❶ 我的夢想作文200字
篇一：我的夢想
我的夢想 夢想是什麼?每一個夢想都是心空舞台上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心裡誕生出來的夢想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。雖然當自己實現夢想之時，人們就可以驕傲地說：「我成功了！我圓夢了！」但是天上的星星是永遠也摘不完的。所以自然會有很多很多可愛的夢想不能圓滿，但是它們永遠是主人記憶深處一道道絢爛的七色彩虹。中國是個歷史悠久，地域遼闊，擁有著許多深愛她的子民的大國。無論是人文歷史、自然風光還是名勝古跡或是豐富的特產與文化都不在少數。因此我總是很羨慕那些帶著相機，不知疲倦地來往穿梭於旖旎的祖國山川之間的攝影師們。他們用無聲的相機代替了在無限美景面前力不從心的語言，盡情展現有聲的大千世界的麗影。讓只能在書籍與網路中瀏覽世間美景的人們豐富了對中國景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動而精彩。假如我真的能當上攝影師，那我一定會立即背起設備，忘情地投入祖國的大好山河之間，記錄下每一個精彩的瞬間，我會去領略被賦予了許多傳奇色彩的玉龍雪山的純凈冰潔與有關殉情聖地的美妙傳說，懷著敬畏的心情拍下那直插雲霄的白峰，也會為客家圓樓的雄偉瑰麗所震撼，所自豪，讓它永遠矗立在定格的世界，我還會為恬靜美麗的莫愁湖所折服，請美麗溫柔的莫愁女常住在嫵媚清純的荷花叢間，我的主角甚至會是一朵剛剛綻開花瓣兒的小花，因為它代表了少年兒童的勃勃生機……
我會將我全部的所見所聞與獨特感想都讓相機與膠卷代言，將優美、壯麗的景象永遠停留在那難忘的剎那！用這種特殊的方式抒發我對祖國山水的熱愛與對美好世界的喜愛。我還會拍下吃苦耐勞的中華兒女們在這如詩如畫的黑土地上辛勤勞作，收獲幸福時的點點滴滴。拍下忠於職守勤勤懇懇工作著的平凡英雄。記錄下飛速進步中的中華民族欣欣向榮的繁華景象! 人人都會有自己的夢想。
人們為了實現夢想而前進，對生活充滿希望與激情。無數中國人的夢想就匯成了一個中華民族共同的夢想，願中國夢圓滿實現，願華夏民族更加昌盛是散布全世界的中國人共同的，永不消逝的巨大夢想。少年智，則國智。少年強，則國強。讓我們努力讀書，為未來的中國盡自己最大的力量!
篇二：我的夢想
每個人都會有個夢想，而每個人的夢想又是不一樣的，有人想當科學家，有人想當物理學家……而我也有一個夢想。
我的夢想不算遠大，就是做一名電子競技玩家（簡稱電競玩家又叫WCG玩家），WCG是世界電子競技大賽的簡稱，創立於2000年，是一個全球性的電子競技賽事（或「電腦游戲文化節」）。該項賽事由韓國國際電子營銷公司（主辦，並由三星和微軟（自2006年起）提供贊助。以推動電子競技的全球發展為目標，旨在促進人們在網路時代的溝通、互動和交流，促進人類生活的和諧與愉快。WCG2012世界總決賽於11.29-12.2在崑山國際會展中心舉行。雖然在2002至2003年在中國的玩家高手十分之多但由2005年後便徹底沒落了，7年來中國在電競游戲方面毫無大師級的人物橫空出世，使得中國在電競方面再也沒有像李曉峰這樣的人物了。
記得他在當時一個月200元生活費，每天固定不變的兩頓水煎包，能吃一頓2.5元的肉絲炒麵已算奢侈。傍晚室友回到寢室睡覺，他卻走進網吧，清晨同學們去上課，他卻回到宿舍，一頭扎在床上睡到昏天黑地一個人借錢從洛陽跑到西安，比賽失利後又弄丟了火車票，檢票時急的淚如泉涌……從他的表弟高浩，到逍遙，Coro再到Suho，Xiaot，最後是moon，grubby，登上世界之巔後還有來自fly100%，Thooo等人的挑戰，一個又一個對手或是朋友出現在他的世界，他也在不斷重復著失敗，學習，追趕，超越。從汝州打到洛陽，從河南打到中國，最後站在WCG舞台上征服了世界。實實在在的一部真人書寫的電競界的武俠小說，一部真人描繪的魔獸界的熱血動漫。所以它被稱為人皇sky。他說過，他最敬仰SKY，最喜歡MOOM，他們兩人雖然一個姓李，一個姓張，一個天空，一個月亮，一個蔚藍而廣闊，一個皎潔而神秘，但他們都是WCG上的強者。而他李曉東的夢想更是站上WCG的舞台，面向著全世界的愛好電競的玩家，他知道自己選擇的這條路並不簡單，但他仍舊走了下去一直走到了他成功——中國第一個競技世界冠軍，也就因為他的成功，使得中國在WCG電子競技的平台上步入了巔峰。他的出現使中國無數的電競玩家樹立了一個榜樣，更是在國際電子競技的平台上為中國樹立了第一個里程碑。
時代在進步，我相信在不久的將來，中國在WCG電子競技平台上再展雄風，成為東方的雄獅。
篇三：我的夢想
夢想是什麼?夢想是讓人產生進步的動力!
我的夢想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。
我小時候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個個有力的扣球，我也想跟他們一樣，多麼自由。我為自己的夢想而奮斗。為快樂而奮斗。
「我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……」!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上，我的球技得到了親人、夥伴的認可，特別是上次一個叔叔誇獎我兵乓球打的好時，我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的「舞台」上，讓更多的人們分享我的快樂。
我真正認識兵乓球是在三年級，我和爸爸打兵乓球，我無意中學會了扣球，我看著爸爸一個個沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終於贏了爸爸兩球，這對我來說是不限的快樂，我享受著。同時我也努力著，在努力的同時，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，讓後世之人享用它的營養。是夢想推動著你，夢想是你的動力。沒了夢想，就猶如汽車沒油。杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄盪在歷史的隧道中。讓子孫後代收益無窮，我向你學習。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有夢想和不屈的信念，夢想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進的指路明燈，是我成長的搖籃，更是我的動力之源!
篇四：我的夢想
每個人都有自己的夢想每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師－教師。 有人也許會問我:「當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視」，「家有五斗糧，不當孩子王嘛」但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨遊。 白天，老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。 我也一樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我嚮往老師這個職業。 現在我還是個小學生,我以後一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講台。
有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師－教師。 有人也許會問我:「當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視」，「家有五斗糧，不當孩子王嘛」但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨遊。 白天，老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……
也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。 我也一樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我嚮往老師這個職業。 現在我還是個小學生,我以後一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講台。
篇五：我的夢想職業
一個熱愛美術的小女孩，長大了要當一名設計師，她就是我。
也許會有人問：「為什麼喜歡當設計師呢？」因為從小我酷愛畫畫，把畫畫成為了我生活中必不可少的，一天不畫，手就癢癢的不得了。而且我小時候喜歡看《小公主》，書上的愛麗兒、愛洛、白雪公主、仙蒂、貝兒、茉莉的衣服都十分漂亮，無論是裙子，還是褲子，比我的哪一件服飾都漂亮。從那時起我就立志要成為服裝設計師，做出比那些公主還要漂亮的衣服。
並且自我認為自己的美術功底非常好，如我一樣，充滿美好和活力。雖然不會做到栩栩如生，但畫畫總會贈給我許多靈感。比如畫海底世界時，畫到魚，它總令我湧出許多靈感，就像作文，有靈感才會寫出令人大開眼界作文；畫畫也是，有靈感就會畫出栩栩如生的畫。而且，我很會觀賞。不像其他人，一個人說好，其他人都說好。當時，老師教我們做布娃娃前，讓我們准備布。媽媽帶我來到夜市買布，我選擇了很多種顏色，很漂亮。有像婚紗一樣白的，有像燈光下動感衣服那樣亮的，有像彩虹一樣彩的，還有像古代裙子那樣粉的……我做的那個布娃娃特別漂亮，我發覺我的目光很有選擇。娃娃的頭是藍白條紋的，上衣是彩的，褲子是粉的，最讓我佩服的是頭上的那個大辮子。大辮子是亮的，在陽光下一閃一閃的，好像無數個小亮片在發光。
走設計師這條路要具備深厚的美術功底，廣泛涉獵各類知識，豐富自己的創作素材，提升自己的審美能力。其次還需擁有設計中所具備的靈感，能夠很快的現出靈感，並用最快的速度描繪在紙上。要想做到這點，我應該時常親近生活，因為書上說：許多靈感都是來自大自然和生活。我想：生活可能會佔百分之60。因為藝術源於生活嘛！不僅如此，設計時還要擁有驚人的觀察力。如沒有觀察力，怎麼會有人喜歡你做的衣服呢？比如細膩的蜘蛛網，可以用銀線來縫；溫暖的陽光，可以用金線來縫。最重要的還是色塊的完美搭配，沒有色塊的完美搭配，不會有人喜歡，也不會做出很潮的服飾。如果不知道色塊完美的搭配，擁有再多的才華，一切也就只能算白費。
我的未來並不偉大，不是老闆，也不是經理，更不是總統，而是設計師。但是，如果我努力練習畫畫，發現色塊最完美的搭配，不會比書上小公主們的衣服差。
只要有夢想，一定會成功的。
篇六：我的夢想
自從我上小學後，每天都充滿著奇妙的夢想。如果我是一名醫生，我就會讓人們沒有生病的煩惱；如果我是一位軍人，我就不會讓祖國受一點委屈；如果我是一名科學家，我會發明許多先進的生活用品，讓我們享受美好的生活……
一天，在放學回家的路上，我彷彿走進了一個多功能的計算機，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀。定睛一看，可把我驚呆了！整個大地再也沒有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來城市裡的高樓大廈已經全部建在幾萬米高的高空了。這座城市可以隨時迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀！於是我藉助計數機變了一根五節雪糕：第一節是魔法水，吃了後什麼魔術都會做；第二節是翅膀水，吃了可以長出六對翅膀，可以毫不費力地飛到祖國台灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節是武功水，吃了各種武術、劍術都會，準保在世界武術大賽輕松奪冠；最後兩節是宇宙水，吃了可以長身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅遊時可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺太累了，就通過多功能機器變了一個變形金剛，在地上可以像汽車一樣跑，在天上可以像飛機一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。裡面吃的用的應有盡有。最好的是想到哪裡，只要輸入指令或說一聲就可以自動、准確地把你送到目的地。
回到家裡准備作業，只要喝點學習水，頭腦里裝的知識比老師還多，所以很快就可以完成作業。於是我就飛下樓去玩個痛快，看見別人都坐著太空船飛行，於是我張開雙臂飛到了海王星上，海王星呈現出一片蔚藍，真是太美了！我忽然發現有一顆像芝麻般大小的亮點在上方移動，我用多功能機查了一下，原來那是太陽。
飛著飛著，我感覺太餓了，想吃點食物，多功能機就給我配送了高營樣的壓縮食品並送到我的面前，這讓我感到無比幸福！我正沉浸在美好的生活中時，突然被跌了一跤，發現原來才是一場夢！
我的夢想就是想做一名科學家，我知道，夢想雖然是遙遠的，但只要從現在開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦，等我長大後，我就一定能夠實現我的夢想！
❷ 作文：如何學好物理 200字
如何學好物理？
以下幾點：
1、學習方法和學習側重點的改變。有些同學在初中學習物理時，以記憶為主，而且效果也不錯，這樣導致在物理學習中不求慎解。必將成為高中物理學習的一大障礙，現在應該培養分析理解的能力了。
2、要認識到物理學科的難度。決大多數高中理科生認為物理是高中最難的科目，所以在學習中遇到困難要正確面對，有些學生就是「難」嚇倒的。
3、對物理要有足夠的重視。高考方式為小綜合的地區，人們常把語、數、外，這三科稱為三大主科，因為它們在高考中各佔150分，而物理只佔120分，於是物理被稱為小科、副科......，但物理是最具有區分度的科目。04年，一資深教師在高考考前研討會上說，理科成敗看綜合，綜合成敗看物理，可見，物理是理科高考的街庭，應給予物理足夠的重視。
4、培養學習物理的興趣，主動學習。興趣是最好的老師，只有對物理學習有了濃厚的興趣，才能主動學習，發掘課本上沒有的知識，這點很重要。從老師那裡學來的東西是遠遠不夠的，你要有自己的想法，不拘泥於老師所授、課本所講。有的同學就是因為對物理沒興趣、學習不主動，總是把物理題中描述的事件停留在紙面上。
❸ 寫一篇《如何學好物理》的文章 200字左右
要學好物理要做好如下幾點：
1、學習方法和學習側重點的改變。有些同學在初中學習物理時，以記憶為主，而且效果也不錯，這樣導致在物理學習中不求慎解。必將成為高中物理學習的一大障礙，現在應該培養分析理解的能力了。
2、要認識到物理學科的難度。決大多數高中理科生認為物理是高中最難的科目，所以在學習中遇到困難要正確面對，有些學生就是「難」嚇倒的。
3、對物理要有足夠的重視。高考方式為小綜合的地區，人們常把語、數、外，這三科稱為三大主科，因為它們在高考中各佔150分，而物理只佔120分，於是物理被稱為小科、副科......，但物理是最具有區分度的科目。04年，一資深教師在高考考前研討會上說，理科成敗看綜合，綜合成敗看物理，可見，物理是理科高考的街庭，應給予物理足夠的重視。
4、培養學習物理的興趣，主動學習。興趣是最好的老師，只有對物理學習有了濃厚的興趣，才能主動學習，發掘課本上沒有的知識，這點很重要。從老師那裡學來的東西是遠遠不夠的，你要有自己的想法，不拘泥於老師所授、課本所講。有的同學就是因為對物理沒興趣、學習不主動，總是把物理題中描述的事件停留在紙面上。
❹ 怎樣學好物理200字作文
1、學習方法和學習側重點的改變。有些同學在初中學習物理時，以記憶為主，而且效果也不錯，這樣導致在物理學習中不求慎解。必將成為高中物理學習的一大障礙，現在應該培養分析理解的能力了。
2、要認識到物理學科的難度。決大多數高中理科生認為物理是高中最難的科目，所以在學習中遇到困難要正確面對，有些學生就是「難」嚇倒的。
3、對物理要有足夠的重視。高考方式為小綜合的地區，人們常把語、數、外，這三科稱為三大主科，因為它們在高考中各佔150分，而物理只佔120分，於是物理被稱為小科、副科......，但物理是最具有區分度的科目。04年，一資深教師在高考考前研討會上說，理科成敗看綜合，綜合成敗看物理，可見，物理是理科高考的街庭，應給予物理足夠的重視。
4、培養學習物理的興趣，主動學習。興趣是最好的老師，只有對物理學習有了濃厚的興趣，才能主動學習，發掘課本上沒有的知識，這點很重要。從老師那裡學來的東西是遠遠不夠的，你要有自己的想法，不拘泥於老師所授、課本所講。有的同學就是因為對物理沒興趣、學習不主動，總是把物理題中描述的事件停留在紙面上。
❺ 學習幫幫我
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有獲。
還要在這里強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現「學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。」（此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁）
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、 學習未動，興趣先行
2、 務學與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態度決定一切
5、 不強調進步
6、 練就過硬的本領是學習的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然後會學
8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
9、 學習別人
一、 學習未動，興趣先行
孔子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。
之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。
經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發現也莫過於：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。
培養興趣也並非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打採的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。
可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、 務學與求道
還是要引用孔子的一段話：「學而不思則罔；思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說，是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領，掌握技能；而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理（在這里可以認為是那些有實踐意義的理論）。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協調發展，保證二者同步實施，同步發展。
務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那裡已經敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系，包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合：在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：「上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。」（人教版物理第一冊2000年3月第一版156頁）那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的（托利拆里管），思考下部不連通改為上部連通是什麼（虹吸現象），思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣（液體壓強的計算），思考連通器中的水如果流動會怎麼樣（液體流速對壓強的影響），思考連通器有哪些應用（船閘的原理），思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少（帕斯卡定律，千斤頂的原理），思考如何證明水面會相平（平衡力）。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反復的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展，二者要同步實施，同步發展。
三、 自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：「自信是成功的第一秘訣。」自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好，人們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度（努力與否）的。在學習中，心裡安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心裡信任自己，總並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以後你心裡會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到：做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那麼多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：「我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎？」給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。
自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、 態度決定一切
米盧說過：「態度決定一切。」這句話不僅適用於足球，同樣適用於學習。
學習中的態度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態度十分重要，可以說：「天才，就是主動性的爆發。」遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。
態度是實力的前提，有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。
五、 不強調進步
說了那麼多進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想像得那麼簡單。你進步別人也進步，就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前，那你就已經在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做准備，所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的。
六、 練就過硬的本領是學習的根本目的
過硬，就是基礎扎實。這是學習的核心問題。記住，無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎扎實，有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力，有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是扎實的基礎。
扎實的基礎可以使成績穩定，扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對，扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得，扎實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。
據我理解做題時最好的方法，但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差，做題多的人也不一定就成績好。
做題有助於過硬，所以做題十分有必要。老師留的題不可不作，但自己也要根據自己的情況補充一些練習。
選題上是有學問的。做什麼樣的題要根據自己要達到什麼樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練，就需要找一些並不是很新穎的一般題來做，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話，可以多做上幾遍。初二的時候，我的整式計算很差，幾十道題全是枯燥的計算，我不停地做了好幾遍，一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力，就要找大題由簡入深做下去。
做題一定要做細，必須落在筆上，最好能夠寫過程。只有做精做細，才有條件將來做大做強。做題切不可著急，需要心平氣和，像品咖啡一樣，慢慢地「品味」你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是「寧缺毋濫」的。
抽空做題也不是不可能，但最好細微的時間被用到文科上，這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。
七、 會玩、會偷懶、然後會學
把玩和偷懶放在一起，但他們實際上是兩個問題。
玩主要指在學習之餘要有一定的興趣愛好，另外還要通過玩來放鬆身心，使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心，有辦法通過更換自己的注意力所在，來調整自己的興奮點。有了愛好，也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是佔用學習時間沒用的東西，它有利於提高對學習的興趣，有利於提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。
偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用於理科。當遇到一道十分復雜的題目時，不要急於往下做，不要用麻煩的方法解決。花點時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節省了你解這道題的時間，也提高了你解決問題的能力。非常有作用。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。
硬學不會有最好的成績。如果多出去旅遊還能豐富一下自己的經驗，可以培養人的內在修養和外在閱歷。人經常做到以上兩點，可以變得有靈氣。這就是有些人不那麼努力就會取得很好成績的道理了。
八、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
有一次數學考試，沒帶手錶。考試的是很特別著急，結果十分不理想，由於著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。考試，是一件平常的事情，應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少。這彷彿就是測肺活量，測量你到底有多大的呼吸量。沒有什麼區別。應該抱著「有多大勁兒，吹多大氣兒」的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。
考過試了，就很自然地要分析考試。分析得正確與否，關系重大。
分析之前，假定這次說明不了什麼問題，這樣能夠使分析錯了的不良後果減小到最少。
第一步，想一想，這次考試自己滿意不滿意，對什麼滿意，又對哪些方面不滿意。再想想，這次考試有沒有什麼特殊的，例如：第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況，那麼這里就可以得出結論了：
1、 考得不好，說明不了什麼問題，我努力，我就不信下回我考不好的！
2、 考得好，說明不了什麼問題，一時僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候！
如果一切正常就進行下一步。
第二步，自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習
第三步，自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態度。
第四步，作下一步學習的計劃。
第五步，認真修改自己的分析。
最後，看看自己在年級里是進步了還是退步了，不要太在意，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。
在學習的始終，貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。
短期計劃要不停地制定，例如：晚上先寫什麼作業，最近幾天的主要任務是什麼（做哪的課外題、攻克哪方面的難關……）這都很好制定。
長期計劃制定以後必須堅持謹記，卧薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。
計劃的制定切忌過高過大，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。
制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那麼沒條理了才好。
說了這么多，關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發現了自己的問題以後，對自己做出相應的調整。
如果你現在是這樣，不調整你會永遠是這樣，不會發生變化。那麼漸漸地你就失去了主動，再要想自主的調整就很難了。
調整也分步驟
1、 沒有好的辦法，或拿不定哪一種好時，就不要調整，因為調整會浪費你的時間精力，到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的「三個有利於」
2、 小的調整直接進行，大的調整需要有一個試用期，實行大的調整前，必須考慮慎重，我們不能輸掉長達一個月的時間。
3、 在考試中印證自己，如果和自己的預想一樣，就進行下去。不一樣，就進一步調整
4、 很久以後，回想自己的調整。看看這個調整是不是有效，能不能得出什麼結論來。為以後的生活積累經驗
調整是取得進步，不斷向上前進的必由之路。
九、 學習別人
孔子曰：「三人行必有我師」，別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎？這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人多請教一些東西，探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話，也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因，就不要學。而提煉出來他們身上的精華。
王羲之曾經集合眾家之長，才能盡變古體，被世人尊為書聖。《呂氏春秋》曾經集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想，成了著名的思想家。孔子周遊列國，學到的知識盡為其所用，成為世代傳誦的聖人。他們都是在自己的領域的集大成者。發明者、創造者，都沒有留下姓名，只有集合了那些發明創造創造出巨大的價值的，才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法，盡為我們所用，才能夠有成績上質的飛躍。
我也是你那類型的學生,對於這樣的問題不能依賴別人,只能自己克服..
前途是自己的.
回答者：白肚不知道 - 試用期 一級 3-16 23:45
我初一的時候也是這樣子的,上網上癮了.
但是過一會兒你看到自己的成績直線下降你就會覺醒的了.
或許是我周遭的人都很優秀吧,致使自己也都必須努力起來.
我覺得訂計劃簡直就是"豬欄的思想"..雖說可以條理地控制時間
但總會有特殊的時候
所以
我建議你做以下的事情
我讀初二的,我不清楚你的實際情況,我就列舉一下我是怎麼從年級140升到60的 .. (雖說不算好,但是在區也能派到200多了)
在放學回來之後到吃飯之前可以做適當的休息
吃完飯可以休息10~15分鍾左右就要開始學習了
我的習慣就是先做理科作業
可能我是女生的緣故吧
會潛意識覺得理科作業有難度
但這也不錯
因為理科作業的確需要頭腦去想
我到了8點左右就可以洗澡了
20分鍾後繼續完成理科作業再完成文科作業
若有時間剩下
可以預習一下
英語看看單詞跟看看課文
數學就做題
物理就看書
語文就是把生字,解釋跟整篇文章看下來 ..
久而久之就可以提升學習成績了 ..
加油吧朋友!!
1,目標,先訂一個大的目標,再在這個基礎上訂出小目標,小目標要求切實可行,當你實現一個小目標時,給自己些許獎勵,不能則給些許處罰.
1,不要把時間表排得太滿,留點時間看電視或上網,但要懂得適可而止.
3,有信心.
4,從小事做起.一天寫一個小結,一步一個腳印,
相信你會戰勝自己,成就自己的.
我跟你一樣,我也是這樣,我高3了,一樣控制不了自己,快高考了,我因為過去的玩樂,耽誤了學習,我一樣相信自己只要做就一定比別人好!可是,結果我現在不得不沒日沒夜的加緊學習,相信自己是好的!但別認為自己是神!什麼大目標,小目標的,不幹!什麼目標都是白搭,我試過墮落到底,以為玩膩了就會自覺學習了,錯了!墮落到底是空虛!千萬別在墮落了!努力控制自己,當你能控制自己時,就說明你長大了!就這吧,沒什麼方法,把自己定的目標視為神聖的,不可違犯!再見!
從小到大,遠大的目標往往需要一番苦功才可以,對你來說,你的抑制力還不夠強,應該從小事做起.比如,你認真並超額完成作業,老師提了一個問題,別人不敢舉手,而你做到了……事情雖小,但這卻是你走向成功的奠基石啊.
成功是屬於認真細心的人的!
你不用怕~ 學習跟不上在於你沒有學習的好方法~
你可做個計劃,要最好的
❻ 我的物理老師 200字 作文
我的物理老師
我的老師姓王，大約20多歲，王老師的教學方法很好，上課的時候，我們都聽得非常輕松。
王老師中等的個子，脾氣很溫順，頭發長長的，烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的嘴巴。王老師不但長得漂亮，還非常有知識，不管我們問什麼問題，老師都會一一回答我們。
❼ 關於怎麼學物理,對物理的目標是什麼的短文,200字
這個應該是老師要求的吧。這樣，你應該從課前預習，課中認真聽講，課後認真復習。自己完成老師布置的作業，根據課程進度完成習題冊的相應題目。目標的話，自己定了，比如90分，也可以是班級前5名，也可以是年級前10名，這些數字是不定的，可以修改，哪怕目標是滿分、年級第一也沒問題啊。這樣的話你稍微組織一下語言，結合你自己想法來寫，200字很快就寫好了。
❽ 一個平易近人的人的日記200字
嚴肅而平易近人
剛上八年級，我們要接觸一門新學科，那便是物理．在我以前的字典中，對物理的解釋是復雜的，難懂的科目．但是，是他，讓我在八年級中重新認識了物理，難懂的物理．
他是一個嚴肅而平易近人的老師，同學們對他的好感達到最高程度，他任教年齡長，因此，他的教學方法令大家都喜歡，他就是我們的物理老師_鄭老師．
記得第一次上物理課，鄭老師登上講台，一身黑色西服，一束敏銳的目光環視著教室里每個角落，掖間夾著一疊大小不一的書本，用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到：「在以後的日子裡，我將和你們一起學習物理．」每個人都目不轉睛的注視著平淡的老師，認真的聽完了第一課．
他上課的時候，總少不了自問自答；回答時，總少不了一句「其原因是因為…… 」但我每次都要在語法上與他作戰，因為我認為「其原因是因為…… 」是病句，便總計較這口頭禪．
當聽說7班還有人上網時，老師把自己所了解的及經歷的事告訴我們，讓我們吸取教訓．
誰也不會知道將來會發生什麼事，誰也不會知道時間在哪才會停留，因為如果知道了，我們寧願再度過一個初中階段,即使中間又苦又累．
看著一行行有力的字跡，又想起往日，今日，老師對我的教導與信任．
❾ 寫一篇有關於老師的作文
老師,謝謝您
老師,謝謝您,謝謝您一直以來對我的關心和照護,謝謝您!
清晨，陽光撒滿校園，整個的校園顯得生機勃勃。教室里，學生們正在您的帶領下捧著書本讀書，朗朗的讀書聲不時回盪在校園里。
午間，同學們三五成群地坐在一起討論課外習題，不一會兒，一道道題目便被大家解開了。不過，也常常會碰到一些難題，不得不去向老師請教。於是，您便會教我們，有時在我們一遍還沒明白的時候，您還會耐心地教我們，直到我們明白為止。
晚上放學後,同學們都紛紛回家，但您還沒有回家，而是坐在燈下，手握紅筆，批改著堆積如山的作業本。
一眨眼,就快到教師節了,許多同學都在議論送什麼禮物給老師.有的說送賀卡、有的說送香水¨¨¨一個同學轉過身來問我:「你打算送什麼禮物給老師啊?」我說:「我的禮物可是與眾不同,就是取到好成績!」這就是我送給老師的禮物。
我多次發現，出現在我眼前的老師，總是忙碌的，很少休息。望著老師忙碌的身影，我的心不由得一陣酸痛，熱淚不斷地從眼眶中涌了出來，這種感情似乎不能用語言來表達完整。 我深深地望著老師,心中默默地說:「老師謝謝您!」
老師您辛苦了,學生們永遠謝謝您!
謝謝您，老師！
在我心靈受到傷害的時候，是您，撫平了我心靈的創傷；在我走在人生的十字路口的時候，是您，指引我走上正確的歸途，在我感到失敗而且無助的時候，是您，在一旁安慰並且鼓勵著我；在我成功如果要驕傲的時候，是您，一邊為我喝彩一邊還不忘告誡我：驕傲使人落後······老師，謝謝您！
老師，您還記得嗎？那次，參加區里繪畫比賽，我由於還沒畫好就因為參賽時間到了而被收卷了。感覺很失敗，我倔強的自尊心受不了這種打擊而一個人坐在牆角哭。正在我沮喪的時候，頓時發現，一個熟悉的身影立在我的面前，我緩緩地抬起頭。啊！是您，老師，您用您纖細的手指，輕輕拂過我的臉龐，帶走了我臉上的淚水。您是那麼溫和地對我說：「哭什麼呀，你畫畫可是很棒的，只是這次沒有表現好，別哭了，下次還有的是機會，好好畫就行了，不差這一回，噢，起來吧，大家可都等著你呢。」您拉著我站了起來，又用紙巾替我擦幹了臉。老師，看著您那自然，溫和，令人陶醉的笑容，我的心在那一刻也是多麼的陽光！
又一次，您在黑板上給我們出了一道思維拓展題。題的難度對於我們所學的知識來說，既不算難，也不太簡單。我很快便算了出來。您在教室里徘徊，尋找著答案。您看了看大家的得數，卻不做回答。「有誰來講講自己的做法？」我們班的兩個數學尖子高舉雙手，大膽地做了回答，您聽後，只是簡單的笑了笑，不做聲。您繼續用您期待的眼神在搜尋，很快，您盯上了我。我感覺自己是做對了，但是，因為不自信，我的手是舉起，放下；放下，舉起，來回幾個動作您看見了。老師，您用您慈愛而期待的眼神瞅著我。終於，我大膽的舉起了我的手，嘰呱嘰呱地說出了我的思路及答案，班上頓時鴉雀無聲，您又微微一笑，贊許的看著我：「DLH，你做對了，又有什麼不敢舉手的，記住，下次踴躍發言啊，我希望你們都要大膽提問，積極發言。」本來挺安靜的教室里，爆發起一片熱烈的掌聲。老師，因為您慈愛的眼神和溫和的鼓勵，改變了我上課不敢大膽發言的毛病。
老師，您幫助我的事簡直太多了，叫我講三天三夜也不會完······
老師，您是一片冬日的陽光，讓我感到人間的溫暖；
老師，您是沙漠中的一泓清泉，讓我看到生活的希望；
老師，您是一首飄盪在夜空的歌，讓我感到心靈的慰籍；
老師，您是一場灑在久旱土地的甘霖，讓我的心田得到滋潤；
······
老師，如今我們都離開您了，在教師節這個特殊的日子裡，請讓我千言萬語都匯成一句話：老師，謝謝您