⑴ 我是一名高三复读生，物理基础很差，很想把成绩提上去，但不知道该怎样从哪着手请哪位高手指点一下...
最重要的是要重视基础，重视真题，重视成功率。
你不妨先买本真题，一直不停做，多做几遍。
一定要明白，做好一本书，重复做错过的题，比总是做新题要有用得多。
还有，有不会的东西一定要问老师问同学。
⑵ 我物理没基础，不知道听哪个网课老师好，我是复读生，不知道物理还有没有救
听网课还不如去找老师请教问题呢，毕竟她可能会给你更加进行详细的讲解儿，听网课它就是系统的讲一下，根本就没有多大提升。
⑶ 高中物理该怎样提高(我是高三复读生,我物理基础一般、做题老出错、一看答案就明白.希望大家给点意见
物理是一个很需要脑瓜的学科，自己的智商跟不上，仅仅是死学是不行的，而锻炼自己智商的方法就是多想，看到一道题，要明白他在考自己什么，应该向哪个方向去答题。这种能力就需要做题去积累经验，但是死做题是绝对不行的哦。学习要会学不是死学。
物理的范围并不大，掌握了基本答题规律之后你会发现高中物理是很简单的。
所以，在课后的时候，要注意总结归纳，每个类型题就选出一道考得最全的就好。（一道覆盖的知识不全2~3道也可，但绝对不能太多）这个时候切忌怕麻烦，如果你想上个好大学或者是让大家都羡慕你的物理的话，这点麻烦不算是么。
最后就是考前，一共有3样东西要看，1是公式，2是总结的典型题（一定要是自己总结的，记的熟而且爱看。参考书上的我是看不进去，看进去了也记不住……）3就是书上的概念，热学，光学，原子核比较容易忘，而且就考类似概念的选择题，所以看了绝对不白看（考前主要为了拿分了，改舍的都要舍，看不过来的也不要去看）
考试前不要做新题，看看错题本，如果没有错题本总有练习册吧，看看上面的错题，回忆老师是怎么讲的。
这种事只做一次两次也许真没有效果，但是如果每次月考都看一遍的话，到期末的时候你就会发现自己已经什么都会了。
我们都不是天才，不是么？但是如果我们把一个东西反复学习到熟练，我们就远比天才厉害了。
加油！相信你能学好物理的o(∩_∩)o...
⑷ 我是个复读生理科很差，怎样才能成为理科高手
复读生理科很差，就不要想着成为理科高手了，踏踏实实努力学习就好了，不用奢望了。
⑸ 现在高三已经一轮了，物理零基础上课完全听不懂。现在回头是岸想学习了。就是不知道怎么学习，
我认为根据你描述的状况物理可以放弃了，把全部精力放在其他科上。你现在复习物理非常不划算，就拿匀变速直线运动说，占不了多少分，学过的还不一定做得对何况你还一知半解，高考时能蒙上几道算几道得了，要想学好除非复读，但我认为复读极有可能达不到你的期望
⑹ 我是一名广东复读生，对物理学起来比较吃力，请问有什么好办法来提升自己呢
我建议你从以下五方面尝试
一：基本概念要透彻，它的物理意义、表达式、适用范围等（别把物理当数学来学习）
二：知识网络要清晰，教材编写和老师讲解都符合认知规律，你必须高清这个脉络，如学完运动学和相互作用力才学牛顿运动定律，学完静电场和磁场才学电磁感应
三：典型模型要熟悉，题目是以模型为载体的，如曲线运动这章一定要掌握平抛运动和匀速圆周运动
四：迁移能力要培养，题是做不完的，由此及彼能力最重要
五：题后反思要深刻，好题包含的模型和蕴含的物理思想都是你要好好领悟的
祝你早日学好物理！
⑺ 复读生怎样才可以学好高中物理
首先，我是2008年福建省奥林匹克物理竞赛二等奖获得者。在高三那一年，我曾经替我班主任评讲2007全国高考理综卷一物理部分，我以学生思维为出发点，启发同学，用“类比”方法逐次推理，深受同学好评。话不多说，我下面简要介绍我的物理学习方法。
1、书乃万题之源，书要看透，绝不放过每一个字，在班级学习方法交流会上，我提出“物理学习讲究咬文嚼字”的说法，强调书中的每一行每一字，你都要看懂，公式自己要会推导，当然那些公理类的公式不必自己推导：如：万有引力定律、爱因斯坦质能方程、光电效应方程等等。
2、课本看完之后就是习题质量和数量的问题了，如果你想现在考个及格，建议买《教材全解》《教材完全解读》；如果你想在高考中一览众山小，强烈建议买荣德基主编的《点拨》，本书习题之精，本人赞不绝口，与高考零距离，解释清楚、习题梯度鲜明、要点概括全面是本书的最大特色；如果你想挑战奥林匹克物理竞赛，建议买由启东中学编写的《奥赛精题详解》。至于数量方面：无论你想达哪个水平，课外书一本就够了！！！
3、物理不是光凭老师讲就能理解的，要求有强大的自学能力，对此“类比”是最好的方法，比如很多同学认为电场中的场强由F/q决定，其实啊，物理知识不能仅仅看公式，我们可以电场力跟重力比较，g=G/m，E=F/q，就会得出场强跟重力加速度一样，由“所处位置”决定，这样，通过类比，我们很好地掌握了电场力。
4、再者：数学是物理的“父亲”，就像你说的“复杂繁多的公式实在让我头疼”，说到底，你的数学实力不够强，数学学好了，看那些物理公式只是“小菜一碟”，这一点在大学物理“微积分”中表现得最明显。对于数学在高中物理的作用，我深记2007年高考理综全国卷一第25题，即“动量守恒和机械能守恒”，这道题累死了很多考生，本题不难，但计算量太大，因为涉及一元二次方程和一元一次方程组成的方程组，二次方扰乱了我们的思维，要将一次方程代入二次方程，这过程再加结果“根的讨论”就浪费30分钟，其实按我自己的方法，移项和配凑组成的“平方差法”解这道题和最后的“等比数列”只需5分钟，而且对结果不用讨论，直接得出正确答案。
5、最后，我是厦门理工学院的学生，你可以加我为网络好友，在交流中成长！我在这里回答只是只言片语，要说的话还很多，这里不多说了，谢谢！
⑻ 我是一名复读生，偏科现象比较严重，化学基本是0基础，物理做题也没什么思路，该如何改善提高呢
理科的基础这么大，要提高成绩比较难。开始学习的时候没打好基础，靠复习来提高成绩难度的确很大。但现在改文科更不现实。所以还是下功夫补短板，从基础开始，你这种情况就不能跟着其他人的进度，选择适合自己的进度，看教材，不要只注重刷题，先努力的重新把物理化学学一遍，注意不要贪多，贪多嚼不烂，做好计划，熟能生巧，教材理解透了，成绩自然就提高了，祝进步。