生物老师做班主任怎么样

‘壹’ 当一位初中生物老师是什么体验

很幸福，很开心，因为他们这个时候心还是比较单纯的，也很听老师的话。尤其很少有生物老师去当班主任，所以少了那种威严感，就更增加了一些亲切感。

‘贰’ 我们班主任是生物老师，马上就初二毕业了，初三班主任会不会换

不会。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！

（一）班主任是班级的组织者、领导者

班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此，班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生，从而树立自己的威信，充分发挥班主任在班级中的影响力。

其次，班主任通过组织各种班级活动，在活动中既加强了师生之间的沟通，又增进了学生之间的友谊，形成良好集体的氛围。同时，班主任引导学生主动参与班级管理，培养学生的参与意识和独立工作的能力。

（二）班主任是学生成长的教育者

班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。班主任教育学生学会做人、学会做事；要善于发现学生的个性特点、兴趣爱好，挖掘他们的潜能；要启动学生的积极意识和进取心，引发他们产生求知的欲望和需求，形成自我教育的要求和能力；要利用和创造条件为学生的发展打下坚实的基础，使学生在德、智、体、美各方面健康和谐地发展。

（三）班主任是联系各任课教师的纽带

组织、协调任课教师的教育力量是班主任的重要工作。班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者，成为教师集体的带头人。班主任要经常与任课教师沟通学生在学习中的各种表现，及时反馈学生对该门课程的学习情况，共同探讨有针对性的指导策略。班主任要信任与支持任课教师的工作。

‘叁’ 生物老师当班主任对学生有利吗

呵呵，说几句给这位相当老师的朋友。学生物的都知道，第几次接触生物这个学科，包括微生物，细菌等科目都是很抽象的，作为老师，咱们首先要做的就是把这些抽象的东西形象化，具体化。具体说来，讲课本上的东西，要从课外知识做引线，把学生先吸引过来（一味的读课本，那不是老师，那是复读机。），学生吸引到了课本，你就要开始讲课本上的东西了，这个时候学生应该是被你讲的东西所吸引的，讲的内容对学生有吸引，自然学生会和你互动，爱听你讲，那时候也应该是你状态最好的时候，不过要知道，上课要的是互动，是状态，激情嘛，稍微有点即可，太激情了学生会认为你神经质的。。。最后提醒几点，注意幽默，注意课内外知识穿插，注意察言观色，注意备课，最后，祝你成功！！ 0o 4f

‘肆’ 高一班主任教生物好吗

高一的班主任教生物好吗？那班主任也是没有办法选择的，都是学校安排的，但是高一最好还是教主科的，当班主任比较好吧，我是这么想的

‘伍’ 中学生物老师可以做班主任吗

可以

班主任除了需要讲授知识外，更重要的是能够管理班级，协调任课教师和学生之间的关系，对学生的学习情况和思想动态（有时也包括家庭情况）予以掌握。这些与授课专业无关，因此生物老师可以担任班主任。

‘陆’ 想当教师，教哪个科目比较轻松惬意

在学校教学科目当中有语文数学，英语，化学，物理，生物，政治，历史等，每一个科目都有其特点，都是在学习过程当中不可避免的一些科目。如果想要当老师的话，在这些科目当中我认为生物是教起来比较轻松惬意的，因为生物这个学科它本身在学校期间所教授的内容基本上都是固定的，不论是初中的生物还是高中的生物所交流的内容主要以背诵为主，只要在课堂当中给学生讲清楚之后让学生背诵就可以了，而且生物老师在众多科目老师当中当班主任的几率也是比较小的。生物虽然是理科范围之内，但是它偏向于文科并没有太大的计算量，学生学起来也相对来说比较容易。以下是我认为生物老师教起来比较轻松惬意的一些原因。

一、当班主任的几率小

在教学的过程当中，班主任的工作量相比于其他科目老师来说要多，不仅需要重视自己所教科目的成绩，而且还要管理班级的其他一些事情。在众多科目当中，语文，数学，英语，物理等科目当班主任的几率是比较大的。所以想在教学工作当中轻松惬意的话，那么当一名生物老师是非常不错的。

‘柒’ 有当年初一是地理或生物老师当班主任的小伙伴吗，初三没有地理和生物，那你的班主任是

对啊，徐学高老师就是。

如何看待副科老师做班主任？

第一，时间分配

一个年级副科主任其实和主科的主任基本上是等同的，但是在整个过程当中，他们上课的时间要少很多，所以在整个过程当中，他们有更多的时间去关注我们的孩子，在整个关注的过程当中，他们就知道孩子有什么问题及时的去纠正，尤其是他们会在其他老师上课的时候去巡逻。

自然而然的就让孩子课堂上不敢打瞌睡，不敢搞小动作，但是主科老师有时候他比较忙的情况下是不能巡逻的，所以这个时候可能他们就没有办法管理好那些调皮的孩子。

第二，专业能力

毋庸置疑的是，无论是主科老师还是副科老师，他们的专业能力都是杠杠的，为什么这么说呢？因为在教师资格证的考核当中班主任是必考的一项，也就是说这些老师是受过了专业的考核和专业的教育，才能够去承担班主任的这个责任，而且在整个过程当中他们的专业能力一定是很强的。

如果不够强的话，他们根本就没有办法考过教师资格证，除了教师资格证以外，在每年的教师面试当中，这些东西也是必考的。而且在教师任职期间，教师也有着各种各样的考核，对于班主任的这些考核从来都没有放松过，所以说他们的专业技能是可以保证的。

‘捌’ 中学生物老师可以做班主任吗会不会很困难，或者机会很少

当然能啊 我高中版主热就是生物老师 （高二高三时）

‘玖’ 高中生物老师当班主任行吗

当然可以！
只要是具备相应的资质，符合相关要求，这位老师就可以当班主任
至于他教什么学科，那个无关紧要。

‘拾’ 初中生物老师做班主任怎么样

挺好的啊，我们班主任还是教物理的呢，不在什么课的老师教，在乎于用心教育