A. 物理考試技巧
我個人覺得學物理興趣很很重要,我現在是大一,我高中時也是學物理的,高考不zhuan算高,只有一百二十幾,我們shu的總分是150。有時心態也很重要的,不要太貪心,要合理安排時間,我高考也是太貪心了比平時低了十多分有點失望,希望我的師弟師妹們不要那樣。對於如何學好物理方面,我個人覺得都不需要怎樣學,好像一樓樓主說那樣物理是懶人學的,但是我覺得做題是有必要的,但不要盲做題目。學物理最重要就是會分析題目,畫出必要的圖來分析,例如受力分析等,這個很重要。分析清它的來龍去脈就行了的,再一步一步地解答,一般數學比較好的物理不會很差,所以這是要思維的!學好物理還最重要是記好公式,每條公式都做它十多條這樣的題目,這樣應該會不錯的了。還有就是一些概念性的定義也要對比一個。好像什麼是參考系啊,時間和時刻的區別,平均速度和瞬時速度的題目等,這些一般都是選擇題的,做它一定的題目,再對比一下,我覺得這樣應該可以有一定的進步的了,不防你也可以試一下哦。還有其它問題你也可以問我一下!謝謝
B. 物理考試的答題技巧
我覺得我做的完全沒問題,為什麼老師就不給我滿分呢?「踩分點」到底在哪裡呢?快和騰大教育的小編一起看看吧!
填空題
1. 填空題所填文字要簡約且表達精準;
2. 物理專有名詞不能寫錯別字;
3. 數字要寫單位,最後結果用整數或小數表示。
【例】當居室前後窗子都打開時,「過堂風」會把居室側面擺放的衣櫃門吹開,這是因為衣櫃外的空氣流動速度加快,壓強減小;將糖分別放在熱水和冷水中,熱水變甜的更快一些,這是因為溫度越高,分子運動越劇烈。
簡答題
簡答題要求學生運用精煉的物理語言對問題作出正確解答。對於現象解釋型的簡答題,應遵循「有所依據、有所說明、簡要結論」的基本要求。
【例】冬天,在戶外說話時,常看見人們口中呼出的"白氣",而在夏天卻看不見,這是為什麼?
答:冬天,戶外的溫度低,口中呼出的水蒸氣遇冷會液化成小液滴而形成"白氣";夏天的溫度高,水蒸氣不能液化成小液滴,所以,在冬天可以看到呼出的"白氣",而在夏天卻看不到。
作圖題
1. 光學作圖
(1)光線用帶有箭頭的實線表示,光線的反向延長線、法線用虛線表示。
(2)平面鏡成像特點作圖,鏡面的延長線、物像連線及虛像均用虛線表示。
(3)透鏡可以用符號表示;畫「透鏡」的光路,折射面可在兩側中任意側,但不能畫在透鏡中間。
2. 電磁學作圖
(1)畫電路圖時,電路元件符號與實物圖的順序要一一對應,電路元件的符號要規范。
(2)畫電路圖時,導線要橫平豎直,在導線的交叉連接處要打上「實心點」。元件要畫在各「邊」中,不要畫到拐角處。
(3)連接實物圖要做到「接線到柱」,導線不能在接線柱外交叉。
(4)滑動變阻器在電路圖和實物圖中的作用要相同。
(5)磁感線用虛線或實線表示均可,要畫箭頭。
3. 力學作圖
(1)力的示意圖的畫法
① 同一圖中不同大小的力要用不同長度線段區分。
② 用帶箭頭的實線表示力,箭頭標在線段的端點。
③ 力的作用點畫在受力物上;若物體受多力作用,可將所有力的作用點集中畫在物體的重心上。
④ 在箭頭旁邊標出力的符號及大小。
(2)杠桿力臂的作圖
① 力臂用實線表示,用雙箭頭或大括弧標出力臂。
② 力的作用線的延長線用虛線表示。
③ 力的作用線與力臂的交點處應畫出垂直號。
(3)滑輪組繞線作圖
① 繞線的起點應在滑輪組的鉤上。
② 繞線應與滑輪邊線相切,且要畫直線。
③ 繩子自由端要畫箭頭,標出力的符號F。
綜合題
1. 物理量符號、單位、字母的大小寫,書寫要規范。
2. 計算題的解題過程應有相應的物理公式(導出公式也可)及數據代入過程,結果要有數值和單位。
3. 同一題目中,如果出現多個同類的物理量,應能通過附加角標或注釋進行區分。
4. 計算結果如果出現非整數,一般來說,不宜用無理數或者分數作為最後結果(字母式結果例外)。如果題目沒有特殊要求,計算結果保留到小數點後2位。
C. 怎樣做好理綜試卷
你應該先做自己最喜歡最拿手的那門課,這樣不僅能提高自己的答題速度,還可以使自己很快的進入狀態,遇到自己不會的題立即翻過去,不要死扣,做完第一遍之後再回頭做比較難的。我覺得應該首先做化學,因為化學的計算量比較小,而且大多是推斷題,只要能熟練掌握化學方程式及一些特殊的物質的特性,做那樣的題應該是沒有什麼問題的,然後使生物,生物基本沒有計算,不用費太多的腦力,物理應該放在最後做,特別還是物理的選擇題,浪費的時間會很多!!所以應該選做物理的大題,再做選擇題,不過前提是你要會做物理的大題。我的想法僅供參考,其實每個人都是不一樣的,要靠自己總結!!
D. 理綜試卷怎麼才能做得快一些
最好按順序做下來,不會做的一定要果斷放棄,這樣做到卷子的最後你會發現會做的都沒丟,還能剩下時間回頭想前面不會做的。這樣做的好處是,你會做的都做了,該拿的分都拿了,心裡就不會慌,此時再看前面不會做的題就更有可能做出來,既節約了時間,又可以提高正確率。當然,一定要細心,保住應該得到的分數,再去其他地方挖分。。。
E. 如何去做物理的大題
我跟你好好說說:不知道你是不是高中生,
我高中最好的就是物理,物理和數學是不一樣的,數學一定要多做題,我就是吃這個的虧,高考分沒有考高,因為數學有些題目很麻煩,不是難的問題。所以數學要求有很好的計算能力,耐煩能力。
而物理就不一樣了,我物理做題不多,但哪次都高分。物理講究的是思維能力的培養。比如高中,高一那些原理,是整個高中的基礎,以後學電學波都不過是多了幾個力而已,方法完全和高一一樣。
所以埋頭做題對物理的學習是無意義的,關鍵是理解透徹,思維能力培養出來,只要思維深刻,全面,自然物理能學好。另外,高考數學已經150分了,物理中不會再怎麼考數學,所以對於計算過於復雜的物理題目,完全可以不用做,高考不會考,這個盡管放心。
高中中,最有意思,最難的,最重要的就是力和運動學,力學原理和運動定律(包括動量沖量的定律,動量守恆,能量守恆,動能定理等)全部在高一,所以這些是最關鍵的,一定要吃透,想清楚,消化成自己的。
至於具體的計算題,作圖題,簡答題,沒有什麼萬能方法。讀懂題目,搞清楚已知和所求,運用所學的知識和掌握的一些方法技巧來解答。這個說來話長,只有具體問題具體分析。
總之我前面說的學習方法是關鍵,學習方法掌握好,知識掌握透徹,問題自然迎刃而解。
希望我說的話,能對你有所幫助!
F. 如何命制一份好的物理試卷
隨著基礎教育課程改革的不斷深入,初中物理教學評價體系發生了根本性的變化,有紙筆考試,還有實驗操作考查。尤其對紙筆試題提出了新的更高要求,要求在考查物理相關知識和技能的同時,要兼顧學生學習過程和方法、情感態度等方面的考查。縱觀這些年各地五彩繽紛的紙筆考試試卷,我們物理教師時常會為命制一份好物理試卷犯難,下面筆者結合這些年來參與省市縣命題的體會,談談如何命制一份好的物理試卷。
一、科學制訂考試「雙向細目表」
※ 根據考試性質,確定試卷的性質。試卷主要有單元性測試卷和期末卷兩種,這兩種試卷性質不同,單元測試卷相對要側重檢測學生對單元章節知識的了解領會情況和技能掌握的水平層次,題型不一定要齊全,一般不要求綜合性問題,試卷的樣式可不按中考形式;而期末考試卷在檢測學生對本學期的相關知識和技能水平的時候,會側重對學生運用知識綜合分析、解決實際問題的能力的測試,題型力求齊全,有綜合性問題,試卷的樣式一般按中考形式。因此,我們在制訂考試「細目表」時,要依據考試是單元測試還是期末考試來制訂。
※「細目表」的制訂要科學、具體。一般性的單元測試,「細目表」可簡要一些,但期末等重要的考試,為了保證考試的效度,「細目表」的制訂要具體、詳細,力求具體到有幾大題、幾小題,某小題考哪個知識點、考查到什麼水平層次等。同時,還要明確各部分知識比分及各大題的分值,試卷的難易度和區分度等。附江西一細目表。
二、研究考試內容,熟悉課標要求
※研究《課標》、教材。命題人員要認真研究《課標》、教材,了解各部分知識哪些是重點、難點,命題時各部分知識佔分比適當,並力求做到重點知識重點考,難點知識針對考,所覆蓋的知識點一般在50%左右。
在電學部分中:
(1)通過實驗探究電流、電壓和電阻的關系。理解歐姆定律,並能進行簡單計算。 (重點)
(2)理解電功率和電流、電壓之間的關系,並能進行簡單計算。能區分用電器的額定功率和實際功率。(重、難點)
2008年江西省中考物理試卷:新課標下的《知識內容及考試要求細目表》中列舉的106個考點中,試卷中涉及56個,約佔53%。其中力、電、熱、光、聲分別佔35分、39分、15分、8分、3分。填空、選擇、簡答或計算、實驗與探究四大題分別有10、8、5、5個小題,計28小題,佔分分別為20分、24分、26分、30分。
※注意《課標》與原使用的《大綱》的區別。命題人員要熟悉《課標》與原使用的《大綱》要求對比增減、調整的內容,防止出現刪減的內容「超標」考,新增的知識點沒有考的問題,調後的內容在階段性考查中提前考。
以運動和相互作用這一知識為例,對照《物理課程標准》和《教學大綱》:
刪除的內容有:1.理解合力的概念;理解同一直線上二力合成;2.理解液體內部壓強的公式;3. 知道連通器的原理;4.知道在溫度不變的情況下,一定質量的氣體的壓強跟體積的關系。
理解降為了解:1.重力的大小與質量成正比,方向豎直向下;2.理解力是一個物體對另一個物體的作用;3.二力平衡條件;4.壓強的概念;5.物體浮沉條件。
增加的內容有:1.能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式;2.知道世界處於不停的運動中;3.通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關系。
從知道提高為理解的有:慣性。
如:(2003年江西)23.密閉的液體有一個重要的特點,即加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞,這個規律被稱為帕斯卡原理。液壓機就是根據這一原理工作的。如圖11為它的工作原理圖,其兩活塞與同一容器的液體相接觸,設小活塞的橫截面積為S1,加在它上面的壓力為F1,大活塞的橫截面積為S2,請你依據帕斯卡原理寫出液體對大活塞壓力F2的數學表達式,並簡要說明使用液壓機的好處。
三、搜集資料,精心選題、編題。
※廣泛搜集有關命題資料。命題資料包括《課標》、不同版本的教材及教學參考書、不同版本的教學輔導資料、近兩年各地的中考試卷、當年奧賽試卷和相關科普資料等。
※ 對照「細目表」一題一題地精心編選。一份好試卷不應全是陳題的組合,也不應是新題的堆積,應是以改編的陳題為主,適當搭配一兩道創新題點綴,給學生既孰悉不至於緊張,又耳目一新的感覺。
※修改的陳題選擇要科學、修改後要有變化。試題主要來源有關教材、教學輔導資料、近幾年中考試卷和教材上的檢測題等;要比較多地選擇與生產生活聯系較緊密的問題,能較好地體現學科特點的實驗和探究題;同時,考慮要有一定量的插圖或漫畫,確保試卷圖文並茂,輕松活潑,這幾年江西的試題插圖一般在20幅左右。修改時,可以是調整設問的角度,也可以是變換題型,還可以是修改問題的情境或數據。
※創新題命制要有新意。命制創新題時,要求我們要跳出陳題的框框,從一個全新的角度設計情境,從意想不到的角度提出問題,一般源於命題者一時的靈感,沒有固定的思維模式,從這幾年各地中考命制的創新題來看,創新題大多是關於學科的綜合,與生產、生活和科技緊密聯系的問題,不會憑空杜撰。新題的設計要注意科學性和嚴密性,立意要新,要「高起點,低落點」,不要難,以免考得學生沒有了信心。
(04江西)28.我國經濟快速發展,很多廠商一改過去「酒香不怕巷子深」的觀點,紛紛為自已的產品做廣告,但有些廣告製作卻忽視了其中的科學性.如圖所示的兩幅廣告圖中各有一處科學性的錯誤.請你找出來並簡要說明它違背了什麼物理原理或規律.
甲圖錯誤: ,它違背了 ;
乙圖錯誤: ,它違背了
(04江西)29.某課外興趣小組的同學們為了研究蝸牛的運動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行.並每隔lOs拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片.
同學們依據此圖片獲得數據,如下表:
照片序號
1
2
3
4
5
6
時間t/s
O
10
20
30
40
50
路程s/mm
0
12.0
22.2
48.7
61.2
(1)請你根據圖中的情景,把表格中的內容補充完整;
(2)根據上表的數據,你可得出蝸牛是做 運動,整個50s內的平均速度是
mm/s 。
※ 各大題在組卷時要講究先後順序。一般要先命制探究實驗題、簡答和計算題,因為這些試題的命題「點」相對較少,選擇的餘地小,而填空和選擇題命題「點」較多,難易度也好把握,可較好地起調節、補充作用。
四、對照「細目表」審查、修改試卷。
為了使命出的試卷符合要求,試卷拼出來後要仔細審查,審查分步依次進行。
※ 首先,粗略審查整份試卷是否符合「細目表」的要求。如整卷的難易度、區分度是否合適,考查的知識點和角度是否有重復,是否體現了學科特點等,若有偏差及時修改調整。
※ 然後,從文字、插圖等方面逐題審查。看試題是否有科學性錯誤,文字表述、插圖是否准確無誤,小題的分值與總分是否一致等。再看排版是否科學。主要看同一小題有沒有跨頁,給學生答題帶來不便。為了不會因個別難題影響學生做答,同一大題各小題要按由易到難排布,甚至可配提醒學生認真作答的圖示。為了體現物理學科的特點,圖文搭配要合理,一般要有至少三分之一的題有插圖,並做到圖在題旁,圖文並茂。
科學錯題:
長江三峽工程是一項集防洪、發電、航運、和供水等綜合利用的巨大水利水電工程,其主要技術數據如表所示(流量:單位時間內通過水輪機的水的體積):
大壩高度(m)
大壩長度(m)
最高蓄水位(m)
總庫容量(m3)
平均流量(m3/min)
185
2335
175
4×1010
8.5×105
根據以上數據計算(g=10N/kg)
(1)蓄水到最高蓄水位時大壩底部受到的水的壓強多大?
(2)每分鍾水流對水輪機所做的最大的功為多大?
(3)若利用水流發電的效率為40%,發電機組所能達到的最大功率是多大?
插圖不當題:
(2009江西)27、【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素
【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關?
【猜想與假設】通過觀察圖15和聯系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關.
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發快慢可能還與 有關.
【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖16所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,
他探究的是酒精蒸發快慢與 是否有關.
此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.
【交流與評估】
我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事
例: .
設問不夠科學:
(2009江西)28、瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯電路電壓規律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等於各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴按圖17所示的電路圖連接電路;
⑵閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
⑶在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節省實驗時間,採用以下方法:電壓表所接的B接點不動,
只斷開A接點,並改接到C接點上;
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關必須_________;
⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什麼? ___________________________.
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改進後,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在
右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結
論是: 串聯電路總電壓________各用電器兩端的電壓
之和(填「等於」或「不等於」).
⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:___________________________.
※寫出參考答案及評分意見。試卷審定後,命題人員還要逐題認真做答,並寫出參考答案及評分意見。
G. 初三物理答題技巧
物理解題技巧,物理高分必備。
第一、物理答題時,先揀會做的做。一定要先把看上去一眼就會的先做完,這樣你就有一部分分穩穩的握在手裡了,你的心態也會不一樣了,心裡就有底了。
拿到物理卷子先用三分鍾時間大概掃一下整套卷子的難度分布,大概確認一下答題策略,先做會做的,再做可能會做的,最後做不會做的,不會做的盡量寫。
第二、對於物理大題:先猜後解的策略。即使不會解,也要把答案蒙上,對於電學比例題因為求R比例的題,比例都不大,不會給什麼3:1.4這樣的比例,給的比例都是比較簡單的數,所以可以先猜後解,反正猜得出來猜不出來半分鍾就知道,猜不出來在規規矩矩的解。力學大題,也可以這么干,只是需要你觀察的更好些。
1、物理多選題如果是計算,不會做的情況下也可以用選項去驗證題目。因為是多選所以肯定應該不止會有一個選項是正確的這樣如果B對,用B的結論還能再算出一個正確的答案一定在其它選項中。
2、透鏡成像。成放大或者縮小的像,最好一眼半秒鍾就能看出來,又快又准,同時為其它中考物理題贏得時間。平面鏡成像來回就考「從多個角度觀察,玻璃板和水平面是否垂直」等固定東西背都應該背下來。
3、物理電路故障題,正著做和反著做。可以先讀題目再看是否選項滿足題目,或者先看選項的故障再看是會否會出現題目所說現象。
物理計算題除了注意解題的思路之外呢,還必須注意對物理符號的標注問題。不能重復的標注物理量,標出的原則是讓閱卷老師能看的明白,通常採用數字下標。另外,算題步驟不多,所以同學們最好將計算過程寫得詳細點,每一步都必須書寫公式,注意單位的使用等等。
H. 高中的物理太難學,學霸有沒有什麼經驗分享
我們都經歷過高中物理課,高中物理課上的知識十分難懂,而且不是每一個學生都能搞懂公式的由來。即便學生學會了這些公式,也沒有辦法應用到做題上。我高中時的物理成績一塌糊塗,因為自己的生物成績還不錯,就報考了理科。但是進入高三緊張復習之後,自己的物理成績不但沒有提升,反而有所下降,最終學霸和我分享了幾個學習物理的小方法,我的物理成績穩步提升,下面我就將我從學霸那裡偷師來的學習方法告訴大家吧!
既然你已經養成了勤學好問,也把全部的知識點整理好了,那麼你就要通過做題來鞏固自己准備好的知識。許多學霸的做題方法是每一天都會做一套物理卷子,周六周天他們不會做卷子,反而把卷子中出現的錯誤弄清楚。當你從高三一開學就要成這種學習方法,高考時,你的物理成績肯定會有所提高。
I. 高中物理考試有什麼技巧
一.整體把握:
仔細審題、聯想思路。
分步列式、重視第一步。
盡量列標准方程,式子無法反映的用文字。
列方程不打草稿,錯了先寫後劃。
有疑問的題做記號,做完後復查。
不定分數指標。會做的爭取都得分,不會做的爭取做一點。
題容易時要細心,題難時要想到別人也做不出的。
如果思考超過5分鍾還沒有思路,則快速跳過,基本做到用3/4的時間能夠瀏覽整張試卷,了解難易程度,做到心裡有底。
二.選擇題技巧:
1.由簡至難,一道題的用時不超過5分鍾,沒有思路的盡快跳過,以保證做題速度。
2.多選題吃不準的選項不選,寧願未選全少扣,也不選錯多扣,考試後盡快弄懂。
3.注意題目中的關鍵字和條件,准確快速判斷題目所涉及的知識點的章節。
4.選擇題八種解題技巧:
直接判斷法:
通過觀察,直接利用題目中所給的條件,根據所學知識和規律得出正確結果。這些題目主要用於考查學生對物理知識的記憶和理解程度,屬於基礎題。
逐步淘汰法:
經過分析和計算,將不符合題乾的選項逐一排除,最終留下符合題干要求的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷,可採用舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾的兩種敘述,則兩者中至多有一個正確。
特值代入法:
將某些物理量取特殊值,通過簡單的分析、計算後進行判斷。它僅適用於將特殊值代入各選項後能將錯誤選項均排除的選擇題,即單一選擇題。
極限分析法:
將某些物理量推向極端,並根據一些顯而易見的結果或熟悉的物理現象進行計算(如摩擦系數取零或無窮大、電源內阻取零或無窮大等),可收到事半功倍的效果。
作圖分析法:
「圖」在物理中有著十分重要的地位,它是將抽象物理問題直觀化、形象化的最佳工具。中學物理常用的「圖」有示意圖、過程圖、函數圖、矢量圖、電路圖和光路圖等。若題乾和選項中已給出函數圖,需從圖像縱、橫坐標的物理意義,圖線中「點」、「線」、「斜率」、「截距」和「面積」等諸多方面尋找解題的突破口。用圖像法解題不但快速、准確,而且還可以避免繁雜的中間運算過程,甚至可以解決用計算分析法無法解決的問題。
整體分析法:
當題干所涉及到的物體有多個時,把多個物體所構成的系統作為一個整體進行研究是一種常規的解題思路,特別是當題干所要分析和求解的物理量不涉及系統內部物體間的相互作用時。
轉換思維法:
有些問題用常規的思維方法求解很繁瑣,而且容易陷入困境。如果我們能靈活地轉換一下研究對象,或者利用逆向思維,或者採用等效變換等思維方法,則往往可以「絕處逢生」。
模型思維法:
物理模型是一種理想化的物理形態,是物理知識的一種直:觀表現。模型思維法是利用抽象化、理想化、簡化、類比等手段,突出主要因素,忽略次要因素,把研究對象的物理本質特徵抽象出來,從而研究、處理物理問題的一種思維方法。
三.填空題技巧:
填空題三種類型:
1.直接記憶型填空(概念、規律、常數、單位等),靠記憶快速准確應答,不會的多想也想不出,須跳過放棄。
2.分析型填空(根據實驗現象、數據的分析,物理規律的分析,物理圖形、函數圖像的分析等),分析題目要考的知識點,尤其注意圖像題。
3.計算型填空(實際是計算題,需要填的只是計算的答案)注意答案要按題目要求填寫。
解題要點:
對概念性和規律性的問題回答要求用詞簡練、到位,要用科學、規范的物理術語表述。
對計算性的問題回答要准確,包括數字的位數、單位、正負號等,對比例性的計算千萬不要前後顛倒。
四.實驗題技巧:
設計實驗的方法:
由物理量的定義式出發設計
比例法
替代法
比較法
積累法測微小量
用電學量測量力學量、熱學量
做到實驗題,要沉著冷靜,回想課本上熟悉的實驗進行類比;遇到難題或復雜的題,仔細讀題審題,抓住關鍵條件,心中要想別的同學也一樣覺得題目很難,一個空一個空地做,不要放棄。
五.計算題技巧:
(1)要明確已知條件和相對隱含條件,確定主要解題步驟。
(2)分析判斷,找到解題的理論依據。
(3)分清各個物理過程、狀態及其相互聯系。
(4)計算過程應正確、規范。要正確寫出有關的公式,正確代入公式中物理量的數字和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。
(5)遇到不會的題目,先聯想題目所涉及的章節,列出知識點,公式。在試卷上寫出相關的公式,求出自己明確的物理量,爭取多得步驟分。
(6)可以通過單位的統一性,檢查有些題目結果的對錯
這樣可以么?
J. 考試中怎樣做理綜卷,有什麼技巧,應該注意些什麼
高考理綜應試技巧
一、統攬全局,合理安排
拿到試卷後,切勿急於答題,首先要看清試題說明的要求,例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質量等。還要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由於緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便於計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現象,如有應立即報告監考老師。
各科的時間安排,應按分數比值作相應的分配,每二分值占時一分鍾。物理、化學各55分鍾左右,生物40分鍾左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優勢學科可適當減少時間,劣勢學科可適當增加時間。
二、縝密審題,扣題做答
「磨刀不誤砍柴工」,拿到一個題目,一定要花必要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,比如結果保留幾位有效數字,重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等,然後根據要求,抓住重點,認真作答,這樣才不會答非所問。審題不認真也會造成大量失分,如將2002年理綜第30題中要求的O、B之間的繩燒斷,看成燒斷A、B之間的繩,一分不得,造成終生的遺憾。
在審題時,要特別重視題目中的關鍵詞,如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零,、自由落下、一定、可能、正確的等詞,還要特別注意逆向題中的關鍵詞,如不正確的、錯誤的、不可能的等等。
三、深刻理解,描繪情景
理綜試題,文字描述的可能是一個復雜的運動過程,它可以分成幾個不同的階段,每個階段中可能有題中所給的已知量,也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。
對於頭腦不清的問題,可通過作助解圖,對物體進行受力分析,分清運動過程,從而獲得更多的信息,以利於找出解題的有效途徑,幫助我們正確地建立有關未知量與已知量的關系,可以說正確的作圖分析,是解題成功的一半。
四、先易後難,從容解答
高考理綜考試與單科考試有很大的不同,理、化、生在同一張試卷上。Ⅰ卷一般按生物、化學、物理的順序,Ⅱ卷按物理、化學、生物的順序排列,每科中一般是先易後難,有時碰到難題,一時難以解答,可以先暫跳過難題,先做後面的容易題。如果避易就難,啃住難題不放,只會費時甚至會影響對容易題的做答,還可能造成緊張的心理狀態,打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這個虧,到收卷時,前面的化學難題沒有啃通,後面的物理易題也未做好,這是應當記取的一個教訓。
一般來說,遇到一個題目,若思考了3—5分鍾仍然理不清解題的思路,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛,而把精力放到解容易題和中檔題上,以便節約時間,等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關鍵的作用。
五、易不輕視,難不畏懼
在試場中可能遇到兩種情況:一種是看到試題比較簡單或者比較適合自己的胃口而特興奮,此時千萬不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比較簡單的同時,也可能大多數考生均有此感,那就意味著誰細心誰就能得高分。有時看起來特別容易、熟悉的題要是改變了關鍵詞或條件,也易出錯。如2002年上海高考卷中,α、β、γ射線放它們在電場中,而課本上是磁場,如不仔細看題,很可能就出錯。
另一種情況是看到試題比自己想像的難度大,則應注意不能喪失信心,要明白試題對所有的考生都一樣,你覺得難,別人也絕對不會感到輕松,在這樣的情況下,誰能沉著地思考,誰就能得高分。要靜下心來,採用基本方法,按部就班地審題、作圖、深入分析,有些看似困難的題就能迎刃而解。特別是信息題,信息量大,文字長,要善於抓住提煉有用信息,這些題目大都屬於「高起點,低落點」,所用到的解決問題的辦法一般比較簡單。
考場上切記:「人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。」
六、一步到位,穩扎穩打
理科綜合,150分鍾完成300分的題,時間比較緊張,復查的可能性不大。所以解題時要力爭一次到位,要穩扎穩打,不要寄希望於第二遍的復查上。同時要相信自己的第一印象,在沒有特別把握的情況下,最好還是不要隨便改動第一次的答案。 說簡單點,每個人的能力都不一樣,你只有找到最適合自己的方法才可以 祝你好運