初中物理什麼是有用功

1. 有用功與總功有什麼區別

在我們初中物理中一般有用功是必須要做的功。（一般也就是對我們想要做的事物做的功）在計算時一般是：W有用=G物h而在熱學中則是：Q吸=cm(t-t0)算出的Q吸。
總功是有用功加上額外功。（一般也就是人、電動機等所做的功）在計算時一般是：拉力F求出的功W=Fs而在熱學中則是：Q=mq
算出的Q。

2. 【初中物理】有用功與額外功

有用功與額外功是相對於人的目的而言.同一過程,目的不同,結果不一樣.

舉個例子,同一個過程,都是你背著書包上樓.

如果是你爸喊你上樓,你把書包也背上去了.你克服重力做的功是有用功,書包克服重力做的功是額外功.
如果是你爸叫你把書包拿上樓,則有用功和額外功和上面的情況恰好相反.

所以,提水上五樓,如果目的是水,克服桶的重力就是額外功.
所以,說法應該是正確的.

追問的說法基本上是正確的.
不過,"有用功是水的重力乘以距離",這里的距離說法不妥當,應稱之為乘以高度!!!

3. 在物理中，有用功通俗指什麼

拿電風扇來講，由於電動機有內阻，不可避免地要產生熱量，所以電流做的功並不能全部轉化為風扇的機械能（即所謂的有用功），在電動機內阻上耗散掉的熱量我們也稱之為耗散功。
在熱機效率中，由於機器本身散發熱量而耗散掉的那一部分能量，稱為耗散功，能夠對外輸出做功的稱之為有用功。

4. 物理中有用功和總功如何區分

在初中階段，牽涉到此的有兩類問題，一類是滑輪組問題，此時有用功用W=Gh進行計算，G為物體重，h為將物體移動距離；總功用W=Fs計算，F為實際所用的力，s為用力端移動距離。另一類是與機械效率有關的問題，此時W有=W總×η（機械效率）。
總功很好理解
外界對物體做的總功。
總功中有一部分轉化為物體的能量,這就是有用功。
剩下的,摩擦損耗了或者熱能散失了等等
是額外功。
總功就是額外功和有用功的總和。有用功是克服重力所做的功計算公式:
W有=
GH：額外功是做功時所產生的沒用的功，使用任何機械都不可避免要做額外功。

5. 初中物理，有用功這個概念真是扯，誰來解惑

有用功=總功-額外功。
有用功是指對人們需要的，有價值的功。而有用功的定義在不同的情況下，有著不同的解釋。
如在機械中：任何機械本身都受到力的作用，相對運動的零件間又存在摩擦，所以使用任何機械，除了做有用功外，都不可避免地要做額外功，記作W額外。這時動力所做的總功等於有用功加額外功。有用功跟總功的比值叫機械效率。而我們需要的、有價值的功，叫作有用功，記作W有用。實驗表明總功大於有用功。
如在電機學中：總電功必須減去各種各樣的損耗，例如銅耗、機械損耗等的額外功。最終才等於有用功。
在熱力學中：在生產過程中熵的減少是由所用的功、操作技能和智慧而獲得的。當出入過程的物料量和能量必然平衡時，就不存在對功的這種要求。功只是用來補充能量平衡中易轉化成熱的那部分能量的一種形式。在可逆過程中，有用功是絕對溫度T0時，使液體或物體從現有狀態變化達到與環境平衡可以從中抽取的功的最大數量。
額外功
額外功是不用做而不得不做的功，額外功加有用功就是總功。為了把水提上來，要用水桶，就要對水桶 做功，使用輪軸還要克服摩擦力做功，這兩部分功為了達到提水目的而不得不額外做的無用功，所以叫額外功。
總功
總功是指有用功加額外功是總共做的功。人們在使用機械做功時，除做有用功外，還要克服機械摩擦或機械本身的重力做額外力，總功等於有用功與額外功之和。

6. 初中物理的總功，有用功和額外功怎麼區分

利用機械做功時，對人們有用的功叫有用功，（W_有）；

對人們沒有用，但又不得不做的功叫額外功（W_額）；

有用功加額外功是總共做的功，叫總功（W_總）

W_總=W_有+W_額

例如：你提水上樓！

目的是將水提到樓上，所以對水所做的為有用功；

但提水上樓的同時你又不得不把桶提到樓上，同時還要克服自身重力做功，（雖然不是目的，但不得不做）所以對桶和人所做的均為額外功。

兩者之和為總功

7. 初二物理功的知識點：怎樣區分總功和有用功

有用功就是你需要用的，你需要做的功。比如，你拎一桶水，水是你想要的，所以你對水做的功就是有用功。而總功，就是你需要做的功和你不想要做的功的總和。比如，還是你拎一桶水，桶的重不是你想要的，但你卻不得不對它做功，此時你對桶做的功與你對水做的功的總和為總功。

8. 什麼是有用功和無用功

在物理學中，把完成某項任務時有實用價值的功，叫做有用功，用W有來表示。

例如：利用機械工作時對工作目的物做的功叫有用功。

把其他無實用價值而又不得不做的功，叫做無用功，又稱額外功，用W額表示。

例如：如提沙子上樓時對桶、滑輪等做的功就是額外功。

有用功和額外功之和，叫做總功，用W總表示。

W總=W有+W額

(8)初中物理什麼是有用功擴展閱讀

1、使用機械不能省功。由於機械自重和摩擦等因素的影響，使用機械時，我們要多做功。

2、使用機械的過程中，額外功主要來自於機械自重以及摩擦。

3、杠杠

利用杠桿提升物體G，使其上升h高度。動力為F，s為在動力方向移動的距離，h』為杠桿重心在豎直方向移動的距離。

有用功：克服物體重力做的功，W有=Gh。

額外功：克服杠桿自重做的功，W額=G桿h』。

總功：動力做的功，W總=Fs。

4、滑輪

利用滑輪（組）豎直提升重物G，使其上升h高度。動滑輪的重力為G動，繩子自由端移動的距離為S繩，不計繩重與摩擦。

有用功：克服物體重力做的功，W有=Gh。

額外功：克服動滑輪重力做的功。W額=G動h』。

總功：動力做的功，W總=Fs繩。

利用滑輪（組）水平拉動重物G，使其運動了s物的距離，繩子上的拉力為F，繩子自由端移動的距離為s繩。不計滑輪的重力和滑輪與繩子之間的摩擦力。

有用功：克服滑動摩擦力做的功，W有=fs物。

額外功：克服空氣阻力做的功。

總功：動力做的功，W總=Fs繩。

5、斜面

利用斜面，用大小為F的推或拉著重物G沿著斜面上升一定的高度h，物體沿斜面移動的距離為s,s』為在拉力或推力方向上移動的距離。

有用功：克服物體重力做的功，W有=Gh。

額外功：克服物體與斜面之間滑動摩擦力做的功。W額=fs。

總功：拉力或推力做的功，W總=Fs』。