㈠ 初二的物理第一次月考,大概要復習哪科到哪科
如果是63制的初二的物理,一般第1次月考也就能考前兩章,針對的就是聲音的,以主要內容來復習一下好。
㈡ 初二物理上冊第一次月考試題及答案
八年級物理第一次月考
(全卷共四個大題 滿分:100分 考試時間:90分鍾)
命題人: 審題人:
一. 填空題(共24分,每空1分)
1、在物理學發展的漫長歷程中,不少前輩做出了卓越的貢獻。 提出
日心說, 發明望遠鏡, 奠定了經典物理學的基礎,建立了三大定律。 提出了相對論
2、科學探究的七個步驟,提出問題,猜想與假設, ,進行實驗與收集證據, ,評估,交流與合作。
3、小明坐在一輛行駛的轎車上,自西向東運動,他相對於地面上的建築物是______的,相對於乘坐的車是______的 (填運動或靜止)。
4、單位換算:
1 m/s=___ _km/h 10 m/s=_ __km/h
5、單位換算:
72 km/h=__ __m/s 54 m/s=__ km/h
6某同學測量教室的長度,正確的記錄是8.78 m ,則准確值為 m 估讀值為 m
7、某同學的家距離學校3000m,他騎車上學的平均速度是4m/s,那麼,他從家出發到達學校,需要的時間是________s.
圖2
8、如圖2所示,向右作直線運動的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,則小車做的是 運動(選填「勻速」、「加速」或「減速」);它從A點運動到D點的平均速度是 m/s。
圖3
9、圖3所示,喇叭在「唱歌」,看到紙盒上的紙屑上下跳動,
這個現象說明喇叭發聲時,紙盒在不停地 。
10、外科醫生可以利用超聲除去人體內的結石,是利用了聲波能傳遞 ,中國傳統中醫對病人有「望、聞、問、切」,其中「聞」就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞 。
11、聲音在氣體中比在液體中傳播得 ,聲音在固體中比在液體中傳播得 _ 。
12、「不敢高聲語,恐驚天上人」。這里的「高」指的是聲音的_______ (填「音調」、「響度」或「音色」)大。月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音,因為________不能傳聲。
二、選擇題(共30分,每題3分)
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
13、行駛的一列火車,放在車廂小桌上的茶杯,相對下列哪個物體是運動的( )
A,這列火車 B.坐在車廂椅子上的乘客 C, 關著的車門 D.從旁邊走過的列車員
14.在用刻度尺測量物體長度時,下列要求中做法錯誤的是 ( )
A.讀數時視線應垂直於刻度尺 B.測量時必須從刻度尺的零刻度線量起
C.測量時刻度尺不能歪斜 D.記錄測量結果時必須在數字後面註明單位
15.三個同學同時登一座山,他們登山的平均速度為:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分鍾走63m,則誰最先登上山頂 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.同時到達
16、實驗小組的四位同學,分別用一把分度值是1mm的刻度尺,先後測量物理課本的長度,下列測量結果中,記錄正確的是 ( )
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
17.為了讓同學們養成關注生活和社會的好習慣,物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測.以下是他們交流時的一些估測數據,你認為數據明顯不合實際的是( )
A.教室里的黑板長約4m B.中學生身高約1.5m
C.中學生的脈搏跳動一般每分鍾約75次左右
D.在中學生運動會百米賽跑中,獲得冠軍的運動員的平均速度可達13m/s
18.甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規律如下圖4所示,下列圖象屬於同一種運動的是( )
2
3
4
1
圖4
A. 1和3 B.2和4 C. 2和3 D.1和4
19、甲乙兩物體做勻速直線運動,它們通過的路程之比為3:2,所用時間之比是2:3,則速度之比為( )
A.9:4 B.4:9
C.1:1 D.3:2
20.幾位同學在室外聊天,室內同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因為各人的( )
A、音色不同 B.音調不同 C.頻率不同 D.響度不同
21.人能看見蝙蝠在空中飛行,很難聽到蝙蝠發出的聲音的原因是( )
A. 蝙蝠發聲響度小 B.蝙蝠發出的聲音頻率太高
C.蝙蝠不會發聲 D.蝙蝠發出的聲音頻率太低
22、下列關於誤差的說法,正確的是 ( )
A.實驗中的錯誤叫誤差 B.誤差是由於不遵守操作規則造成的
C.認真測量可以避免誤差 D.選擇精密儀器,改進實驗方法,可以減小誤差
三、 實驗探究題。(共24分,每空3分)
圖5
23、如圖5所示,用刻度尺測量木塊的長度,該刻度尺的分度值是 mm, 則測量值為 cm,
24、為了「探究小車沿斜面下滑時速度的變化」給你提供了如圖6所示的裝置。
圖6
(1)要完成該探究實驗,需用的測量工具有_________和_________。(2)實驗依據的原理是_______________。
(3)若圖中停表的每格為1s,那麼實驗中小車通過前半段路程的平均速度為_________m/s,小車通過全程的平均速度為_________m/s
(4)小車沿斜面下滑的過程中,
速度的變化情況是__________________。
四、計算題(共22分,25題6分,26題6分,27題,10分,寫出必要的解題過程)
25、計程車司機在機場高速公路的入口處,看到如圖7所示的標志牌。在不違反交通規則的前提下,該司機從入口處出發,至少行駛多長時間才能到達機場?
圖7
26、超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s,如果從某處海面豎直向海底發出超聲波經4s返回海面,該處海深是多少?
27、一輛車以72km/h的速度行駛了1500m,然後以54km/h的速度行駛了20min.
求 :(1)小車行駛了1500m需要多長時間?
(2)小車全程的平均速度?
㈢ 馬上期末考試了,初二物理該怎麼復習啊
1、高效的復習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
㈣ 初二物理題怎麼做
(1)用刻度尺找出細棒的中點,用鉛筆作記號即為重心A。
(2)用細線拴住鉤碼掛在細棒的一端B
(3)用一個手指在重心和細線之間的細棒上找一點使細棒能在水平位置平衡,在手指所在的位置作記號O。
(4)用刻度尺測出AO,OB的距離。
(5)用m桿g*AO=mg*OB即可算出細棒的的質量。
㈤ 我剛上初二,其他科成績都還不錯,只是物理老師講課聽不懂,馬上又要月考,不知道怎麼把成績提上去
那麼可以暫時放棄一些比如語文之類的在短期不會出現大幅度變化的科目,用這些時間來學習物理,這就首先保證了時間。然後用心去研究課本和課本上的題目,不要求多和求快,一定要求精,畢竟不能只是考慮這一次月考,要把眼光放得長遠一些。再有就是很多時候都是糊塗定律,總之,不要局限於這一次的考試,就算是放棄,保證了以後的好成績那也是值得的。當然最好這一次也是可以拿到一個好的分數的。不過要想短期找到突破口,我的建議是如果家裡有條件的話可以請一個家庭教師之類的。
㈥ 初二月考數學69分,英語69分,物理67分如何能提高,如何制定學習表在期中考試提高成績
同學你好~
初二英語很重要,初二學好了,初三就不用愁了。
首先,關於每天學的詞彙,一定要熟背,熟讀,每天學習的語法,雖然很枯燥,一定要好好聽。這些都是基礎,有不會的就要趕緊問老師。
其次,建議你每天做兩片閱讀理解,因為在考試中閱讀理解佔得比重最大,所以要重視閱讀,提高自己的閱讀能力。
最後,建議你背一些滿分作文,在考試中,可以把背的亮點句子用在作文中。這樣就很得高分。
加油額~
祝你成功~
㈦ 初二快要月考了,想知道怎麼有效復習語文,英語,數學和物理。
此為超級大的素材
只需要抽取小部分
初二學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
回答者:閃爍一族 - 魔法學徒 一級 9-3 11:18
學習計劃
又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。
空閑 時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真
㈧ 我現在在讀初二,物理是一門新科目,一兩次月考我就考差了。現在,我想了解一些方法,怎樣才能學好物理。
首先,就是要感興趣,只有不討厭它你才能學好。其次遇到問題聯系實際,反復推敲,你們現在學的聲光熱電四個方面和實際都很好聯系。所以經常和同學討論是很有好處的。然後就是要動筆,可以畫圖的要結合圖形分析,可以寫公式的就寫出公式分析各個量的關系,這樣會事半功倍。最後和其他學科一樣要多做題,不會做的就看答案,這是可以的。看答案還不懂的話可以和同學老師討論。就這么多了,希望對你有幫助。
㈨ 初二物理不好,第一次月考91,老師說至少95怎麼提高
我們也是剛剛第一次月考完幾天,月考只考前三章內容非常簡單就算腦子不好使多背也能記住,所以細心的話應該是滿分的,91的確是略低了。請分析一下試卷如果問題出在第一章那就是概念不清晰,第一章沒有什麼高難度內容你只要會讀表認表會背如何正確使用刻度尺就完全沒問題了;第二章聲現象的確簡單音色音調響度基本上不會混淆吧,唯一難的就是辨認波形圖,這個就需要你下功夫了不過只要記熟波峰波谷距離那個是音調那個是響度考試分分鍾滿分;第三章物態變化可能的確需要點理解,首先記熟各物態變化名稱,然後多做些題就好。建議去買本輔導書,上面各單元的知識點都講的很細,而且也有大量經典試題
㈩ 初二下半學期第一次月考物理復習內容
⒈溫度t:表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】
常用溫度計原理:根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、彎曲細管,④使用方法。
⒉熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式:傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發射出熱)三種。
⒊汽化:物質從液態變成氣態的現象。方式:蒸發和沸騰,汽化要吸熱。
影響蒸發快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。
⒋比熱容C:單位質量的某種物質,溫度升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一,單位:焦/(千克℃) 常見物質中水的比熱容最大。
C水=4.2×103焦/(千克℃) 讀法:4.2×103焦耳每千克攝氏度。
物理含義:表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。
⒌熱量計算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm
6.內能:物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位:焦耳
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高,內能增大;溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)
7.能的轉化和守恆定律:能量即不會憑空產生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而能的總量保持不變。
十、電路
⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流,電路中必須有電源,且電路應閉合的。 電路有通路、斷路(開路)、電源和用電器短路等現象。
⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
⒊串、並聯電路的識別:串聯:電流不分叉,並聯:電流有分叉。
【把非標准電路圖轉化為標準的電路圖的方法:採用電流流徑法。】
十一、電流定律
⒈電量Q:電荷的多少叫電量,單位:庫侖。
電流I:1秒鍾內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It
電流單位:安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
測量電流用電流表,串聯在電路中,並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。
⒉電壓U:使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位:伏特(V)。
測量電壓用電壓表(伏特表),並聯在電路(用電器、電源)兩端,並考慮量程適合。
⒊電阻R:導電物體對電流的阻礙作用。符號:R,單位:歐姆、千歐、兆歐。
電阻大小跟導線長度成正比,橫截面積成反比,還與材料有關。【 】
導體電阻不同,串聯在電路中時,電流相同(1∶1)。 導體電阻不同,並聯在電路中時,電壓相同(1:1)
⒋歐姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I
導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比,跟導體的電阻成反比。
導體電阻R=U/I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化,但電阻值不變。
⒌串聯電路特點:
① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2
電阻不同的兩導體串聯後,電阻較大的兩端電壓較大,兩端電壓較小的導體電阻較小。
例題:一隻標有「6V、3W」電燈,接到標有8伏電路中,如何聯接一個多大電阻,才能使小燈泡正常發光?
解:由於P=3瓦,U=6伏
∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安
由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏,應串聯一隻電阻R2 如右圖,
因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏
∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4歐。答:(略)
⒍並聯電路特點:
①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2
電阻不同的兩導體並聯:電阻較大的通過的電流較小,通過電流較大的導體電阻小。
例:如圖R2=6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安,K閉合時,A表示數為1.2安。求:①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻
已知:I=1.2安 I1=0.4安 R2=6歐
求:R1;U;R
解:∵R1、R2並聯
∴I2=I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏
又∵R1、R2並聯 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1=U1/I1=4.8伏/0.4安=12歐
∴R=U/I=4.8伏/1.2安=4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答:(略)
十二、電能
⒈電功W:電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉化為其它形式的能。
公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 單位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒉電功率P:電流在單位時間內所作的電功,表示電流作功的快慢。【電功率大的用電器電流作功快。】
公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 單位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特
⒊電能表(瓦時計):測量用電器消耗電能的儀表。1度電=1千瓦時=1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例:1度電可使二隻「220V、40W」電燈工作幾小時?
解 t=W/P=1千瓦時/(2×40瓦)=1000瓦時/80瓦=12.5小時