物理如何找力臂

㈠ 物理怎樣找動力，動力臂，阻力臂

比如，使杠桿運動的力叫動力，你要做動力臂可以吧一個三角板的一個直角邊放在動力運動線上，左右移動，過支點的那條線就是力臂。如果動力所畫的線太短，沒過支點，你可以畫輔助線延長他。

㈡ 初中物理上如何畫力臂

要知道力臂的具體畫法，就要弄清力臂的概念。
力臂：物體繞定軸或定點轉動時，由力的作用線至轉軸或定點間的垂直距離。
杠桿的力臂:動力臂:支點到動力作用線的垂直距離
阻力臂:支點到阻力作用線的垂直距離
根據定義，我總結出兩點注意事項：
第一、一定要是「支點」和「力的作用線」之間的連線
第二、連線必須垂直於「力的作用線」
注意：力臂的長度，只會等於或小於「支點」到「力的作用點」的距離。對於力臂為0 我認為是一種極端情況，一般不會出現。力臂為零，其實就是力的作用線過支點，這種情況下理論上具有其存在可能，但一般不做深入研究。

㈢ 初中物理怎麼判斷杠桿的動力臂和阻力臂的位置在哪裡，在那裡畫

過支點作動力所在直線和阻力所在直線的垂線，找到垂足，連接支點和垂足，就分別是它的動力臂和阻力臂。

㈣ 物理怎樣畫力臂

我總結的方法

第一 先找到支點

第二 找到用力方向 並延長力臂

第三 過支點 做與力臂垂直的線段

這段距離就是 動力臂/阻力臂 了

(即：支點到動力這部分叫動力臂,
支點到阻力這部分叫阻力臂）

㈤ 初三物理杠桿，在一個圖中，怎麼找到支點、動力臂、阻力臂、動力、阻力

如圖所示，o點，就是杠桿支點
F1是動力，F2是阻力

動力和阻力是個相對的概念

一般認為，人施加的力，是動力，
撬動的物體施加的力，就是阻力。

蹺蹺板，如何分清動力和阻力？

我不贊成非得區分動力、阻力
分清楚順時針力矩和逆時針力矩才是最重要的

伸出右手，四指握住，拳底對准支點，
四指與力的方向一致，力矩就是逆時針，否則就是順時針。

此圖，人的力矩是逆時針的，石頭的力矩是順時針的

杠桿，至少要有三個受力作用點，如本圖：o點一個點，人手下壓處一個點，石頭下壓處一個點

其實，這三個點都可以做支點，以後你就會理解。

杠桿最大的好處，不用考慮支點的力，

所以，在解題中，那一點力不知道，就用那一點做杠桿，這就是竅門。

㈥ 初中物理力臂怎麼畫

首先在杠桿的示意圖上，確定支點。畫好動力作用線及阻力作用線，畫的時候要用虛線將力的作用線適當延長。在從支點向力的作用線作垂線，在垂足處畫出直角，從支點到垂足的距離就是力臂。用三角板的一條直角邊與力的作用線重合，讓另一條直角邊通過交點，從支點向力的作用線畫垂線，作出動力臂和阻力臂。把支點到垂足的距離用大括弧括出或帶有箭頭的線段勾出。

(6)物理如何找力臂擴展閱讀

關於力臂的注意點

1、力臂是支點到力的作用線的距離，力臂的數學模型就是點到直線的距離。其中「點」為杠桿的支點；「線」是力的作用線，即通過力的作用點沿力的方向所畫的直線。需要引起注意的是：千萬不能把力臂理解為「支點到力的作用點的長度」。

2、作用在同一個點上的幾個力，若它們的方向不同，那麼力臂一般不同。

3、若力的作用線通過支點，那麼這個力的力臂就一定為零。

㈦ 初中物理，如何找出支點，動力，阻力，動力臂以及阻力臂

先看杠桿繞著哪一個點在轉動，那麼這一個點就是支點
使杠桿轉動的力就是動力（通常把人加上去的力認為是動力）
阻礙杠桿轉動的力就是阻力（一般是物體的重力）
所謂力臂就是從支點到力的作用線的距離（即數學上點到直線的距離）——支點到動力作用線的距離即為動力臂，支點到阻力作用線的距離即為阻力臂

㈧ 物理的力臂應該怎麼畫

先注意明確力臂的定義：
動力臂：從支點到動力作用線的距離；阻力臂：從支點到阻力作用線的距離；

再明確力的作用線：過力的作用點、沿力的方向所畫的直線。

在畫力臂時，先在圖上畫出動力與阻力的作用線（用虛線，畫長點兒，很多同學圖畫的不正確主要原因就是力的作用線畫的太短），再過支點向動力或阻力的作用線引垂線，注意必須是垂線（夾角90°），則垂線段就是力臂！一般還要將力臂標上相應的字母。

抓住以上幾點，多練習些，熟了就會了。

㈨ 初三物理杠桿 如何找力臂

1）
使杠桿轉動的力是動力，阻礙杠桿轉動的力是阻力，然後判斷是哪一種杠桿
2）
質量
mg×oa=m砣g×ob
m×0.05ob=0.75kg×ob
m=15kg
標準的秤砣平衡時，如果秤砣磨損質量變小，為了保持平衡，需要增大秤砣的力臂，所以秤砣向右移，讀數變大，所以質量偏大

㈩ 怎麼看杠桿的阻力臂和動力臂

初中物理學中把一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒。力臂是從支點到力的作用線的距離，不是從支點到力的作用點的長度。

動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂，通常用L1表示。

阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂，通常用L2表示。

如下圖：

(10)物理如何找力臂擴展閱讀：

阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進了一系列的發明創造。據說，他曾經藉助杠桿和滑輪組，使停放在沙灘上的桅船順利下水。

在保衛敘拉古免受羅馬海軍襲擊的戰斗中，阿基米德利用杠桿原理製造了遠、近距離的投石器，利用它射出各種飛彈和巨石攻擊敵人，曾把羅馬人阻於敘拉古城外達3年之久。

這里還要順便提及的是，關於杠桿的工作原理，在中國歷史上也有記載過。

戰國時代的墨家曾經總結過這方面的規律，在《墨經》中就有關於天平平衡的記載：「衡木：加重於其一旁，必錘——重相若也。「這句話的意思是：天平衡量的一臂加重物時，另一臂則要加砝碼，且兩者必須等重，天平才能平衡。

這句話對杠桿的平衡說得很全面。裡面有等臂的，有不等臂的；有改變兩端重量使它偏動的，也有改變兩臂長度使它偏動的。這樣的記載，在世界物理學史上也是非常有價值的。