1. 孩子不喜歡物理怎麼辦
孩子不愛學習,超創給支招
厭學是現在孩子中最常見的問題,為此很多父母也頭疼不已,不知道如何幫助孩子,所以今天超創動能教育的小編就給家長支招,趕快去試試吧。
1、興趣遷移法。面對不喜歡的科目時,也可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,訓練時進行下列做法;問自己願不願意把這門課學好,用肯定的語言來回答自己,比如「我一定能將數學學好」,「這些單詞我很快就會背了」。這樣反復默念,形成一種潛意識。
2、增強自信法。人往往因為自信而成功,也往往因為缺乏自信而失敗。事實上有許多學生正是缺乏學好某門課的信心,產生了畏懼心理,喪失了興趣,所以要建立起學習的興趣,可以從增強自信心入手。
3、興趣暗示法。很多對學習沒有興趣的同學,一拿起書就會產生不愉快的情緒,甚至厭煩、恐懼,從而關閉了自己的靈性之門,導致學習效率低下,甚至無效。當你摩拳擦掌、面帶微笑進行自我暗示時,就會產生一種愉悅感,厭煩、恐懼的情緒都被沖散,心靈之門漸漸打開,要學的知識就容易吸收進來了。痛苦也是學,快樂也是學,我們為何不去選擇快樂地學呢?
4、弄假成真法。卡耐基有句名言:「假如你假裝對工作感興趣,那麼這種態度會使興趣變成真的,並且消除疲勞。」這種經驗可以很好地應用在學習的興起培養上;如果你對某一門課或對學習不感興趣,你就可以訓練自己假裝對它感興趣,並堅持下去,必定會有很好的效果。
2. 初中孩子,物理學不進去,感覺對物理沒興趣,怎麼辦
初中孩子,物理學不進去,感覺對物理沒興趣,有相當一部分學生,對此,提出幾點參考建議:
第一,一定要在課堂上認真聽講,課外時間多看書,有一本合適的、對自學有指導作用的教輔資料。
第二,多做容易題目,不做難題,尤其是一些基礎性題目。
笫三,多思考,多想出智慧。要聯系生活實際思考物理,聯系小實驗思考物理。
第四,與老師多接觸,鼓勵孩子學物理,多了解學習物理的好處,生活處處有物理。
第五,多動手,多觀察,多推理,多思考。
第六,要常常用數學思想來思考解決問題的方法途徑。
3. 孩子不愛學習物理怎麼辦
找個專業老師給他補一個署假,把基礎打牢,提升他對物理學科的興趣,一般數學好的物理都不會差的,可能你的孩子還得補一下數學。
4. 孩子不愛學習物理,咋辦
作者:瀟曉
鏈接:https://www.hu.com/question/27943288/answer/38732776
來源:知乎
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這是很多家長都普遍面臨的煩惱,讓孩子認真學習,首先得知道孩子對什麼感興趣,然後因勢利導。
那麼,問題來了,你的孩子對什麼感興趣?愛干什麼?
以前有一個家長跟我說,孩子愛看童話,一看看幾個鍾頭,吃飯都不情願,童話中無論什麼細節孩子都清楚,甚至能背得下來;另一個家長說孩子愛做飛機模型,各種各樣型號的飛機都清楚,儼然是個飛機情報專家。
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聽了這些回答,我心裡就有了底。
我說:是呀,你們的孩子沒有問題。他對感興趣的東西就能專下心來,並且能掌握很多相關的知識,記住很多細節,這是非常可貴的現象呀。
可家長們更急了:孩子不學習學校的功課怎麼行呢?不系統地掌握知識,上不了大學。什麼都信馬由韁,將來肯定是要被淘汰的!
家長的擔心是有道理的。
有的家長過去沒有上成大學,現在感到很吃虧,覺得生活的路子特別窄,因此無論如何也希望孩子好好學,將來上大學,有出息。但是孩子就是不懂事、不爭氣。
有的家長說,我上學的時候,沒有這么多電視節目,也沒有什麼花里胡哨的歌星、影星、球星,當時自己只願意學習,所以上學還比較順利,成績也不錯;但是現在孩子的生活太豐富了,做航模、玩游戲,還有追什麼球星、歌星,一天到晚被別人牽著鼻子轉,看著真讓人著急又心疼,但又沒辦法。
當然,孩子不是橡皮泥,家長想怎麼捏就怎麼捏;孩子的頭腦也不是水缸,家長只管把自己的人生經驗往裡面倒。
孩子必須通過自己的頭腦來觀察、思考和吸收,所有的知識和經驗都必須通過他自己的實踐才能得到。孩子是通過嘗試錯誤來學習的,他們會摸索,會迷惑,會浪費時間,甚至會養成壞習慣,但這就是孩子,家長是急不得的。
學校的學習的確很重要,而且學校教育的一個重要內容就是文化課,如何引導孩子對文化課學習感興趣呢?我給這兩位家長提了四點建議。
1、向孩子展現一個真實的自己
關於學習問題,家長常會「有意」地給孩子講「我過去沒學好,結果現在很不成功,在單位不順」等等。其實,對於家長的狀態,孩子自然會看在眼裡。如果你現在不如意,你把它歸結到自己的過去,那麼孩子也自然可以把自己現在學習不好歸結到「幼兒園」或娘胎里去,認為自己「天生」不愛學習,自己「天生」馬虎等,這樣的歸因能產生積極的效果嗎?
另外,有些家長也會向孩子提起自己當年成績如何突出。俗話說,「好漢不提當年勇」,時代變了,「過去」無論如何已經過去了。
家長對孩子的最好教育就是讓孩子了解自己。
家長在孩子面前,要自然、真實地展現自己當前的生活,不要美化,也不要醜化。
這樣,孩子面前至少有一條生活的真實道路:如果你有很高的文化素養和扎實的知識基礎,那麼借用一個古老的說法,「有智吃智」;如果你沒有充分的知識儲備,那麼「無智吃力」。這一切,不用家長講,孩子都會看在眼裡,願不願沿著家長走過的路子走,就看他自己了。
2、了解孩子,因勢利導
了解孩子包括了解孩子的需要和興趣,了解孩子行為的動機,從而更好地引導孩子。這一條說起來簡單,做起來復雜,要具體問題具體分析。
對於愛看童話的孩子,可以從對童話的分析入手,提高孩子對社會生活、人際關系的認識;從對同一童話不同版本的比較入手,提高孩子的寫作能力,鼓勵孩子自己創作童話。當孩子從新的角度去看童話時,他會迅速地成熟起來,自然地走出對童話的沉溺。
對於喜歡飛機的孩子,完全可以通過對各種飛機性能的認識,引導孩子進入數學和物理的大門;通過對於飛機發展歷史的認識,引導孩子進入科學的大門。由於孩子以最基本的興趣作為動力,相關的書籍和資料,都會成為孩子知識的源泉。
3、不過分介入
家長要控制自己,不要過分介入孩子學習的事。因為學習畢竟是孩子自己的事,學好學不好關鍵在於自己。正像孩子的身體發育,家長所能做的就是給孩子提供營養豐富的食物,盡量把食物做得可口但是不能替孩子吃下去,更不能替孩子長高。
家長的過分介入不僅沒有用,反而會降低孩子的學習興趣,使他們認為他們的學習是父母的事。
4、創造學習條件
良好的學習條件包括:
1)安靜的環境,這可能要求家長自己也少看電視、少打牌;
2)讀書的氣氛,即家長自己也多讀書、看報,多討論讀書心得和相關問題;
3)對探索「怪」問題的支持,如欣賞孩子提出的某些問題的獨到之處,幫助孩子利用圖書館或互聯網查找相關資料,為孩子要進行的某些探索性實驗提供材料及安全監護,等等。
許多孩子並不是真的不愛學習。
隨著時代的進步,社會文化生活變得越來越有趣,信息傳遞的途徑也越來越豐富。
為了使更多的孩子能夠受到系統、有效的教育,不再被貼上「不愛學習」的標簽,我們需要改變的是傳統的、面孔呆板的教學方法,使之更適合孩子興趣多樣化的發展,與社會文化的進步相吻合。
5. 一些學生為什麼學不好物理
物理的難點在於兩個方面:邏輯思維和物理思維。生活體驗和動手能力。
思維方式是決定物理能否學好的主要因素。一般情況,直線思維方式,學好物理的難度大,他們在思考問題時,考慮的因素單純或者很少,綜合表達能力差。
動手能力的大小與生活體驗、生活經驗密切相關。喜歡動手、喜歡觀察的孩子,容易學好物理,尤其是凡事都要研究和思考的孩子易學好物理。牛頓從平果落地的現象中,發現了萬有引力。伽利略從風吹吊燈擺動的現象中,發現了擺的等時性,這些例子不勝枚舉。
6. 物理學科孩子總是提不起興趣,該怎麼引導他
當你問這個問題的時候,已經說明你不是在引導他,而是在強迫他了。
家長要做的其實不是讓孩子做你認為對的事,而是要去發現他的優點,然後不斷誇他,給他獎勵。
如果你一味的反對他,那隻會有逆反心理
7. 我家孩子覺得初中物理好難,說沒什麼用,也不想學習,怎麼辦呀
孩子馬上就升入初二了,距離中考也就更進一步了,作為家長也就更加緊張起來,尤其是初二馬上就要新開一門新的學科——物理,和孩子一樣,感覺心裡沒底,究竟物理難不難?好不好學?有的人說難,有的人說不難,眾說紛紜,導致家長們現在也是雲里霧里,不知道要怎樣幫助孩子。那麼,現在我們就來聊一聊,作為家長究竟怎樣幫助孩子學好物理這門課。 首先在開課前,家長們要清楚以下這樣幾個問題: 一、家長們要大致了解初中物理都學些什麼。初中物理主要分以下幾個部分:熱學,光學,聲學,力學以及電學,其中電學和力學是主要部分,也是初中物理的重難點,中考中也是占較大分值。聲光熱部分所佔分值較少,但是卻是北京多數區縣初二物理的入門章節。 二、家長們自己要樹立信心,堅定這樣一個信念,就是物理不難,我的孩子一定能學會,能學好。然後告訴孩子,物理不難的,而且還很有趣。這樣能降低孩子對物理這門未知學科的畏懼心理,尤其在初一成績不是十分理想的情況下。這樣孩子才能從心理上減壓,面對新的學科,也才能輕裝上陣。 三、在開課前,家長在日常生活中可以有意識的引導孩子思考,提前熱身。 首先不妨利用五官來學習,在日常生活中培養孩子對物理的感性認識。如啟發他用耳傾聽各種聲音的差別,辨別不同樂器的音質;思考教室兩邊的同學為何常看不清黑板上的字?為什麼秋天早上會有霜?又為什麼冬天早上起床後會發現窗戶"出汗"了?樹的影子隨太陽轉移如何變化?這些都需物理知識來解答。 其次,可將物理知識融入到生活中學習。請孩子幫忙插電視天線;調台;閱讀說明書後把DVD機連到電視上…您在旁指導的同時可傳授些相關知識,還能增強孩子的動手能力。 第三,根據情境隨機提問也可促使孩子產生探索答案的興趣。如為什麼輪胎都有凹凸不平的花紋?夏天自行車座為什麼容易發燙?無形中激發對物理的好奇心。 第四,利用孩子愛玩的游戲幫他了解物理給生活帶來的樂趣。如游樂場中的翻滾過山車,蹦極時人反復回彈的刺激挑戰,都是利用力學知識設計的。感悟物理的神奇力量。 其次,在開課後,家長們也不能放鬆。 第一、新學期開始後,家長要密切關注孩子的學習情況。可以以談天的方式向孩子了解他學習物理的感受。如果孩子覺得很有興趣,也不難,那麼,家長們就可以鼓勵孩子再接再厲,誇獎一下。如果孩子感覺一般,學習效果一般,興趣也一般,那麼家長們就要警惕了,孩子極有可能從感覺一般變到厭煩。這時候家長就要不動聲色的引導孩子,比如說在平常生活中讓孩子給家長解釋一些生活中的現象,向孩子"學習",讓孩子感覺父母是崇拜自己的,或者創造機會讓孩子用所學到的物理知識解決生活中的問題,讓孩子認為學習物理是十分有用的。這樣激發孩子的興趣,俗話說:"興趣是最好的老師。"要讓孩子發自內心的想學好物理。 第二、物理是一門以實驗為基礎的學科。在學校的學習過程中,有的實驗老師會以演示實驗的方式做給孩子看,有的會讓孩子自己動手做,但是還有一些是家庭實驗是需要孩子自己在課外時間自己完成。所以家長們可以盡量抽時間協助孩子能完成家庭實驗,這有助於孩子更加深刻的理解課堂上所學的內容,同時提高孩子的動手能力,更重要的是通過做實驗孩子可能發現新的問題,這樣促使孩子深入思考,分析,培養孩子的創新能力。 第三、物理的世界是廣闊無垠的。很多我們日常生活中的高科技其實是和物理息息相關的。家長們可以通過帶孩子去科技館,或者一些物理科學館,實驗室,來拓寬孩子的視野,培養孩子的興趣。
8. 孩子不喜歡學物理,說不感興趣,怎麼辦
孩子對某一個科目不感興趣,作為家長應該引導孩子,對這科沒興趣不能作為不努力學這門的理由,因為不是所有的事情都一定要感興趣才做,而是要看這件事情對我們有沒有價值。可以問問孩子學習了這個科目,你會懂得什麼?明白什麼?如果孩子說不上來,可以給孩子舉一些生活中涉及到這科知識的例子,讓孩子知道學這科還是很有價值的。
9. 高二以後,孩子對物理學科就不太感興趣了,怎麼辦
您好,孩子興趣使然,物理還是非常偏難的,從小要培養孩子對客觀事物的興趣及認知,能勇於探索一些個未知領域感興趣的話,到了初高中的物理學科還是沒問題的,但實在是學不動也沒關系,高中有文理分科,某些地區甚至啟用新高考模式3十3也是不錯的,選史地政或者文科一樣很出色,每個孩子都是天使,而且都是個體,他們都有自己的思維模式和選擇的方向,所以建議這件事還是還原本體,交給孩子自己恆定吧!
10. 為什麼現在的學生都不喜歡物理
你應該是個老師吧?大部分人覺得沒什麼用,又不好理解,所以就不喜歡,主要是不喜歡可能是因為學不懂,其實物理還是蠻有趣的,看老師怎麼教,除了那種一開始就確定自己喜歡物理的學生,其餘的就看老師能不能引導。