生物学本科都有哪些课程

A. 大学本科生物科学专业都学什么课程（我是中山大学的保送生）

专业课方面：生物化学，动物，植物，微生物，遗传，动物生理，植物生理，分子生物学，动物解剖，生物工程，微生物工程等等，还有各种课的实验，其他的公共课有高数，概率，运筹学也就是线性代数，还有思想类的马克思，思修，概论什么的，还有体育啊，各种化学，例如无机化学，有机化学，分析化学，还有实验…总之大概就这些

B. 生命科学专业都学什么课程

生命科学专业的核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学、植物生理学、人体解剖学等学科，

必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、生物化学、微积分等。

主干课程有动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

(2)生物学本科都有哪些课程扩展阅读：

生命科学专业的动物生物学以动物生物学基本理论和基础知识为主线，注意引入近年来动物生物学研究的新观点和新成果，注重理论联系实际，将“有益动物的利用”和“有害动物的控制”单列为两章，突出了知识的应用和对学生创新能力的培养。

植物生物学则是一个从教学角度讲的名字，其是以植物为基本单位，从微观到宏观进行教学的课程。

微生物学是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律。

并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。微生物学是研究各类微小生物生命活动规律和生物学特性的科学。

C. 生物工程专业主要学哪些课程

本科期间生物工程专业的同学涉及的专业课还是很多的，毕竟现在不管想学好什么专业，都需要对其他一些专业有所了解。具体哪个学期学哪门课程确实有些记不清了，所以就按照印象把学过的课程归为几类吧，如果确实对课程安排有详细了解的需求，可以去你想要报考学校或者说你的学校官网里查阅一下，因为每个学校相同专业设置的课程也会有所出入，只能说是根据我所了解的现状进行回答，这一点应该还是可以理解滴吧。

第一类：通用类

这个是我自己命名的，哈哈。意思就是不管你学什么专业，基本都有这些课程。主要包括英语课、体育课、计算机课、高等数学、线性代数、军事理论课、马克思主义哲学原理（政治类课程名字记不清了，总之还有其他思政课）。

其中高等数学课会根据专业区分课程难度，像我有的同学只需要修一学期的高等数学课，但生物工程专业修了两学期，另外不是所有专业同学都需要修线性代数。英语课程应该也是有些不一样的，选修课程可以根据自己兴趣来。

总之就是很多生物类分支课程可供选择。另外，有些学校为了提升学生整体素质，还开设其他选修课，如果你是想读这个专业的话，可以进一步了解一下。

D. 生物科学专业是学什么的

生物科学专业主要是学生命科学基础学科，比较重要的是生化，细胞，分子，遗传，以及动物植物微生物还有生理等科目。

生物科学专业的核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等学科。

必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学等。

(4)生物学本科都有哪些课程扩展阅读：

生物科学专业应该掌握的知识技能：

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2、掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；

3、了解相近专业的一般原理和知识：

4、了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5、了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

参考资料来源：网络—生物科学专业

E. 生物科学本科都学哪些教材

我校用的是《普通动物学》和《微生物学》
《陈阅增普通生物学》《基础生命科学》，这两本书比较基础，很且很有趣，不妨读读
以上均为高等教育出版社的书

F. 生物科学专业都要学习哪些课程哪门课比较主要

微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》确定的核心课程共6门（或8门），分别为普通生物学（或动物生物学、植物生物学）、微生物学、生物化学与分子生物学（或生物化学、分子生物学）、细胞生物学、遗传学、生态学。

培养目标

生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的高素质专门人才。

各高校应依据自身办学定位和人才培养目标，积极应对社会对多样化人才培养的需要，满足学生继续深造和不同的创业、就业志向。积极适应我国经济发展的新常态，树立先进的创新创业教育理念，创新办学机制，改革教学方式和内容，培养创新创业的生力军。

G. 大学生物专业的课程有哪些

无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、生物化学、化工原理、微生物学、药物合成反应、工程制图基础、药理学(双语)、药物分析、药剂学、药物化学、天然药物化学、药事管理学(双语)、制药工程。

主要实践性教学环节：

无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、生物化学实验、微生物学实验、药物合成反应实验、药物分析实验、药剂学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、军事理论与训练、创新实践、认识实习、生产实习、综合实验、毕业实习、毕业论文(设计)。

H. 生物技术专业本科生要学哪些基础课程

学位课必须得上,不然的话,你是很难拿到学位证书的。学位课是反映本学科最重要的基础理论和专门知识的课程，是获取学位必须通过的课程。非学位课包括专业课、自选课和实践环节。

每个学科专业都包括三个层次的学位课程体系，即必修课（公共必修课）、必选课（基础理论课、基础实验课、专业基础课）、选修课（专业课）三个类别分别设课，形成规范化的课程体系，在各学科专业培养方案中，必修课和必选课是明确列出的，对于选修课导师可根据研究方向自行确定。

必选课

1、基础理论课：包括理论进展课程模块、方法学课程模块。

2、基础实验课：这类课程主要针对理工科专业，包括实验操作的自我保护和实验技术课程模块，提高学生动手能力、创新能力培养。开设现代大型仪器设备的使用课程，主要介绍当代生物医学研究领域中最新和最常用大型实验仪器设备的实验原理、应用范围等知识，从而提高学生的科研及创新能力，促进自主创新型人才的涌现。

3、专业基础课：按二级学科建立，拓宽基础理论、学习和掌握专业系统知识的基础课程。

I. 生物主要学的是什么

生物主要学生物科学和生物技术两个专业方向课程。生物科学和生物技术专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
生物科学和生物技术其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、植物生理学、人体组织解剖学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、高等数学、遗传学、免疫学、发育生物学、生物化学、生物统计学、生物技术概论。
有一些院校的生物本科专业还增加了发育生物学、神经生物学、生物学、医学、农学、计算机科学与技术等课程。