骨骼在生物学上叫什么

Ⅰ “骨骼”是什么意思

骨骼 （bone，skeleton）：人或动物体内或体表坚硬的组织。分内骨骼和外骨骼两种，人和高等动物的骨骼在体内，由许多块骨头组成，叫内骨骼；节肢动物、软体动物体外的硬壳以及某些脊椎动物（如鱼、龟等）体表的鳞、甲等叫外骨骼。通常说的骨骼指内骨骼。

骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官，功能是运动、支持和保护身体；制造红血球和白血球；储藏矿物质。骨骼由各种不同的形状组成，有复杂的内在和外在结构，使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬。

骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织，其内部是坚硬的蜂巢状立体结构；其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨。人体的骨骼起着支撑身体的作用，是人体运动系统的一部分。成人有206块骨。骨与骨之间一般用关节和韧带连接起来。

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骨骼相关资讯：骨骼功能

骨骼的最主要功能，为支撑保持体形。因此海洋生物的骨骼不及陆地动物，是因为海洋提供了浮力支撑。动物进化而迁往陆地，就开始形成坚固的骨骼结构。另一方面，骨骼也提供肌肉连接面，透过关节，协助肌肉产生运动。

骨骼也为内部软组织结构提供保护。外骨骼包裹整个身体，容纳所有器官，保护度较高，但行动不便，也限制了生物的大小，因此只见于较低等生物。

而较高等生物则具有内骨骼，虽然保护性不及外骨骼，但也能保护一些重要器官，如：大脑、脊髓和心脏，行动方便快速，并且体形较大。一些内骨骼更有在红骨髓内产生血液细胞的能力。

Ⅱ 内骨骼和外骨骼名称由来（生物学）

脊椎动物的主要骨骼都被肌肉皮肤鳞片或毛发包裹在身体的内部，叫做内骨骼

节肢动物的体表覆盖着坚硬的体壁。体壁由三部分组成：表皮细胞层，基膜和角质层。表皮细胞层由一层活细胞组成，它向内分泌形成一层薄膜，叫做基膜，向外分泌形成厚的角质层。角质层除了能防止体内水分蒸发和保护内部构造外，还能与内壁所附着的肌肉共同完成各种运动，跟脊椎动物体内的骨骼有相似的作用，因此被叫做外骨骼。
昆虫的内骨骼：
沟(sulcus，复数sulci)是骨板褶陷而在体表留下的狭槽；沟下陷入部分成脊状或板状者称内脊(ridge)，而成或刺状或叉状者叫内突(apodeme)；这些内突与内脊构成了昆虫的内骨骼(endoskeleton)，为肌肉提供了着生之处。
肉足纲的内骨骼：肉足纲虽然是单细胞的原生动物，多数种类都具有外壳或内骨骼等骨骼结构

Ⅲ 当我们吃完鱼肉后,会留下鱼的骨头。在生物学上,鱼的骨骼是（)

当我们吃完鱼肉后,会留下鱼的骨头。在生物学上,鱼的骨骼是化石；

化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的"石头"。许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。

从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。

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在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆（dài）尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头；

但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着。同样，那些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石，化石一般最少都要经过上亿年才能形成。

通常如肌肉或表皮等柔软部分在保存前就已腐蚀殆尽，而只留下抵抗性较大的部分，如骨头或外壳。它们接着就被周围沉积物的矿物质所渗入取代。许多化石也被覆盖其上的岩石重量压平。

Ⅳ 骨骼是什么意思

在生物学中，骨骼或骨骼系统是为生物体提供支持作用的生命系统。
全身的骨由骨连接构成骨骼。
骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官，功能是运动、支持和保护身体；制造红血球和白血球；储藏矿物质。骨骼由各种不同的形状组成，有复杂的内在和外在结构，使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬。骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织，其内部是坚硬的蜂巢状立体结构；其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨。
人体的骨骼具有支撑身体的作用，其中的硬骨组织和软骨组织皆是人体结缔组织的一部分(而硬骨是结缔组织中唯一细胞间质较为坚硬的)。成人有206块骨头，而小孩的较多有213块，由于诸如头骨会随年纪增长而愈合，因此成人骨骼个数少个一两块或多一两块都是正常的。另外，成人有28~32个牙(恒久齿)，多的一般称为智齿，小孩乳齿20颗。骨与骨之间的间隙一般称之为关节，除了少部分的不动关节可能以软骨连接之外，大部分是以韧带连接起来的。关节可分成不动关节、可动关节以及难以被归类的中间型可称为少动关节。光有骨骼是不具有让身体运动的作用的，一般俗称的运动系统(这种分类其实是不严谨的，因为通常骨骼已经可以被称做骨骼系统，包含软骨硬骨以及连结骨与骨的韧带甚至包含关节部分(关节液，因为关节是位置不是细胞更不是组织)。所谓的运动系统，应该是被译作"超系统"的super system之一，人体一般分为六种super system)还包含了肌肉(骨骼肌)系统。骨骼肌是横纹肌，可随意志伸缩，一般一种"动作"是由一对肌肉对两块骨头(一个关节)作拮抗，而肌肉末端以肌腱和经过关节的下一个骨头连接。其实韧带和肌腱也是结缔组织，所以运动(超)系统中只有肌肉组织跟结缔组织，顶多再包含骨髓内的神经及控制肌肉的运动神经属于神经组织。
成人有206块骨，骨经连接形成骨骼.人体骨骼两侧对称，中轴部位为躯干骨(51块),其顶端是颅骨(29块),两侧为上肢骨(64块)和下肢骨(62块)。

Ⅳ 学过初中生物的请告诉我一下，骨是组织还是器官谢谢！

上面各位不要误导人家好不好呀!
我简单的跟你讲一下吧:
人有206块骨,每一块骨都是一个器官
他们说的组织是这206块骨的总称,即:骨骼(也就是骨组织),骨组织属于结缔组织(人只有四大组织,你可参看七年级上的教材)
由于器官是由组织进一步形成的,所以更准确的说应该是:每一块骨都是一个器官,它们都是由结缔组织构成的.
如果单按你的问题提问,答案是:器官.

地理复习资料:http://..com/question/20917440.html
生物复习资料:http://..com/question/4206418.html

再给你一点我考生地的学习方法:
地:
1,勤记忆(要系统记忆,多看看地图熟悉地名,地形)
2,多理解(比如经纬网,你没事在家拿个地球仪拨弄拨弄)
3,做题时不看书(特别是大题目,要自己写,不要抄标准答案)
生:
一:买好书(最多一本,推荐薛金星的<中学教材全解>)
二:做好题(不要大量,无目的的做,要选例题,精题.你在做题中可以摸清生物里几个老套的知识点,而不是书中枯燥的语言)
三:限速练习(一道选择题最多停留3秒,填空题不能有任何考虑)
四:最重要的一点!熟记书中每一幅配有文字的插图(整个初中只有一幅写兔子个骨头名称的图不要记)!

Ⅵ 在生物学中，骨和骨骼有什么区别

骨骼是组织名称，统称，在组织学中没有区别。全身的骨组织都是骨骼，一般习惯把部位加上骨字区分。举例说明：肋骨、肩胛骨、脑颅骨、胸骨是单个名称，都是骨骼。如果叫肋骨骼、肩胛骨骼、颅骨骼、胸骨骼，不是不可以，而是啰嗦、不习惯，习惯的叫法是肋骨、肩胛骨、脑颅骨、胸骨，长久成形了。医学上不合理的很多，成了习惯，没有人去追究。
骨是一种器官，主要由骨组织（骨细胞、胶原纤维和基质）构成，具有一定形态和构造，外被骨膜，内容骨髓，含有丰富的血管、淋巴管及神经，不断进行新陈代谢和生长发育，并有修复、再生和改建的能力。

Ⅶ 7年级生物上：骨骼属于肌肉组织还是结缔组织

应该都不是，结缔指关节及其附属部位，肌肉就是平滑肌之类的组织