⑴ 高一物理必修二知識點歸納有哪些
高一物理必修二知識點歸納有如下:
1、在曲線運動中,質點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。
2、勻速圓周運動:質點沿圓周運動,在相等的時間里通過的圓弧長度相同。
3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。
4、平拋運動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動。
5、以拋點為坐標原點,水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同),豎直方向為y軸,正方向向下。
⑵ 高一必修一物理知識點歸納有哪些
高一必修一物理知識點歸納:
1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作為標準的的另外的物體。
運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對於參考系在而言的。
參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結論,但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。
通常以地面為參考系。
2、質點:
①定義:用來代替物體的有質量的點。質點是一種理想化的模型,是科學的抽象。
②物體可看做質點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結果的影響可以忽略。且物體能否看成質點,要具體問題具體分析。
③物體可被看做質點的幾種情況:
(1)平動的物體通常可視為質點。
(2)有轉動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質點。
(3)同一物體,有時可看成質點,有時不能.當物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質點,反之,則可以。
註:
(1)不能以物體的大小和形狀為標准來判斷物體是否可以看做質點,關鍵要看所研究問題的性質.當物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時,物體可視為質點。
(2)質點並不是質量很小的點,要區別於幾何學中的「點」。
3、時間和時刻:
時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態量相對應;時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應。
4、位移和路程:
位移用來描述質點位置的變化,是質點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量。
路程是質點運動軌跡的長度,是標量。
5、速度:
用來描述質點運動快慢和方向的物理量,是矢量。
(1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。
(2)瞬時速度:是質點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標量。
6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量。
加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關系),大小由兩個因素決定。
易錯現象:
1、忽略位移、速度、加速度的矢量性,只考慮大小,不注意方向。
2、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關系。
⑶ 高一物理都學哪些內容啊【詳細點,謝謝】
河北省新課改,人教版:
大概給你說一下吧:
必修一,先從運動開始,(只講直線運動)然後講牛頓基本力學(三大定律)
必修二,從曲線運動開始,引到圓周運動,進而天體的萬有引力作用,然後是機械能守恆與動能定理
一般學完兩本必修會繼續開選修,我們學得選修四,機械振動
大致就這樣了
⑷ 物理高一必修一知識點有哪些
物理高一必修一知識點有:
1、運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對於參考系在而言的。
2、質點是用來代替物體的有質量的點。質點是一種理想化的模型,是科學的抽象。
3、同一物體,有時可看成質點,有時不能.當物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質點,反之,則可以。
4、不能以物體的大小和形狀為標准來判斷物體是否可以看做質點,關鍵要看所研究問題的性質。
5、時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態量相對應;時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應。
⑸ 高一物理學幾本書大概有哪些知識點
人教版,2本,必修1,必修2
運動學
2章
第三章力
牛頓定律
。
上面是必修1
必修2,下學期
曲線運動
,
圓周運動
,
萬有引力
,
機械能守恆
大致就是這,如果問細點,私MM我
⑹ 高一物理必修一知識點歸納有哪些
高一物理必修一知識點如下:
1、質點:當物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時,為研究問題方便,可忽略其大小和形狀,把物體看做一個有質量的點,這個點叫做質點。
2、質點沒有大小和形狀因為它僅僅是一個點,但是質點一定有質量,因為它代表了一個物體,是一個實際物體的理想化的模型。質點的質量就是它所代表的物體的質量。
3、時刻的定義:時刻是指某一瞬時,是時間軸上的一點,相對於位置、瞬時速度、等狀態量,一般說的「2秒末」,「速度2m/s」都是指時刻。
4、平均速率:物體在某段時間內的路程與時間之比。平均速率是標量。
5、電火花計時器的構造如圖所示。主要由脈沖輸出開關,正負脈沖輸出插座、墨粉紙盤、紙盤軸等構成。
⑺ 高中物理必修一有幾章,各章內容是什麼
第一章:運動及其描述:
主要內容:參照系(物),質點,時間與時刻,位移與路程,平均速度,瞬時速度,速率,加速度,利用氣墊導軌和打點計時器研究運動
第二章:勻變速直線運動:
主要內容:勻速直線運動與勻加速直線運動的規律的解析表示和圖形表示,自由落體運動,豎直上拋運動,豎直下拋運動。伽利略與比薩斜塔實驗,利用打點計時器測量勻變速直線運動的速度和加速度。
第三章:力的合成與分解
主要內容:力的概念,力得矢量性,力的三要素,力的作用效果,力的圖示和力的示意圖,重力,彈力,摩擦力,合力與分力,平行四邊形法則,三角形法則,力的正交分解,三力平衡。驗證里的平行四邊形法則的實驗。
第四章:牛頓定律
主要內容:牛頓第一定律,質量與慣性,物體的運動狀態的改...第一章:運動及其描述:
主要內容:參照系(物),質點,時間與時刻,位移與路程,平均速度,瞬時速度,速率,加速度,利用氣墊導軌和打點計時器研究運動
第二章:勻變速直線運動:
主要內容:勻速直線運動與勻加速直線運動的規律的解析表示和圖形表示,自由落體運動,豎直上拋運動,豎直下拋運動。伽利略與比薩斜塔實驗,利用打點計時器測量勻變速直線運動的速度和加速度。
第三章:力的合成與分解
主要內容:力的概念,力得矢量性,力的三要素,力的作用效果,力的圖示和力的示意圖,重力,彈力,摩擦力,合力與分力,平行四邊形法則,三角形法則,力的正交分解,三力平衡。驗證里的平行四邊形法則的實驗。
第四章:牛頓定律
主要內容:牛頓第一定律,質量與慣性,物體的運動狀態的改變,牛頓第二定律,牛頓第三定律,超重與失重,利用牛頓定律解題,力學單位制,牛頓定律的適用范圍。驗證牛頓第二定律的實驗(注意平衡摩擦力的意義和方法)
⑻ 高一物理必修一知識點歸納有哪些
高一物理必修一知識點歸納如下:
1、當物體的加速度保持大小和方向不變時,物體就做勻變速運動。如自由落體運動,平拋運動等;當物體的加速度方向與初速度方向在同一直線上時,物體就做直線運動。
2、加速度可由速度的變化和時間來計算,但決定加速度的因素是物體所受合力F和物體的質量M。
3、加速度與速度無必然聯系,加速度很大時,速度可以很小;速度很大時,加速度也可以很小。例如:炮彈在發射的瞬間,速度為0,加速度非常大;以高速直線勻速行駛的賽車,速度很大,但是由於是勻速行駛,速度的變化量是零,因此它的加速度為零。
4、加速度為零時,物體靜止或做勻速直線運動(相對於同一參考系)。任何復雜的運動都可以看作是無數的勻速直線運動和勻加速運動的合成。
5、加速度因參考系(參照物)選取的不同而不同,一般取地面為參考系。
6、當運動的方向與加速度的方向之間的夾角小於90°時,即做加速運動,加速度是正數;反之則為負數。
特別地,當運動的方向與加速度的方向之間的夾角恰好等於90°時,物體既不加速也不減速,而是勻速率的運動。如勻速圓周運動。
7、力是物體產生加速度的原因,物體受到外力的作用就產生加速度,或者說力是物體速度變化的原因。說明當物體做加速運動(如自由落體運動)時,加速度為正值;當物體做減速運動(如豎直上拋運動)時,加速度為負值。
⑼ 高中物理人教版一共有幾本必修哪幾本選修選修分別是哪些內容
一、高中物理人教版共有2本必修,10本選修(分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5)。
二、高中物理人教版選修內容如下:
1、選修1-1
(1)電磁現象與規律
(2)電磁技術與社會發展
(3)家用電器與日常生活
2、選修1-2
(1)熱現象與規律
(2)熱與生活
(3)能源與社會發展
3、選修2-1
(1)電路與電工
(2)電磁波與信息技術
4、選修2-2
(1)力與機械
(2)熱與熱機
5、選修2-3
(1)光與光學儀器
(2)原子結構與核技術
6、選修3-1
(1)電場
(2)電路
(3)磁場
7、選修3-2
(1)電磁感應
(2)交變電流
(3)感測器
8、選修3-3
(1)分子動理論與統計思想
(2)固體、液體與氣體
(3)熱力學定律與能量守恆
(4)能源與可持續發展
9、選修3-4
(1)機械振動與機械波
(2)電磁振盪與電磁波
(3)光
(4)相對論
10、選修3-5
(1)碰撞與動量守恆
(2)原子結構
(3)原子核
(4)波粒二象性
(9)高一物理必修有哪些擴展閱讀:
一、高中物理人教版必修內容如下:
1、必修一
(1)運動的描述
(2)相互作用與運動規律
2、必修二
(1)機械能和能源
(2)拋體運動與圓周運動
(3)經典力學的成就與局限性
二、高中物理特點:
1、知識深度,理解加深
高中物理,要加深對重要物理知識的理解,有些將由定性討論進入定量計算,如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。
2、知識廣度,范圍擴大
高中物理,要擴大物理知識的范圍,學習很多初中未學過的新內容,如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
3、知識應用,能力提高
高中不僅要學習物理知識,更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力,高中階段主要是自學能力和物理解題能力,並學會一些常用的物理研究的方法。
參考資料:網路—高中物理
⑽ 高一要學的物理必修有機幾本書
這是全省統一的。
物理科包括物理必修1、2,選修1-1的內容。
化學科包括化學必修1、2,化學與生活或化學與技術(由考生在試卷上選擇)的內容。
生物包括生物必修1(分子與細胞),生物必修2(遺傳與進化),生物必修3(穩態與環境)的內容。