‘壹’ 生物技术属于哪个系
生物技术(biotechnology)也译成生物工程,生物学研究与应用的技术方面,包括,基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程,现代生物技术发展到高通量组学(omics)芯片技术、基因与基因组人工设计与合成生物学等系统生物技术。
生物技术属于生物学,化学这个主干学科
‘贰’ 生物的概念是什么
通常,你可以不太费劲地区分出什么物体是生物,而什么物体不是生物,可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时,事情就不再那么简单了。事实上,要给生物下一个科学的定义是极其困难的,之前人类一直都没能解决这个问题。
广义上的生物:
生物是一切具有新陈代谢的物体。例如,动物,植物,微生物,病毒,甚至细胞,一片绿叶,一段枝条,活的心脏,生殖细胞等等。注:新陈代谢是指新陈代谢是生物体内全部有序化学反应的总称。新陈代谢是生物与非生物最本质的区别。
1,凡遗传物质相同的生物(忽略生物间的微小差异)视为同一类(种)。例如人的细胞,心脏,受精卵,人视为同一类生物。
2,生殖细胞视为母本那一类(种)。例如,马的精子与马同类,驴的卵子与同类。马的精子和驴的卵子结合生成的受精卵与骡子同类。
狭义上的生物:是指传统意义的(独立,自主)生物。包括,动物,植物,微生物。
生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。它是农学、林学、医学和环境科学的基础。社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。对人类来说,生物太重要了!人们的生活处处离不开生物。
‘叁’ 什么是生物
生物是有生命的个体,包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等,生物的最基本特征是新陈代谢。可分为三大类,动物、植物、微生物。
一、动物
动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物,蛇、蜥蜴等爬行类动物,青蛙、娃娃鱼等两栖类动物,鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。
科学家们还发现了130多万种无脊椎动物。这些动物中多数是昆虫,昆虫中多数是甲虫。鼻涕虫、蚯蚓,乌贼、牡蛎、红海星、水母,蜘蛛,珊瑚虫、放射虫、蛔虫、猪肉绦虫、沙蚕、蜗牛、蛞蝓等都属于无脊椎动物。
二、植物
植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中,茎上生有分枝,分枝顶端具有分生细胞,进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分,茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。
叶是维管植物营养器官之一,功能为进行光合作用合成有机物,并有蒸腾作用提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。花是具有繁殖功能的变态短枝。果实主要是作为传播种子的媒介。种子具有繁殖和传播的作用,种子还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构,为植物的种族延续创造了良好的条件。
三、微生物
微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。它们是一些个体微小、构造简单的低等生物。大多为单细胞,少数为多细胞,还包括一些没有细胞结构的生物。
在中国,微生物被划分为以下8大类:细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体。
‘肆’ 什么是生物
生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。
1、生物具备合成代谢以及分解代谢,这是互相相反的两个过程,并且可以繁殖下去, 这是生命现象的基础。
2、生物由原核生物、真核生物及非细胞生物组成,包括动物、植物、细菌、真菌、病毒等,其特征是可以进行新陈代谢。
3、自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的,无生命的(包括物质和能量)叫做非生物,新陈代谢是生物与非生物最本质的区别。
(4)生物属于哪个扩展阅读:
1、生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。它是农学、林学、医学和环境科学的基础。社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。
2、生物体的共同物质基础是:在基本组成物质中都含有蛋白质和核酸。 生物体的结构基础是:除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成的。
3、生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂(有丝分裂)、组织分化和器官形成,直到发育成性成熟个体的过程。
4、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
‘伍’ 生物技术是属于什么专业类别的
属于生物学。
生物科学类:生物科学、生物技术、生物工程、应用生物教育、化学生物学、分子科学与工程、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物科学与技术、应用生物科学、植物资源工程等。
就业方向:
出国
国外很多着名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间。
读研
读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研,硕士毕业后会有很好的就业前景。
找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作。
毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。
‘陆’ 生物科技属于哪个行业 生物工程属于什么行业
生物工程出来后主要从事发酵、制药、食品等工作。例如生产啤酒、味精、氨基酸、青霉素、干扰素、甚至做酱油、葡萄酒、白酒都行。不过主要还是制药。现在医院里开的药都是抗生素,这些药都是用生物工程的方法做的。生物技术与生物工程不同生物技术更侧重理论,出来只能到科研单位,而生物工程则一般到工厂,学的好久成为工程师了。当然也可以去科研单位。
‘柒’ 生物是什么意思
通常,你可以不太费劲地区分出什么东西是生物,而什么东西不是生物,可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时,事情就不再那么简单了。事实上,要给生物下一个科学的定义是极其困难的,之前人类一直都没能解决这个问题。
有人认为生物就是有生命的物体。的确,一切生物都是有生命的,那么,反过来,有生命的物体是不是都是生物呢?答案是否定的!因为不仅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是,这些有生命的物体,人们不会认为它们属于生物。所以说,有生命的物体不一定就是生物。
那么,生物的概念该如何定义呢?我们发现,动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成,因此,动物本身就是一个物体的集合。同理,植物、微生物和生物都是物体的集合。因此,我们可以用集合的概念来定义生物。
生物是一个物体的集合,其元素包括:在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代。
该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外,又不会将有生命,但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。
‘捌’ 生物科技属于什么行业
生物技术与电子信息技术和新材料技术一样,为当今极重要的三大高新技术领域之一。在医药工业中,生物技术解决了用传统技术无法生产的一些药物的技术问题如人胰岛素、人生长激素、乙肝疫苗单克隆抗体等。在工业生产中,通过生物技术生产了诸如氨基酸、有机酸、维生素、食品发酵及工程材料等许多重要产品。在农业的生产中,通过生物技术已生产了诸如植物生长激素、生物农药、畜禽疫苗等许多产品。还可获得性能优良的转基因动植物等。当今人类社会面临的人口剧增、能源消耗殆尽资源日益枯竭,环境污染严重等重大问题的解决,很大程度也将依赖与生物技术的发展,所以说生物技术属于高新技术行业。
‘玖’ 以下哪个属于生物
首先,我们应该清楚生物的特征,只有完全具备以下特征的物体才能称之为生物,注意是完全具备,不是有其中几条:
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。从化学组成上说,生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸,其中蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸贮存着遗传信息。从结构上说,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.生物体都有新陈代谢作用。生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换,即新陈代谢,新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
3.生物体都有应激性。在新陈代谢的基础上,生物体对外界刺激都能发生一定的反应,从而适应周围的环境。
4.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
5.生物体都有遗传和变异的特征。生物在生殖过程中,能将自身的遗传物质传递给后代,后代个体也会产生各种变异,因此,生物的各个物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6.生物的生活需要一定的环境条件。生物能适应环境,也能影响环境。
这是课本上的原话,可能比较生硬,但基本涵盖了其内涵,所以,您可以看一下,基本上您列举的都不能称之为生物。
但请注意生物和有生命的生命物质不同。
细胞是生物的基本单位,就像原子是构成物质的基本粒子(权且这么说,便于理解),但原子不是物体;
受精卵,一个细胞,不是生物,但是生命体;
植物种子,它是植株的一个器官,是组成生命体的一部分;
病毒是生物的一个子类,是生物。(仅限高中以下,到大学您就知道有些科学家不认为病毒不是生物,仅认为其是生命大分子。现在还有争议)
“人这个生物是由无数个生物组成的”,科学界一般不这样认为,人类是生物的一个种群,是由细胞组成的(注意:这是生物学的说法,物理学还说人是由粒子组成的,宗教学还说人是由灵魂和肉体组成的)
请注意,这一切仅在生命科学内考虑,不涉及其它学科。
我想说的是一个物体是不是生物,仅仅是符合定义而已,也就是说为科学界所承认。这一切只是理论和定义。也就是大家都这么认为而已。
我很欣赏您的发散思维和逻辑思维以及创新思维!能这么提问说明你能突破思维枷锁。
简单总结一下,我的回答基于科学界的认识,不是固定不变的,就像九大行星现在被定义成了8颗,但冥王星不会因为定义的改变而不再转了!
再通俗一些,如果人类一开始就把人这种动物定义为狗,狗这种动物定义为人,那我们可能都不叫"人"这个名字了,而应该叫……(o(∩_∩)o...哈哈,开个玩笑,便于理解)
也就是说,大家都这么认为,你的认为本就无对错,是一种标新立异的观点而已,但大家可能都不这么说,(*^__^*)...嘻嘻。
‘拾’ 生物的定义是什么
生物(Organism),是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。
其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性等。
基本解释:
◎ 生物 shēng wù
有生命的物体,具有生长、发育、繁殖等能力,能通过新陈代谢作用与周围环境进行物质交换。动物、植物、微生物都是生物。
◎ 森林生物
只有几只苍鹰在高空盘旋,看不见旁的生物。——《孟姜女》
详细解释
(1)泛指自然界中一切有生命的物体。
(2)活的动物与植物。
(3)生长万物。
(4)未经煮熟之物。