Ⅰ 人和动物是什么关系
生物与生物之间的关系,是既密切又斗争的。说它们密切,是因为无论是植物还是动物,都生活在大自然中,“空间链”把植物与动物连结在一起,加上水、土壤、温度、阳光、空气等非生物因素,构成了地球表面的生物圈。生物圈就是地球表面全部生物以及和它发生相互作用的自然环境的总称。在生物圈里,生物与环境之间不断地进行着物质和能量的交换,从而建立了动态平衡关系,这就是生态系统。说它们斗争,这是因为任何生物的生活都离不开有机物和能量。绿色植物可以通过光合作用,把水和二氧化碳合成贮藏能量的有机物,满足人和动物对有机物和能量的生活需求。所以说,绿色植物是自养生物,人和动物都是异养生物。因此,整个生物界,只有绿色植物才是有机物和能量的生产者,人和动物都是消费者。生产者与消费者之间存在着矛盾和斗争,在生物之间便形成了另一条纽带—— “食物链”。
作为目前唯一可确知存有生命的星球,地球是包括人类在内的各种生命体赖以生存的家园。而在诸种生命之中,与我们人类关系最为密切的当属动物群体了。从进化的历史看,各类动物都比人类出现得早,人类只是动物的最高阶段。就此意义而言,没有动物就不可能有人类。而当古代类人猿进化为人类以后,人类生活所需要的一切更是直接或间接地与动物有关。
象形文字中“家”字是屋顶下养着的一头猪,这是富足与安定的象征。正是圈养的家畜、看门的走狗,让我们不再风餐露宿、奔波流浪,为我们带来了家的温馨与安宁。
也许正是由于人类早期朴素的情感、认知状态,他们谦逊地承认了动物对自己的价值与意义,并且以形形色色的图腾崇拜予以再现。作为原始部族情感认同与精神信仰对象的图腾,不仅是该部族心目中最神圣和最美好的象征,也成为维系部族成员的纽带。而据人类学家们的研究结论,动物图腾是人类最早、同时也是最多的崇拜图腾。动物崇拜中寄寓着人类对祖先的崇拜,它不仅在时间上表现为某种血缘的连续关系,同时也在空间上基于共同的地域、共同的生存环境而形成了共同的文化认知。如我们中国人自称为“龙的传人”,作为中华民族图腾的龙,不仅是我们共同的祖先,也铸造了我们民族的“龙”文化传统。
不过,随着人类的认识与实践能力的日益加强,特别是近代以来人类理性的日益发展,动物与人类的关系也发生了微妙的变化。人类开始习惯于以一种功利性的眼光居高临下地审世度物,开始自视为“万物之灵长”。形形色色的动物依人类的标准被分成各种类别:有用无用、好的坏的、可爱凶恶等等。随着森林被砍伐,草原在退化,池沼逐渐干涸,道路无限延伸……新的资源分配正在进行,而动物自身也作为资源的一部分,进入人类的分配方案。
然而,作为地球生命中与人类强大的统治力相比处于弱势的群体,动物仍保有对人类的一种神秘的威胁力,其中最可怕的莫过于对人类造成严重危害、有的至今仍无法找到治疗措施的疾病,如鼠疫、狂犬病以及最早在绵羊血液中发现的炭疽杆菌,直至非典、禽流感等等。这些疫病以一种极端的方式促使人们反思:人类功利性的需求已造成不少野生动物数量的急剧减少,而作为自然界的有机组成部分,任何一种野生动物物种的灭绝都有可能造成局部平衡的破坏,这种失衡有可能促成新的疫病爆发,最终将在根本上影响到人类自身的生存环境。
庆幸的是,在“人是万物的灵长”这一观念之外,人类也始终存在着另一种对待动物的态度。在中国古人那里就有“天人合一”的观念,想象自然万物和人的生命活动相依相成。如果说老子“与麋鹿共处”、“同与禽兽居”还是一种小国寡民状态下的生态理念,那么到北宋张载提出“民吾同胞,物吾与也”,以世人皆为我同胞、万物皆是我同类,则体现了生态伦理的构建。正是在这样的“物与”理念下,“闻道偏为五禽戏,出门鸥鸟更相亲”之类的诗句在中国古典文化中比比皆是,构成了一种普遍的民俗文化心理。而在世界主要宗教中,对人与万物的关系也有更深刻的认识。如传统犹太教认为,上帝创造的所有东西都值得怜悯与同情,因此对纯娱乐的打猎、斗牛、斗狗等都表示鄙视;而佛教和印度教对生命的理解则更是真正地包罗一切生命,佛教中以身饲虎的故事更是其生命观的直接体现。
今天,在人类生存环境不断恶化的情势下,古典文化与宗教的生态观应该成为我们重新思考人与动物、人与自然界关系的基点。因为,我们给动物一个未来,实际上是在给自己一个未来。
【人和动物的根本区别】
人和动物的根本区别之一:人类有创造意识,可以制造工具和机械改变生存的空间和环境;而其他动物只能根据环境改造自己。
人和动物的根本区别之二:人类通过种植、饲养创造食物、加工食物;而其他动物只能根据环境选择食物。
人和动物的根本区别之三:人类通过种植、饲养、加工、制造各种衣服、装饰品;而其他动物只能终生只有一身不变的皮毛。
人和动物的根本区别之三:人类在经过上万年的进化过程中,逐渐脱离了茹毛饮血的时代,创造了人类文明。人类在满足当代的生活需求的同时,考虑下子孙后代的生存和发展;而其他动物不能为后代创造财富、改善环境。
Ⅱ 生物与生物之间最常见的是什么关系还有什么什么什么等
生物之间包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。物种间竞争的能力取决于其生态习性、生活型和生态幅度等,具有相似生态习性的植物种群,在资源的需求和获取资源的手段上竞争都十分激烈,尤其是密度大的种群更是如此。
生物之间的关系
1关系
①捕食关系:一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫。
②寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内。
③共生关系:两种生物生活存一起,相互有利,离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表。以吞食细菌为生,兼为有类“治病”。
④竞争关系:两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。
⑤合作关系:两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系。两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。
Ⅲ 生物与生物之间有什么关系
生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
故答案为:生物与生物之间有种间关系:互助、竞争、共生、捕食、寄生;种内关系:斗争、互助.
Ⅳ 生物与生物之间,最常见的是什么关系
生物与生物之间,最常见的是竞争关系。
种间竞争的能力取决于种的生态习性、生活型和生态幅度等,具有相似生态习性的植物种群,在资源的需求和获取资源的手段上竞争都十分激烈,尤其是密度大的种群更是如此。植物的生长速率、个体大小、抗逆性及营养器官的数目等都会影响到竞争的能力。
当两个竞争种的生活习性越相似时,竞争就越尖锐。也就是说,同属不同种之间的竞争,要比异属各种之间的竞争更加剧烈,因为它们的生态需求重叠得更多些。
种间竞争在自然界屡见不鲜, 在化石记载中也不断出现。地质历史上,有不少植物或动物在某个时期全部绝迹,其中许多是种间竞争的结果。
(4)生物和动物的关系是什么关系扩展阅读
生物种间还可以列举出一些其他的关系形式。例如,两种共居,一方抑制另一方,这叫做偏害(amensalism),亦称他害,微生物学又常称拮抗。
一种生物附生于另一种生物体上,但并无物质交流,称之为附生(epiphytism)。还有,不同生物共居一处,但无直接联系,互不影响,保持相对独立,这叫做中立关系或中性现象(neutralism)。
相互作用类型可以简单地分为三大类:
①中性作用,即种群之间没有相互作用。事实上,生物与生物之间是普遍联系的,没有相互作用是相对的。
②正相互作用,正相互作用按其作用程度分为偏利共生、原始协作和互利共生三类。
③负相互作用,包括竞争、捕食、寄生和偏害等。
Ⅳ 谁知道生物之间的关系
生物与生物之间的关系
一,种内关系(同种生物间的关系)
种群:指在一定时间和空间中,同种生物个体的总和.
例:一个池塘里的鲤鱼.
关系:互助关系 , 例:蚂蚁
竞争关系, 例:植物中的大苗抑制小苗 . 竞争原因:争夺资源和空间
二,种间关系(不同种生物间的相互关系)
群落:是一定地区内所栖息的各种生物种群的自然组合.
例:一个池塘里的所有生物
1,共生:指二种生物生活在一起,对双方都有利一种关系.但如果失去一方,双方或一方就不能独立生存或繁殖.
例:薜荔和薜荔榕小蜂,白蚁与鞭毛虫
2,共栖:指二种都能独立生存的生物生活在一起,对双方都有利的一种生物间的关系.
例:海葵和寄居蟹,鲨鱼和印鱼,绿藻 与龟
3,捕食:指一种生物以另一种生物为食的一种生物关系.
例:猫吃老鼠,捕蝇草,避役的捕食
4,寄生:指一种生物生活于另一种生物体表或体内,依靠它生活,并消耗其营养的一种生物关系.
例:肉苁蓉,跳蚤,虱与被寄生的生物,冬虫夏草
5,竞争:当二种生物同时利用同一资源时,会发生竞争.
例,杂草与庄稼,五爪金龙与杉木
食物链和食物网
1,几个概念:
生产者:主要指绿色植物
消费者:主要指动物
分解者:指腐生的微生物
食物链:指生物群落中,各种动植物由于食物关系所形成的一种联系.
例:植物 兔 狐
食物网:将不同食物链中的相关部分连接起来,便形成网状的食性关系.
见下图
蚂蚁的种内互助
薜荔与榕小蜂的共生
绿藻与龟
海葵与寄居蟹的共栖
避役的捕食
捕蝇草的捕食
寄生在琐琐树根上的肉苁蓉
真菌寄生在昆虫体内
食物链和食物网
䲟鱼与 鲨鱼
1,植物 蝗虫 灰鹰
2,植物 蝗虫 蜥蜴 灰鹰
3,植物 兔 灰鹰
4,植物 兔 狐
5,植物 鼠 狐
6,植物 鼠 蛇 灰鹰
五爪金龙与杉木
想一想
2,经过二条食物链的动物有哪些
1,经过蝗虫的食物链有哪几条
4,填表:
水稻与稗草
蛔虫生活在人体内
海龟与寄居蟹
捕食
共生
共栖
寄生
狼吃兔
竞争
白蚁与鞭毛虫
3,分析如果此群落中人为消灭狐狸会产生什么后果
小结:
生物与生物间的关系
种内关系
种内互助
种内竞争
种间关系
种间互助
种间竞争
共生
共栖
捕食
寄生
竞争
例子,区别
例子
食物链,食物网:概念
生产者
消费者
分解者
内涵
Ⅵ 在一定自然界内生活着许多植物与动物,它们有什么关系
在一定自然界内生活着许多植物与动物,它们之间存在生死对抗和合作共生关系,即敌对关系和共生关系。
一、抗生关系(相克关系):抗生关系指一种生物受到另一种生物的危害,而施加危害的生物本身毫无影响。但在生物界却确实存在,典型例子如“红潮”现象。有些藻类如砘涝等过快的繁殖而产生有害物质,使成千上万的鱼群及底栖动物由于水层底部污染或氧气不足而大量死亡。抗生现象还包括由于细菌造成传染病而死亡等。
二、捕食关系:捕食关系是指一种生物以捕食另一类生物为生,但它本身又成为其他生物的食物。这种关系组成了捕食者食物链。这种关系在现代生物环境中较为普遍。捕食关系其实时刻存在。真正成功的捕食,由于已被完全吃掉,例如双壳类、腕足类壳体上被捕食动物牙齿咬伤的痕迹或被食肉的腹足动物、海绵动物捕食留下的钻孔。
三、竞争关系:竞争关系是生物群落中的自然现象,有些生物互相之间依赖关系并不明显,但是即便是同种个体之间常常由于对食物、光线和空间位置等需要都在不断地竞争,彼此之间低水平的互相影响,互相制约,有时甚至两败俱伤。竞争还明显地表现在底栖动物对固着基地的竞争,具体表现为在不大的面积上同种个体的稠密和拥挤。许多个体彼此争夺有利的一小段地区,特别是底栖动物幼年期固着在成年个体上,成年期个体尚未死亡,其上及周围新生个体又来固着,形成“自然簇”。由于许多个体密集在一起往往影响一些个体正常生长,个体之间互相拥挤生长,造成外形不规则。
四、寄生关系:寄生关系是指两种生物共同在一起,一种生物从另一种生物直接获得营养,并对另一种生物具有危害性。寄生现象在现代生物中相当普遍,如有人说“鸟类不仅是鸟类而已,而且还是会飞的动物园”,鸟类身上的寄生的小动物多得惊人,其羽毛被虱和螨当作食物,它们的皮又被某些蝇吃,另外,跳蚤、虱子、蚊子等寄生生物从体外吸它们的血液,而原生动物在体内破坏它们的红血球,因此,鸟类身体的每一个器官内都有寄生虫。
由于寄生者和寄主一生紧密地生活在一起,因此,不过寄生还是共栖,有时难以判断。
五、共栖关系(偏利关系):共栖关系指一种生物从共生的另一种生物得到好处,而对后者并无显着的影响。偏利的共生关系,往往是生物的一方供另一方作定居地点,因此又可称为宿生关系,如喇叭珊瑚固着于腕足类壳体上,龙介虫可固着于双壳类壳上,腕足类固着于海百合上等。共栖现象不仅表现为不同门类之间,也可表现在同类生物不同物种之间。
六、互惠共生关系(双利关系):互惠共生关系指共生在一起的两种生物关系密切,彼此都有好处可得,相互间协作得很好的一种关系。这种关系在现代生物中较多见。植物和动物之间互惠共生关系最典型例子是昆虫传播花粉:昆虫到植物处觅食,植物把花粉洒到昆虫身上,昆虫带着花粉从一朵花到另一朵花,不知不觉地完成授粉任务。犀牛和犀牛鸟二者形影不离,犀牛鸟依靠犀牛身上的各种寄生虫生活,而犀牛则需要清除这些虫子等。
植物与动物群落中的相互关系,特别是确定生物共生组合关系是建立一个群落的雏形,生物相互依赖的程度表示着在群落内部种间的密切程度。在恢复古群落时可以根据彼此之间相互关系来研究它们之间的生境关系和种间关系。在自然界十分普遍的捕食与被捕食关系、寄生者与寄主之间的关系和两种生物的共栖关系则是一方依赖另一方的共生组合。共同生活在一起可以是互不依赖的关系,例如具有相同或相近的生活习惯和营养水平的几种生物共同生活在一起,彼此在居住地或营养资源方面也有竞争,但彼此并无直接的依赖关系。这些共同生活在一起的生物,在生态学上是一种初级或原始的合作关系。但在一个生态单位中,对各种生物都有利于生存。
Ⅶ 生物之间的关系是怎样的
生物之间的关系是指生物种与种之间形成的关系。生物之间关系的形成与环境之间产生的关系十分密切。生物的生命活动依靠环境得到物质和能量,得到信息和栖所;生物的生命活动又不断地改变着环境的存在状况,影响着环境的发展变化。环境分为非生物因素和生物因素两部分。非生物因素指的是非生命的物质、能量、信息和栖所,诸如阳光、温度、水分、空气、气象和土壤等;生物因素则指与本生物构成环境关系的所有其他生物,也就是通常所讲的种内关系和种间关系。
生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系,谓之种间关系。生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的,其中尤其是食物联系。
一、原始合作关系:指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活。这是一种比较松懈的种间合作关系。海洋甲壳动物蟹类的背部常附生着多种腔肠动物,如寄居蟹和海葵。共居时,腔肠动物借助蟹类提供栖所、携带残余食物;而蟹类则依靠腔肠动物获得安全庇护,双方互利,但又并非绝对需要相互依赖,分离后各自仍能独自生活,这便是典型的原始合作关系。有些学者也把它称为互生关系。
二、共栖关系:指两种共居,一方受益,另一方也无害或无大害。前者称共栖者,后者称宿主。共栖者是主动的。按共栖状况分为外共栖和内共栖。彼此分离后,有的共栖者往往不能独立生活。这是一种比较密切的种间合作关系。例如:海镜又名海月,是一种海洋贝类。小蟹即豆蟹,是一类形如黄豆粒的小型蟹类。豆蟹总是一雌一雄双双生活在海月等动物的体内。饿了,双双外出捕食;饱了,成对回来休息。豆蟹一旦离开宿主,也即“逡巡亦毙”,不能独立生活。此种关系,对小蟹有利,对贝类也无大的害处。
三、共生关系:共生有广义的和狭义的两种概念。狭义的是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活。按共居状况分为外共生和内共生。清洁鱼或清洁虾在鱼类的体表,以吞食病灶组织和细菌等为生,兼为鱼类治病,这属于体外共生。鞭毛虫寄居在白蚁或其他动物的消化道里,消化纤维素供给宿主,宿主则为其提供营养和栖所,这属于体内共生。有些单细胞的藻类、细菌生活在原生动物的细胞内,并有物质交流,这属于胞内共生。胞内共生在进化论上有重要的意义。共生是一种更加密切的、结合比较牢固的种间合作关系。也有学者把共生称之为互利。
四、寄生关系:指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。前者称寄生物,后者称寄生。生物界的寄生现象十分普遍,几乎没有一种生物是不被寄生的,连小小的细菌也要受到噬菌体的寄生。在寄生关系中,一般寄生物为小个体,寄主为大个体,以小食大。而且大都为一方受益,一方受害,甚至引起寄主患病或死亡。同时寄生双方又互为条件,相互制约,共同进化。寄生是生物种间的一种对抗性的相互关系。
五、捕食关系:指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕食者,后者谓被捕食者。例如,兔和草类、狼和兔等都是捕食关系。在通常情况下,捕食者为大个体,被捕食者为小个体,以大食小。捕食的结果,一方面能直接影响于被捕食者的种群数量,另一方面也影响于捕食者本身的种群变化,两者关系十分复杂。捕食也是一种种间的对抗性相互关系。
六、竞争关系:有种内和种间两种竞争方式。这里是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。竞争的结果,或对竞争双方都有抑制作用,大多数的情况是对一方有利,另一方被淘汰,一方替代另一方。例如,高斯有一个着名的实验,他将大草履虫和双核小草履虫混合培养,16天后,只剩下后者。这说明具有相同需要的两个不同的种,不能永久地生活在同一环境中,否则,一方终究要取代另一方,即一个生态位只能为一种生物所占据。这种现象被称作高斯原理。十分清楚,竞争也是生物界普遍存在的一种种间对抗性相互关系。
Ⅷ 某种动物与其他生物有着什么关系
(1)生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.图中生物有玉米、树、杂草、灌木、鼠、蛇、鹰和猫头鹰等.
(2)生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.这是一个生态系统中的各种生物,它们之间存在着吃与被吃的捕食关系,具体而言老鹰吃蛇和鼠,蛇吃鼠,鼠吃玉米,此外,植物还为动物提供了栖息的场所,鸟在树上建巢,而蛇和鼠则在地上安家.细菌真菌将动植物遗体遗物分解为水、无机盐、二氧化碳供植物树、草、玉米等利用.
(3)如果干旱导致农田颗粒无收,一部分鼠会被饿死,导致鼠的数量会大大减少,鹰因食物缺乏也减少.
(4)如果当地的领导决定将这片农田改为乡间别墅,如果改为别墅后,那这块生态系统将会遭到彻底的破坏,栖息在片地区的所有动物将要寻找其他的生存之处.
(5)先天性行为是指人生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质控制的,是一种本能.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓物体.是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.先天性行为是建立学习行为的基础,是动物生存的基本行为,没有先天性行为,动物就无法生存.
故答案为:
(1)(图中生物有)玉米、树、杂草、灌木、鼠、蛇、鹰和猫头鹰等;
(2)捕食关系、寄生关系;
(3)有,鹰的数量减少;
(4)所有动物将要寻找其他的生存之处;
(5)先天性行为;先天性行使人和动物能够适应相对固定的环境,是人和动物生存的基础.
Ⅸ 生物与生物之间常见的是哪四种关系
捕食,竞争,寄生,共生
共生(Symbiosis)
共生有广义的和狭义的两种概念。狭义的是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活。按共居状况分为外共生和内共生。清洁鱼或清洁虾在鱼类的体表,以吞食病灶组织和细菌等为生,兼为鱼类治病,这属于体外共生。鞭毛虫寄居在白蚁或其他动物的消化道里,消化纤维素供给宿主,宿主则为其提供营养和栖所,这属于体内共生。有些单细胞的藻类、细菌生活在原生动物的细胞内,并有物质交流,这属于胞内共生。胞内共生在进化论上有重要的意义。共生是一种更加密切的、结合比较牢固的种间合作关系。也有学者把共生称之为互利(mutualism)。
寄生(Parasitism)
指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。前者称寄生物,后者称寄生。生物界的寄生现象十分普遍,几乎没有一种生物是不被寄生的,连小小的细菌也要受到噬菌体的寄生。在寄生关系中,一般寄生物为小个体,寄主为大个体,以小食大。而且大都为一方受益,一方受害,甚至引起寄主患病或死亡。同时寄生双方又互为条件,相互制约,共同进化。寄生是生物种间的一种对抗性的相互关系。
捕食(Predation)
指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕食者,后者谓被捕食者。例如,兔和草类、狼和兔等都是捕食关系。在通常情况下,捕食者为大个体,被捕食者为小个体,以大食小。捕食的结果,一方面能直接影响于被捕食者的种群数量,另一方面也影响于捕食者本身的种群变化,两者关系十分复杂。捕食也是一种种间的对抗性相互关系。
竞争(Competition)
有种内和种间两种竞争方式。这里是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。竞争的结果,或对竞争双方都有抑制作用,大多数的情况是对一方有利,另一方被淘汰,一方替代另一方。例如,看麦娘(Alopecurus pratensis)的天然群落中,狐茅(Festuca sulcata)不能生长,因为它被看麦娘的快速生长和遮荫所抑制。高斯(Gause)有一个着名的实验,他将大草履虫(Paramecium caudatum)和双核小草履虫(P.Aurelia)混合培养,16天后,只剩下后者。这说明具有相同需要的两个不同的种,不能永久地生活在同一环境中,否则,一方终究要取代另一方,即一个生态位只能为一种生物所占据。这种现象被称作高斯原理。十分清楚,竞争也是生物界普遍存在的一种种间对抗性相互关系。