从生物学角度研究体育具体包括哪些方面

Ⅰ 运动生物力学会在哪些方面满足今后体育工作的需要

1.竞技体育技术测试研究方法的发展趋势，是向着适合于各个运动项目需要的、能现场及时反馈测试分析结果的仪器设备与方法和提供详细测试分析报告的仪器设备与方法两条并行的途径发展。（1）三维跟踪摄像、摄影测量方法的推广；（2）摄像、摄影精度逐步提高；（3）三维摄像、摄影测量逐步普及；（4）影像测量点识别、采集的自动化；（5）足底压力分布测试三维化；（6）运动技术测试仪器专项化、反馈快速化；（7）数学力学模型和人体运动仿真使用化等；以后主要是对经典力学分析、力学模型研究、运动技术最佳化、人体运动仿真、肌肉力学模型等方面进行重点研究，使研究方法和测量手段进一步向科学化和合理化发展。2.关于模型参数的选择和确定，取决于参数的功能，即区分敏感参数和常规参数，并且使这些参数定量化和具有可比性。关于数据采集，首先是数据采集的标准化，然后是对数据进行力学分析和评价，更重要的是对所采集的数据进行模型模拟，因为模型模拟可以产生有关自变量对应变量影响的系列信息，并建立两类变量之间的数—力关系，从而为技术分析、技术控制和技术最佳化提出预测，为运动损伤、康复手段的选择提供方案。 3.运动器系的力学负荷、负荷分布和负荷能力以及运动器官、组织和系统的材料力学是预防生物力学的基础。重力、支持力、相互作用力、介质阻力以及摩擦力可作为对运动器系的负荷。通常使用但并未充分证明是否可靠的指标有最大力、最大加速度、最大力矩、最大力梯度以及冲量、角冲量和它们的持续时间。所谓“最大”值也只是相对极限值。人体机能代偿能力的储备性决定了绝对最大值是不可计测的。近年来关于运动器械，包括鞋、服装方面的生物力学研究已引起人们的重视，这将是一个很有吸引力且富有商业价值的领域。 4.测量技术、遥测技术和肌肉动力学测量技术（包括离体或在体肌肉动力学测量过程）将成为今后发展的重点，实验方法与理论模型相结合的综合研究日趋增加，主要趋向是遥测无线部分数据发射与数据采集装置的小型化和测量过程及结果分析的快速化。

Ⅱ 体育的生物功能是什么

体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。

Ⅲ 如何理解体育的本质和功能

体育的本质是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。

“强身健体”是体育的基本功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的刺激，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。

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分类

1、大众体育

亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

2、娱乐体育

娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。

3、医疗体育

指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。“医疗体育”侧重论述体育的医疗效果和实施完成的方式方法，这是体育的主要效应之一。

Ⅳ 运动生物化学的在体育运动中的作用

运动生物化学是对生命机体的基本表现能力进行概括，从根本上实现了对人体运动时体内生物、化学、物理产生的变化以及变化带来的代谢调节进行研究，对机体变化情况从分子化角度进行观察，并将这些研究结论的融合应用于体育训练项目中，是隶属于原始生物化学的一个分支学科。运动生物化学在体育训练项目中的应用的目的主要为通过对多个领域的核心研究，得到运动生物化学中的规律，制定出相应的科学合理的方法，遵循和应用在体育训练项目中，在激发运动员的运动能力方面，科学合理的实现了对潜能最大限度的激发。同时，运动生物化学在体育训练项目中的应用的研究和实施，也可为新兴的运动生物化学学科的运用提供坚实基础。体育训练是身体素质和训练能力的综合体现，而作为人类生存精神的表现形式的运动生物化学，研究人体运动时的能量转变，化学变化并且通过对运动生物化学在体育训练项目中的应用，对于训练体能素质至关重要，在运动训练的科学化水平日益提高的今日，在竞技体育的激烈竞争的大背景下，体育训练的主要目的更是要求运动员利用运动生物化学通过科学合理的训练方法，在生物极限范围发挥最大的潜能。
近些年来，运动生物化学不仅在各个领域中被广泛地应用发展，尤其是在体育训练的项目中。
这种的运动生物化学应用，是通过系统科学的训练对人体的运动适应能力的加强，长期有目的的对耐力进行提升，训练负荷的选择合理性，使得训练达到专项要求，根据不同的体育训练项目，能量代谢在运动生物化学方面面的规律和特点的差别，制定不同的训练计划，以达到提高其代谢能力的目的。体育训练能量需要内在物质变化为基础，在体育训练的过程中，其中运动代谢与糖质、脂肪、蛋白质都有着很大的关系，不同物质在人体中的不相同的代谢速度决定了同能量代谢反应。在运动生物化学的代谢理论中，代谢类型由磷酸原代谢，糖酵解代谢和有氧代谢三大供能系统构成，可以根据不同代谢的代谢特点，运用运动生物化学理论，制定合理科学的体育训练方法。

磷酸原代谢又称为ATP-CP供能，其重要特点是人体肌肉细胞内的含量不够多，储量少，运动时单独依靠它释放能量最大供能也远远不够所需。输出功率大是其主要特点，ATP的再生主要是依靠磷酸肌酸的高能磷酸键水解，但是磷酸肌酸在人体内的含量也不是很多，因此ATP-CP代谢能力的训练主要是间歇训练或重复训练，主要适用于短期的大强度练习时间的极限运动，比如短跑体育训练项目中生物化学供能原理就是ATP-CP供能。据研究表明磷酸原在运动时的恢复为2到3分钟，但这个恢复时间明显有些偏长，为了维持预定的运动强度，休息间歇时间的掌握是训练中的关键，休息的时间不够多，会导致磷酸原恢复量少，但时间过多，又会影响训练强度速度，因此体育训练应当恢复一半所消耗的数量。为研究磷酸原的恢复，进行了一系列研究。Gonvea进行了男子短跑训练8周后的实验，试验结果表明，肌纤维中的三磷酸腺苷酶活性发生了显着改变。李颖林等在实验中采用不同的训练方法的实验方法，分测试血乳酸值。得出磷酸原系统供能能力的最适跑距为30〜45m的实验结果。由这些运动生物化学的实验可以得出，体育训练项目中，可以加大对耐力训练来有效提高机体的有氧和无氧代谢能力，进而在极限运动中，减少磷酸原的恢复时间，提高体育训练的效果。人体的运动能力的主要消耗原料由糖类物质提供，糖酵解代谢的实际代谢水平受到糖原合成与糖异生作用的影响，雅姆波斯卡娅在50年代提出运动时消耗物质数量超量恢复的阶段性原理，肌肉收缩时糖原中肌糖元随刺激强度增大，消耗量也随之增大，在一插定范围的刺激下，有一个阶段会在恢复阶段的某一个时期出现被消耗的物质超过原来数量，这个理论的发现在运动训练中起到十分重大的指导意义。糖酵解供能系统的供能能力的提高，是改善无氧代谢能力和改善无氧耐力的关键，提高糖酵解供能能力的训练方式有很多，但是在体育训练项目中主要用的是乳酸耐受力训练以及最高乳酸训练。最高乳酸训练，其主要原理是机体内提高乳酸生成能力，继而刺激机体产生更多的乳酸，为了能进一步提高乳酸生成能力，调整间歇时间和运动，以及高强度训练都是最有效的方法。在乳酸耐受力训练中，关键在于乳酸保持在较高水平，其原理在于机体内有明显量的乳酸积累，在乳酸耐受力训练中可以做到提高乳酸耐受力。糖酵解供能是体育训练运动中合成ATP的重要系统，该系统能力的提升，对体育训练运动速度以及耐力的提升有着重要的作用。

在训练中需要注意的点是，糖酵解供能系统能提供强度较大的运动，体育训练的过程中，影响训练效果的主要因素是血液中乳酸的增加，在提高机体内乳酸生成能力的同时，也可以提高机体产生更强的抗酸抗疲劳能力。
有氧代谢主要是支持长时间低强度的耐力运动，其释放的能量的原理是对有氧分解葡萄糖、脂肪、部分蛋白质的依靠，实现ATP再生，进而达到供能的目的。提高有氧耐力素质可以通过有氧代谢能力的训练来完成，其主要目的是提高有氧耐力，通过提高机体内氧运输和利用，进行乳酸阈强度训练以及间歇训练，根据田开新等的研究表明，通过连续8周有氧代谢能力的训练的新兵，最大摄氧量与其他组相比，大幅度提高。依靠有氧代谢供能的运动主要是时间长，耐力强的运动，如马拉松、竞走等，虽然在类似于健美操等体育运动项目中运用不是很广泛，但是由于有氧练习是无氧练习的基础，为了各方面地发展体育运动员的综合身体素质，在平时的体育训练项目中，要进行供能系统训练，在有氧代谢这一方面，可适当通过中长跑等耐力性运动进行训练提高，根据运动生物化学在体育训练项目中的应用安排科学合理有效的提高供能能力的训练，达到提高有氧代谢运动的目的。在实际体育项目训练中，某一供能系统单独供能的情况是绝对不可能存在的，磷酸原代谢，糖酵解代谢和有氧代谢三大供能系统各司其职，随着运动状况的变化，H大供能系统并不是同步供能的，而是供能时间、供能顺序和相对比率发生一定的变化。而磷酸原代谢，糖酵解代谢和有氧代谢三大供能系统在不同体育训练项目中着重发挥的作用也不同，因此，通过运动生物化学在不同体育训练项目中的应用，制定符合不同体育训练项目的颗粒科学有效的训练方法，休息间隔，发力方式等，就显得至关重要了以竞技健美操为例，健美操作为技能主导表现健美性的运动项目，具有需要在短时间内高难度地表现成套连续动作的特点，其专项特异性以及复杂性，该项目训练的运动生物化学科学化存在一定的难度，根据实验可得，成套的竞技健美操存在无氧代谢比有氧代谢为61.4:38.66的比例，这一研究表明，其代谢供能主要依靠三大供能系统中的磷酸原代谢供能系统以及糖酵解供能系统的能力。

根据竞技健美操的特点，磷酸原代谢供能系统为竞技健美操运动在开始阶段的主要供能系统，但它的储量不够多，而且释放的时间很短，为了实现动作的连续性，就要求糖酵解供能系统的同时参与来成ATP。因此在训练的过程中，主要通过提高磷酸原代谢供能系统以及糖酵解供能系统的能力，来对运动员体能水平进行一定程度的提高。磷酸原代谢供能系统的供能能力的提高可采取对时间段的极限运动进行间歇训练或重复训练。而提髙糖酵解供能系统的供能能力，则可以采用，成套动作重复训练的方式来增加耐力能力，在平时的竞技健美操训练中，根据磷酸原代谢供能系统以及糖酵解供能系统的特点，结合运动员自身的身体素质以及竞技健美操专项技术，制定合理科学的训练方式，达到获得显着训练结果的目的。随着体育训练的科学化水平的不断提高，体育训练项目中运动员需要具备各方面素质和训练能力，而运动生物化学作为一门研究人体运动时的能量供应特点新兴的学科，在体育训练项目中的应用具有重要意义，其中利用运动生物化学研究清楚磷酸原代谢，糖酵解代谢和有氧代谢三大供能系统代谢与运动学力量之间的调节关系，对一些运动生物化学训练知识和规律有足够的认识和掌握，实现具有目的性的运动训练方法的制定，保证运动员身体能力不受影响的情况下，最大限度地发挥身体的潜能，达到运动生物化学在体育训练项目中的应用的目的。

Ⅳ 根据所学的生物知识分析体育锻炼在生理上会给人体上带来哪些好处

体育锻炼给人在生理上带来的好处就是增强人体的新陈代谢 去除身体杂质 提高心肺功能
详细如下：
体育锻炼会使人体细胞中的线粒体数目变多，线粒体是给细胞提供能量的，所以会加快新陈代谢，加快了新陈代谢，意味着加速了身体废物和有毒物质的排泄；消化功能的改善；提高了心肺功能；加快了新旧细胞的换代，抗衰老；并且可以提高身体的免疫力。
保持健康

提升免疫能力

预防冠状动脉 、呼吸、及代谢系统疾病

降低癌症的发生几率

稳定及改善血压

改善血液成份

改善睡眠

帮助控制及稳定血糖

预防损伤，降低运动伤害发生几率

保持关节良好功能

改善体形

平衡肌肉（肌力），改善身体姿态

提升体适能水平及运动表现

提升日常身体活动能力

帮助达到及保持适宜体重

帮助达到及保持适宜身体成份

改善焦虑、忧郁

预防肌肉衰退及劳损

减缓骨骼老化，预防骨质疏松

应用于物理康复治疗

减缓老化速度

降低早逝的发生几率

Ⅵ 运动生物力学三种主要实验研究方法是什么

运动生物力学运动生物力学

biomechanics

应用力学原理和方法研究生物体的外在机械运动的生物力学分支。狭义的运动生物力学研究体育运动中人体的运动规律。按照力学观点，人体或一般生物体的运动是神经系统、肌肉系统和骨骼系统协同工作的结果。神经系统控制肌肉系统，产生对骨骼系统的作用力以完成各种机械动作。运动生物力学的任务是研究人体或一般生物体在外界力和内部受控的肌力作用下的机械运动规律，它不讨论神经、肌肉和骨骼系统的内部机制，后者属于神经生理学、软组织力学和骨力学的研究范畴（生物固体力学）。在运动生物力学中，神经系统的控制和反馈过程以简明的控制规律代替 ， 肌肉活动简化为受控的力矩发生器，作为研究对象的人体模型可忽略肌肉变形对质量分布的影响，简化为由多个刚性环节组成的多刚体系统。相邻环节之间以关节相连接，在受控的肌力作用下产生围绕关节的相对转动，并影响系统的整体运动。

对于人体运动的研究最早可追溯到15世纪达·芬奇在力学和解剖学基础上对人体运动器官的形态和机能的解释。18世纪已出现对猫在空中转体现象的实验和理论研究。运动生物力学作为一门学科是20世纪60年代在体育运动、计算技术和实验技术蓬勃发展的推动下形成的。70年代中H.哈兹将人体的神经-肌肉-骨骼大系统作为研究对象，利用复杂的数学模型进行数值计算，以解释最基本的实验现象。T.R.凯恩将描述人体运动的坐标区分为内变量和外变量，前者描述肢体的相对运动，为可控变量；后者描述人体的整体运动，由动力学方程确定。这种简化的研究方法有可能将力学原理直接用于人体实际运动的仿真和理论分析。由于生物体存在个体之间的差异性，实验研究在运动生物力学中占有特殊重要地位。实验运动生物力学利用高速摄影和计算机解析、光电计时器、加速度计、关节角变化、肌电仪和测力台等工具量测人体运动过程中各环节的运动学参数以及外力和内力的变化规律。

在实践中，运动生物力学主要用于确定各专项体育运动的技术原理，作为运动员的技术诊断和改进训练方法的理论依据。此外，运动生物力学在运动创伤的防治，运动和康复器械的改进，仿生机械如步行机器人的设计等方面也有重要作用。同时还为运动员选材提供了依据.

Ⅶ 新体育学说认为体育应包括哪四个方面

“新体育”学说也称为自然体育学说，是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上，由美国学者托马斯·伍德和赫塞林顿提出的体育理论。
该理论认为：“体育是通过身体进行的一种教育活动”。体育应包括机体教育、神经肌肉活动教育、品德教育和智力教育四个方面。

Ⅷ 简述体育科学的生物性视角、社会性视角和人文性视角

摘要 体育人文社会学依据自治区及学校学科建设与发展的总体要求，不断拓展学科研究领域，结合地域特色凝练研究方向，建立和完善学科发展的长效运行机制，积极创造“区内领先、西部前列、国内有影响”的学科声誉，在区内同类学科建设中处于“唯一”和“第一”的领先地位，已经成为自治区体育科学研究、政策咨询和体育文化事业发展的重要人才库、智力源和示范点。

Ⅸ 体育是科学吗它是由那些学科组成的科学

体育是科学，是由大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素组成的科学。

目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动，其基本任务是对人自身的改造，其作用对象是参与者的“自身自然”。

体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。

广义的体育即社会文化活动。体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

它是社会总文化的一部分，其发展一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。体育文化的一个组成部分，是根据人生理、心理发展规律，以专门性的身体活动为基本手段，增强体质，发展人体运动能力，提高人们生活质量的一种有目的、有价值的社会活动。

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体育的本质：

是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。

教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。

体育教学是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体，增强其体质，培养其道德意志品质。它是学校体育工作的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

Ⅹ 运动生物力学在竞技体育中的任务和作用

运动生物力学是一门新兴的边缘性学科，其发展历史并不长。运动生物力学作为学科的统一名称是1973年8月在美国召开的第四届国际生物力学会议上决定采用的。该学科涉及力学、解剖学、生理学、体育学、工程学等多个学科，理论体系还不完善、实验方法也不成熟，该学科目前还只是处于一个框架需要完善、内涵需要丰富、外延需要扩展的发展时期。
力学是较早发展起来的学科之一，研究领域从尺度上来讲范围很广，大到宏观上的天体，小到微观粒子都是力学的研究范畴；生物力学是力学与生物学交叉、渗透、融合而形成的一门边缘性学科，研究内容涉及生物体与力学有关的所有问题；运动生物力学是生物力学的一个分支，主要研究人体运动的规律性。尽管运动生物力学作为一门学科的形成时间并不长，但是人类注意、观察、分析、研究运动的历史却非常悠久。早在15世纪末意大利着名画家列奥纳多·达·芬奇(Leonardo Da Vinci》就提出了人体的运动必须服从于力学定律的观点。他认为：力学之所以比其他学科更为重要和实用，那是因为所有一切能够运动的生物体都遵循力学的定律而运动。但事实并非如此简单。随着人们对人类活动特别是竞技体育运动的广泛关注和深人研究，人们逐渐发现人体在运动过程中存在着一些与力学定律看起来不太相符的现象。譬如，人在跳远时为什么不能采用45°的腾起角?在跑步时后蹬腿的膝关节为什么不应伸直?这些现象看起来与力学定律相悖，是不是力学定律出现了盲区、错误?答案是否定的。原因是人体运动不仅要遵守力学定律，还要受生物特点的制约，对人体运动这种有意识参与的复杂、高级的运动形式，不能仅从一般力学出发来考虑，还应考虑人体的生理特点。因此，要想探索人体运动的真正规律并非易事，需要付出艰巨的努力。
运动生物力学是一门实践性很强的学科，它的研究领域非常广泛，既有对人体自身器官，如对人体骨骼、肌肉生物力学特性的研究，也有对人体整体运动，如对各种项目动作技术的诊断；既有对人体模型的力学分析，又有对人体运动的实验测试。近些年来，随着现代科学技术的日新月异，尤其是电子学、机械学、材料学、光学、激光技术、传感器技术、计算机技术等相关学科的飞速发展以及社会需求的不断增长，运动生物力学的研究领域也在不断拓展，如对人与体育仪器器材关系的研究正朝着又一个新兴的边缘学科——体育工程学发展。人们不仅关注竞技体育，也开始重视全民健身，这为运动生物力学的发展提供了一个良好的机缘。在本书中，作者力求瞄准学科前沿、把握学术动态，注重实践性、系统性，从应用的角度审视现代运动生物力学的理论与方法。