⑴ 细菌药敏试验 接种细菌的量怎么控制
这肯定是有规定的。
具体菌量确实很难保证,但是不需要很精确,测量或观察菌液的浑浊情况接近0.5个麦氏比浊度即可。
另外用纸片法做药敏必须使用标准菌株做对照或者说质量控制,标准菌株在相同浑浊度菌液接种后所形成的抑菌环必须适度,否则该试验不可靠。
如果你想具体了解的话就看看《抗微生物药物敏感性试验规范》
⑵ 新冠疫苗接种记录录入错误怎么办
新冠疫苗接种记录录入错误可以更改,具体如下:
1、信息填写错误需要修改,可以重新进入所在地区疫苗接种预登记界面重新填写,点击提交即可。接种疫苗时,请携带本人身份证前往接种门诊进行接种;
2、新冠疫苗信息填写错误是在报名接种疫苗的时候都有的情况,只需要在所在地区使用注册的小程序或是APP上重新进入更改即可,若是遇到不能修改的情况联系所在地区的相关负责人员进行咨询即可;
3、目前中国国疫情形势总体平稳,但仍然存在疫情输入和局部流行风险,预防新冠肺炎最好的办法就是接种疫苗。
【法律依据】
《中华人民共和国传染病防治法》
第四十二条 传染病暴发、流行时,县级以上地方人民政府应当立即组织力量,按照预防、控制预案进行防治,切断传染病的传播途径,必要时,报经上一级人民政府决定,可以采取下列紧急措施并予以公告:
(一)限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动;
(二)停工、停业、停课;
(三)封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品;
(四)控制或者扑杀染疫野生动物、家畜家禽;
(五)封闭可能造成传染病扩散的场所。第四十五条 传染病暴发、流行时,根据传染病疫情控制的需要,国务院有权在全国范围或者跨省、自治区、直辖市范围内,县级以上地方人民政府有权在本行政区域内紧急调集人员或者调用储备物资,临时征用房屋、交通工具以及相关设施、设备。第二十一条 医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规范,防止传染病的医源性感染和医院感染。医疗机构应当确定专门的部门或者人员,承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作,承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作。疾病预防控制机构应当指定专门人员负责对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核,开展流行病学调查。
⑶ 在微生物接种过程中要注意的关键点是什么
在微生物接种过程中要注意的关键点是:应该防止再来杂菌的入侵,严格控制实验过程中的卫生。
为了防止外来杂菌的入侵:
1、对操作的空间,操作者的衣着和手,进行专清洁和消毒,因为人的手上一般都会有很多细菌。
2、将用于微生物属培养的器皿,接种用具和培养基等器具进行灭菌,这是很关键的一步。
3、为了避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行,便于杀菌。
4、实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品的接触。
(3)微生物接种量出错怎么办扩展阅读:
在微生物接种过程中的其他注意事项:
1、首先要保证器具的灭菌,这也是整个实验最重要的一点。
2、然后操作要在酒精灯下进行。
3、器具要过火处理,避免杂菌的污染。
4、如果在火焰灼烧过的接种环,一定要冷却不然就会把细菌烫死 也很容易把固体培养基划破。
5、操作一定要规范,一定要确保操作者自身的安全,不要受伤。
⑷ 微生物培养基质控接种细菌量为1000~10000cfu怎么控制啊急啊,谢谢!
增菌后配菌液,然后比浊。很多检定仪配比浊计。里面会有比浊计的单位换算表。可以将麦氏单位换算成CFU/ml。然后根据需要的菌量定量接种。
⑸ 微生物接种时要注意哪些问题
温度,杂菌及数量的控制
⑹ 微生物菌种接种比例如何控制谢谢
要知道你是做什么的呵,液体发酵从种子罐到发酵罐一般接种量为5%左右了,如果是发酵柠檬酸采用黑曲霉孢子接种的,则接种洗下的孢子0.01%都可以了。
⑺ 微生物预实验接种量必须和正式实验完全一样吗
应该尽可能一样,以确保实验结果的准确性。
但实际上完全一样是做不到的,比如“接种量为一环”,其中的微生物数量很难保持一致。何况没有必要究结于此。微生物在合适的条件下,生长繁殖的速度非常快,可能几个小时以后,不管你的接种量是多少(当然,差别不能太大),最终数量都差不多。
⑻ 微生物 液体菌种接种后为什么没有长出菌种
可能的原因有三个方面:
一,菌种失活;
二,培养条件不适宜;
三,所接培养基有所接菌种的生长抑制因子,或者培养基失去所需营养。
设计一个实验。可以用排除法,找原因。谢谢,希望能给你帮助。
⑼ 微生物接种应注意什么
要看你是接种真菌、细菌或是放线菌等哪一类,各有讲究,但共同的有如下几点:
1.合理选择培养基, 不同菌种不同最适培养基,如高氏培养基、牛肉蛋白胨、pda等;
2.注意熟练接种,注意无菌操作,保持台面超净, 降低杂菌感染几率;
3.调节培养环境, 真菌、细菌或是放线菌等不同微生物对温度湿度等条件都有不同的要求;
4、注意培养时间,微生物有其合理培养时间,过短不利于激活,过长易受感染。
⑽ 微生物发酵过程中微生物接种量的大小对菌体生长及代谢的影响
我只是一个高二的学生,不过,我想要提出我的一点见解。 扩大培养后却生长缓慢,我想是因为菌种在克氏瓶中所需营养不足,或者是由于空间不足的原因。 至于你说的二级种子培养我不明白是什么培养,很抱歉。 原本呈现颗粒状下沉的,现在却长为颗粒带絮状悬浮,我想可能是它们吸收的营养不够,致使它们形状和性质发生了一些变化。希望这些对你有一些帮助。