤像與物左右相反。
從數學對稱的角度來看，平面鏡成像的以上五個特點可歸結為一句話：物體和像關於鏡面是對稱的。
平面鏡的應用
（1）利用平面鏡可以改變光的傳播方向，起到控制光路的作用。如製作潛望鏡；在挖井、挖掘山洞時，用平面鏡將太陽光反射到作業區照明；修建體育場館和高大建築物時，利用平面鏡把太陽光反射到室內改善光照條件。
（2）利用平面鏡來成像：如製作各種鏡子，商場和家庭裝修時，利用平面鏡成像增強寬敞明亮的空間效果。
（3）利用平面鏡反射光來使微小形變放大，以便觀察。
二、平面鏡成像的原理
如圖甲所示，鏡前燭焰上的點S射向平面鏡的光線，經平面鏡反射後進入眼睛，看起來就覺得這些光線好像是從它們在鏡後延長線的交點S′射出來的。人們會感覺像S′出真有一個光源一樣，如圖乙所示。S′就是S在鏡中的像，但是鏡子後面實際上並沒有這個發出光線的點，所以叫為虛像。物體上每個點在鏡子里都有一個像點，所有像點就組成整個物體的虛像。
圖甲 圖乙
【探究】平面鏡成像的特點
提出問題：平面鏡成時，像的位置、大小跟物體的位置、大小有什麼關系？
設計實驗：如圖所示，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎一塊玻璃板，作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置。把一隻點燃的蠟燭放在玻璃板前面，使它在「平面鏡」中成像，再用另一個沒有點燃的蠟燭在玻璃板後面確定像的位置，比較像的位置、大小跟物體的位置、大小有什麼關系。
實驗器材：桌面、白紙、筆、直尺、玻璃板、兩只同樣的蠟燭、火柴等、
進行實驗：（1）取一張白紙，如圖所示，將它對折一下，
對折之後打開平鋪在桌面上，用直尺和筆再沿折線畫一條直線。
（2）將玻璃板沿所畫直線垂直立於白紙上，作為平面鏡，
將一隻蠟燭點燃後立於鏡前，觀察鏡中成的像，用筆記下蠟燭的位置。
（3）將另一隻未點燃的蠟燭在鏡後移動，直至與點燃蠟燭所成的像重合，比較像與未點燃蠟燭的大小和形狀，用筆記下未點燃蠟燭的位置，體會像的虛實。
（4）熄滅蠟燭，取下白紙，通過兩個記號點引一條直線，比較紙上的兩條直線是否垂直，再將白紙沿原疊痕處折疊，觀察兩記號點是否重合。
（5）再取一張白紙，點燃未曾點燃的那根蠟燭，重復上述實驗。
實驗記錄：將數據記錄在下列表格中
對比選項 大小 左右 連線 物點與像點 成像的虛實
蠟燭與其像的關系 相等 對調 與鏡面垂直 關於鏡面對稱 虛像
交流論證：比較表格中的數據，可以總結出平面鏡成像的五大特點：
（1）像與物大小相等；
（2）像與物左右相反；
（3）像與物的連線與鏡面垂直；
（4）像與物到鏡面的距離相等；
（5）平面鏡成虛像。
注意事項：（1）點燃蠟燭後應盡快完成餘下的實驗，避免蠟燭燃短對實驗現象有影響；重復做實驗時，應點燃那根未點燃的蠟燭，可有效避免蠟燭燃短造成的不良影響。
（2）觀察安放未點燃的蠟燭時，觀察者應左右移動確保放置位置恰到好處。
三、實像和虛像
從物體發出（或反射）的光線，經過光學儀器後可以形成和物體形狀相似的實像或虛像。實像是指從物體發出的或反射的光線，經過光學儀器後實際的光線在空間相交所成的像，是由實際光線會聚而成的明亮區域，是真實存在的，既可以用眼睛觀察到，又可以顯示在光屏上。如物體經過小孔所成的像，就是物體發出或反射的光線沿直線通過小孔傳播到光屏上形成的倒立的實像。
虛像是從物體發出的或反射的光線經過光學儀器後，實際光線沒有會聚而是變得發散，這些發散光線的反向延長線相交而形成的像，人們根據光沿直線傳播的經驗逆著光傳播方向尋找和判斷光從何處射過來，覺得這些發散光線是從它們的反向延長線的交點發出的。由於虛像不是實際光線會聚而成的，實際並不存在，因此虛像只能用眼睛觀察到，而不能在光屏上呈現出來，反射光線在鏡前發散，反射光線的反向延長線在鏡後相交形成的虛像。
四、凹面鏡和凸透鏡
1 2 3
用球面的內表面作反射面的面鏡叫做凹面鏡，凹面鏡能把射向它表面的平行光會聚於一點，這一點叫做凹面鏡的焦點，常用F表示。如圖1所示。根據光線的可逆性，由焦點的點光源發出的光線，經凹面鏡反射後能獲得平行光，如圖2所示。
用球面外表面作反射面得面鏡叫凸面鏡。凸面鏡能使入射到它表面的平行光變得發散，這些發散光線好像是從鏡後的某一點出發的，這一點叫做凸面鏡的焦點，只不過它不是實際光線的交點，而是反射光線反向延長線的交點，叫做虛焦點，通常也用F表示，如圖3所示。
凹面鏡的應用：利用它會聚光線的特點，製作太陽灶、太陽能焊機、反射式望遠鏡；利用它產生平行光的特點製作手電筒、汽車頭燈，探照燈等的反光面。
五、 平面鏡成像作圖方法
1、根據反射規律作圖：
步驟：如圖所示。
（1）從發光點S向平面鏡引出兩條入射光線；
（2）在入射點作出兩條入射光線的法線；
（3）根據反射規律，反射角等於入射角，作出反射光線；
（4）作兩條反射光線的反射延長線，找出交點S′，S′即是S的像。
2、根據平面鏡成像特點作圖
步驟：如圖所示。
（1）過S點作平面鏡的垂線，交平面鏡於O點。
（2）在另一側截取S′O=OS，S′點即為S的像。
第四節 光的折射
一、光的折射
光從一種介質斜射入另一種介質中時，傳播方向發生偏折，這種現象叫做光的折射。光的折射可分為兩種情況：（1）光線斜射時，傳播方向發生偏折；（2）光線垂直射向兩種物質的界面時，傳播方向不變，按原方向傳播。
二、光的折射規律
1、光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，這就是光的折射規律。在折射現象中，光路是可逆的。
2、斜射
（1）當光從空氣斜射入玻璃、水等介質中時，折射光線向法線方向偏折。
（2）光從水、玻璃等介質斜射入空氣中時，折射光線向界面方向偏折。
即斜射時，不論空氣中的光線是入射光線還是折射光線，總是空氣中的角度偏大。折射光線與法線的夾角叫做折射角。
（3）垂直入射
當光線垂直射向兩個介質的分界面時，光線的傳播方向不變，入射光線、折射光線均與法線重合。
（4）光的折射規律與光的反射規律的區別：光的傳播規律中，入射光線和反射光線在界面的同側，光的傳播速度不變；光的折射規律中，入射光線和反射光線分別在介質分界面得兩側，光的傳播速度發生改變。
（5）法線的重要地位：它具有雙重身份，（1）它是兩種介質分界面得垂線；（2）它是作圖中畫出反射光線和折射光線的參照標准。
三、用光的折射規律解釋光的折射現象
課本中列舉了四個光的折射現象的例子，現利用光的折射規律等光學知識逐一進行分析說明。
（1）魚兒在清澈的水裡面游動，可以看得很清楚，然而，沿著你看見魚的方向去叉它，卻叉不到。有經驗的漁民都知道，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到。
如圖所示，根據光的折射規律，水中魚漫反射出的兩條光線斜射到介質分界面處發生偏折，折射光線偏向水和空氣的分界面，人從折射光線傳來的方向看，由於人眼習慣於光沿直線傳播，從折射光線反向延長線上看到了魚在水中的虛像，像在魚的上方。所以有經驗的漁民和學過光的折射規律的人，都知道只有瞄準魚的下方，才能叉到魚。
（2）從上面看水、玻璃等透明介質中的物體，會感到物體的位置比實際位置要高一些。
如圖所示，根據光的折射規律，玻璃或水中的物體S發出或反射的光線，斜射到介質界面處時發生偏折，折射光線偏向玻璃或水與空氣的界面，人眼逆著光傳來的反向看去，卻只看到了S的虛像S′。S′在S的上方，所以會感到物體的位置比實際位置高一些。
（3）由於光的折射，池水看起來比實際的淺，所以當你站在岸邊，看到清澈見底、深度不過齊腰的水時，千萬不要貿然下水，以免因為對水深估計不足，驚慌失措，發生危險。
所謂池水看起來不實際的淺，意思是說，看起來池底離池面偏近了。如圖所示，在池底取一點S，S反射的光線斜射到水面，根據光的折射規律，該斜射光線在水面發生偏折，折向水面，人眼逆著折射光線，在其反向延長線交點處看到S的虛像S′，S′在S上方，離水面偏近了，所以池水看起來不實際要淺。
（1）、（2）、（3）都可用上左圖
（4）把一塊厚玻璃放在鋼筆的前面，筆桿看起來好像「錯位」了，這種現象也是光的折射引起的。如上右圖所示。
為了說明這一現象，我們在玻璃磚下的鋼筆上取一點S， 如圖上右所示，根據光的折射規律，S反射的光斜射到空氣和玻璃交界處發生偏折，偏向法線方向並繼續在玻璃中傳播，在玻璃和空氣界面處再次發生的偏折，折射光線向界面方向，人眼逆著反射光線，在其延長線上只看到S的虛像S′，S′偏離開S一段距離，如果對比著玻璃磚下來被擋住的其他部分看，S′的確發生了「錯位」。
第五節 光的色散
一、色散與三原色
太陽光通過棱鏡後，被分解成各種顏色的光，在白
屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、
藍、靛、紫。這種現象叫做光的色散。
1、光譜：如圖所示，讓一束白光射向三棱鏡，通過
三棱鏡偏折後照到白屏上，出現一條不同顏色依次排列的
光帶。這條光帶叫做光譜。這個實驗就是著名的色散實驗。
2、光的色散說明光是由各種光混合而成的。
3、紅、綠、藍三色光混合能產生各種色彩，其中也包括白色，因此把紅、綠、藍三種色光叫做色光的三原色。
4、品紅、黃、青三色顏料混合能產生各種顏色，其中也包括黑色，因此把品紅、黃、青三種顏色叫做顏料的三原色。
色光的三原色與顏料的三原色的區別：
（1）它們的原色組成不同：色光的三原色：紅、綠、藍。
顏料的三原色：品紅、黃、青。
（2）它們的混合規律不同：色光的三原色混合後為白色。
顏料的三原色混合後為黑色。
（3）它們的混合原理不同：
色光的混合原理是：兩種色光混合後產生另一種色光。
顏料的混合原理是：兩種顏料混合後是它們能反射的色光，其餘都被這兩種顏色吸收掉了。
二、 探究色光的混合與顏料的混合
【設計實驗】先把紅色和藍色的光照射到白牆上，觀察重疊部分的顏色；再把紅色和藍色顏料混合後觀察其顏色；比較兩次混合後的顏色是否相同。
【實驗器材】手電筒兩只、紅玻璃、藍玻璃各一塊、調色板一塊，紅、藍廣告顏料。
【實驗過程】（1）用手電筒分別通過紅、藍玻璃打出紅、藍兩束光，照到白牆上，使兩個光斑部分重疊，觀察重疊部分的顏色。（2）擠出紅、藍兩色顏料，按1∶1的比例在調色板上調勻，觀察混合後的顏色。（3）比較色光混合後的顏色與顏料混合後的顏色是否相同。
【實驗記錄】將觀察到的現象填入下列表格中
混合前 混合比例 混合後
紅光+藍光 1∶1 品紅色光
紅色顏料+藍色顏料 1∶1 黑色顏料
【交流論述】（1）紅光與藍光按1∶1的比例混合，得到品紅色光；紅色顏料與藍色顏料按1∶1的比例混合，得到黑色顏料。（2）顏料的混合規律與色光的混合規律不同。
【得出結論】經過多次混合實驗和查找資料得知：色光的三原色是紅、綠、藍；顏料的三原色是品紅、黃、青。
【注意】1、色光的混合效果與顏料的混合效果如圖所示。
2、加色混合：混合色光中的色光一般是由光源直接發出的，多一種顏色會使光線更加明亮，所以復色光的亮度大於單色光的亮度，這種混合叫做加色混合。
3、減色混合：顏料是不透明的，其顏色是它反射色光的顏色，顏料的混合時減色混合，每種顏料都吸收一定波長的光，混合後的顏料對光的吸收率增加，反射率降低率，混合後得出的顏色明亮程度是降低的。
第六節 看不見的光
一、光譜
三棱鏡色散，把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種不同顏色的光，把它們按這個順序排列起來，就是光譜。這是可見光光譜，在紅光以外還有紅外線，紫光以外有紫外線，紅外線、紫外線燈一般叫做不可見光。
二、紅外線
在光譜上紅光以外的部分叫做紅外線。紅外線的頻率范圍在1×1012Hz~5×1014 Hz，一切物體都在不停地輻射紅外線。物體的溫度越高，輻射出的紅外線越多。物體在輻射紅外線的同時，也在吸收紅外線。紅外線有以下三個特性：
（1）紅外線的主要特性是熱作用強。
（2）紅外線穿透雲霧的能力比較強。
（3）紅外線可用來進行遙控。
三、紫外線
在光譜上紫光以外的部分叫做紫外線。紫外線的頻率范圍是7.5×1014Hz~5×1016Hz，在光譜上位於可見光紫光之外，人眼看不見。高溫物體如太陽、弧光燈和其他熾熱物體發出的光中都有紫外線，汞燈氣體放電如日光燈發出的光中也含有紫外線。紫外線有如下特徵：
（1）紫外線的主要特性是化學作用強，很容易使照相底片感光。
（2）紫外線的生理作用強，能殺菌，劑量大時能傷害人體。
（3）紫外線具有熒光效應。
（4）適當的紫外線照射可以幫助人體補鈣。
（5）夏天，在強烈的太陽光下曬穀物可利用太陽光的紫外線，殺死蟲卵。
地球上的天然紫外線來自太陽光。地球周圍的大氣層阻擋了大量的紫外線進入地球表面，才使地球上的生物獲得生存條件。為了保護人類生存家園，我們應有環保意識，承擔起環保的責任和義務。
四、紅外線和紫外線的應用
利用紅外線來加熱物體。工業上用紅外線烘乾汽車表面的噴漆，家庭用紅外線烤箱烤制食品，浴室用紅外線燈來取暖，醫療上利用紅外線來進行診斷和理療。利用紅外遙感技術可以對地球勘測，尋找水源、監視森林火災、估測大面積農作物的長勢和收成、預報風暴和寒潮等，紅外線還可以進行遙控。
紫外線主要用來感光，在醫院里經常用紫外線來殺菌，適當的紫外線照射有助於人體健康。夏天常把糧食放到日光下曬，用陽光中的紫外線來殺死糧食里的蟲卵，以利用長期保存。驗鈔機上利用紫外線分辨真偽，還可以用紫外線鑒別古字畫。有時甚至用紫外線攝影。我們還可以利用紫外線知識宣傳環保意識，保護我們的家園。
五、光的散射與霧燈
地球周圍的大氣能夠把陽光向四面八方散射，所以眼睛才能接受到各個方向射來的光。如果沒有大氣，散射將無法進行。
不同色光的波長不同，依照紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序，它們的波長一個比一個短。那麼顯然紅外線的波長比紅光還長，紫外線的波長比紫光還短。
大氣對光的散射有一大特點：波長越短的光越容易被散射，波長較長的光不容易被散射。天空是藍色的，這是因為大氣對陽光中波長較短的藍光散射得較多。傍晚的太陽顏色發紅，這是因為傍晚的太陽要穿過更厚的大氣層，藍光、紫光等大部分被散射掉了，剩下紅光、橙光透過大氣射入我們的眼睛。紅外線波長更長，它更不容易被散射掉，所以它穿透雲霧的能力更強，傳得更遠。
大霧彌漫時，汽車必須開亮霧燈才能保證行車安全。汽車霧燈用的是黃光，黃光的穿透能力也比較強，不用紅光一是為了與汽車剎車燈相區別，二是人眼對紅光的敏感程度不如黃光、綠光，而綠光又是通行信號，所以霧燈的顏色最後選用了黃色。
