A. 七年级(人教版)生物调查表答案:调查人 班级 调查地点 调查时间 天气状况 序号 生物名称 数量 生活环境
调查人:xx 班级:初一x班
调查地点:随便你拉、 调查时间2010X月X日 天气状况:视情况而定、
香樟树,陆生,生活在光照充足,土质肥沃的环境里
苔藓,陆生,生活在阴暗,潮湿的环境里
麻雀,飞禽,生活在树上或灌木丛中
伯劳,飞禽,生活在树上或灌木丛中
观赏金鱼,水声,生活在水池中
蜗牛,陆生,生活在潮湿阴暗的环境中
蜜蜂,昆虫,生活在有花植物丰富的地方
蚊子,昆虫,生活在潮湿阴暗的地方
夹竹桃,陆生植物,生活在光照充足,土质肥沃的环境里
鼠妇,陆生昆虫,生活在阴暗潮湿的环境里
老鼠:生活在渠道、垃圾堆等容易找到食物,以及硬物磨牙的地方里。
水稻:适应于炎热的环境。所以,水稻是许多温热带人民的主食。
蚯蚓:由于使用皮肤呼吸,所以要生活在潮湿的泥土里。
蚂蚁:群居生活的动物,必须生活在离地高、干燥的环境里,如树上、墙上。
小麦:小麦是北方人民的主食,北方气候干燥,所以小麦生活在旱地里。
狮子:生活在非洲的热带草原上,那里有野马、野牛等食物。
蟑螂:生活在厨房里,那里的食物、调味品都是蟑螂的食物。
蛔虫:是一种寄生虫,寄生在人的肠道里。
蚊子:生活在有积水的环境,因为蚊子的幼虫孑孓在水中出生,雄蚊在水中找食物。
数量随便写一点就OK、、、
希望采纳、、、、
B. 5个生物的名称、数量和生活环境 按照你喜欢的分来给我写写 写完后,要进行分类
人:数量,环境就不用说了吧,动物界,脊索动物门,哺乳纲,灵长目,人科
猫:数量不明.生活在任何环境中,动物界,脊索动物门,哺乳纲,食肉目,猫科
狗:数量不明.生活在郊外和人类居住地.动物界,脊索动物门,哺乳纲,食肉目,犬科
马:数量不明.生活在草原和人类居住地.动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科
蚯蚓:数量不明.生活在阴暗潮湿的地方.动物界,环节动物门,毛足纲,寡毛目,蚓科
生物分类学是我们初二学的吧
C. 生物调查表,小区里的生物,回答要包含生物名称、数量、生活环境、形态特点,谢啦!
陆地上的生物
生物名称 数量 生活环境
蚂蚱 1 野外的草丛或庄稼地里
蜗牛 1 喜阴暗潮湿隐蔽
蚂蚁 一群 泥土自己挖的洞穴
毛毛虫 2条 "树枝树叶
"
瓢虫 1 " 花丛草丛
"
老鼠 1 生活在潮湿.阴暗的地方
牛 1 "有草,也要有水,气候适宜。
"
蚯蚓 1 黑暗的环境
玉兰 一盆 园林
蘑菇 一颗 潮湿环境
仙人掌 一棵 耐旱
月季 一棵 土壤和水分
向日葵 一棵 有阳光的地方
燕子 一群 温暖的气候
大雁 一群 温暖的气候
青蛙 一只 未成年的在水中,长大后就可以在陆地
蜘蛛 一只 在比较阴暗的角落
蚊子 一只 臭水道
苍蝇 一只 有腐烂物,垃圾堆的地方
老虎 一只 树木茂盛的地方
狮子 一群 有草,也要有水,气候适宜。
蜥蜴 一只 干燥环境
马 一匹 地方要大 有清新的空气,然后天然的草场
水上的生物
生物名称 数量 生活环境
珊瑚虫 一堆 热带海洋的浅海区
企鹅 一群 群居在地球上最寒冷的冰冻极地
雪莲 一朵 高寒山区
骆驼 一只 干旱的沙漠
亚洲象 一群 亚热带地区
鼠妇 一只 石快下、腐烂的木料,潮湿的草丛中和室内的阴湿处
D. 初一生物调查表 包括:数量,生活环境,生存状态
生物名称 数量 生活环境 生存状态
蚂蚁 较多 陆生 以群体为生,大多居与洞穴,喜欢光照
蝴蝶 较多 陆生 适于飞行,以传粉为生
牵牛花 较少 陆生 喜爱光照,开花期在夏,秋季节
吊兰 几株 陆生 适于北窗养的花卉,喜欢足够的光线
荷花 较多 水生 属水生花卉,开花期在夏季
蟋蟀 较少 陆生 生存不能离开草丛和土地
苍蝇 较多 陆生 喜欢在温暖潮湿的环境下生存
壁虎 较少 陆生 善于在光滑的墙壁或天花板上爬行,夜晚
在灯光下活动捕吃昆虫
飞蛾 较少 陆生 多在夜间活动,喜欢在光亮处聚集
蚊子 较多 陆生 幼虫称为孑孓,以水中的藻类为食
毛毛虫 较多 陆生 成虫蝴蝶或蛾大多数能帮助植物传播花粉
褐家鼠 较多 陆生 喜欢在墙根、墙角打洞
E. 生物调查表怎么写
校园生物调查报告
调查题目:调查校园陆生生物
调查目的:了解校园陆生生物对校园环境的影响,认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境.
调查方法:在老师带领下实地调查.
调查结果:下表
生物类别
生 物 名 称
生物数量
生 活 环 境
植 物
法国梧桐(悬铃木)
8棵
温暖 阳光充足 生长良好
女贞
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
水杉
8棵
温暖 阳光充足 生长良好
泡桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
杨树
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
冬青(大叶黄杨)
6棵
温暖 阳光充足 生长良好
樱花
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
樱桃
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
丁香
14棵
温暖 阳光充足 生长良好
构树
2棵
温暖 阳光充足 生长良好
桂花
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
麦冬
多
温暖 阳光充足 生长良好
三叶草(酢浆草)
多
温暖 阳光充足 生长良好
红叶李
10棵
温暖 阳光充足 生长良好
圆柏
多
温暖 阳光充足 生长良好
小叶黄杨
多
温暖 阳光充足 生长良好
月季花
多
温暖 阳光充足 生长良好
合欢
5棵
温暖 阳光充足 生长良好
法国冬青
21棵
因枝叶上长有乌蔹梅,阳光不充足
白玉兰
16棵
温暖 阳光充足 生长良好
乌蔹梅
多
温暖 阳光充足,缠绕在法国冬青上
银杏
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
贴梗海棠
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
紫玉兰
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
棕榈
3棵
温暖 阳光充足 生长良好
海桐
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
紫荆
1棵
温暖 阳光充足 生长良好
云杉
4棵
温暖 阳光充足 生长良好
雪松
7棵
温暖 阳光充足 生长良好
动 物
蚂蚁
多
土壤湿润
蚯蚓
2只
土壤湿润
建议:将乌蔹梅与法国梧桐分开使法国梧桐能享受充足阳光并进行光合作用.
F. 七年级生物调查表怎么写
一、调查人。
二、班级:初一。
三、调查地点:公园。
四、调查时间:年月日。
五、天气状况:视情况而定。
六、调查生物:
1、香樟树,陆生,生活在光照充足,土质肥沃的环境里
苔藓,陆生,生活在阴暗,潮湿的环境里。
2、麻雀,飞禽,生活在树上或灌木丛中。
3、伯劳,飞禽,生活在树上或灌木丛中。
4、观赏金鱼,水声,生活在水池中。
5、蜗牛,陆生,生活在潮湿阴暗的环境中。
6、蜜蜂,昆虫,生活在有花植物丰富的地方。
7、蚊子,昆虫,生活在潮湿阴暗的地方。
8、夹竹桃,陆生植物,生活在光照充足,土质肥沃的环境里。
9、鼠妇,陆生昆虫,生活在阴暗潮湿的环境里。
10、老鼠:生活在渠道、垃圾堆等容易找到食物,以及硬物磨牙的地方里。
11、水稻:适应于炎热的环境。所以,水稻是许多温热带人民的主食。
12、蚯蚓:由于使用皮肤呼吸。
G. 生物调查表怎么写
生物调查表需要填写的指标大概有以下几项:
1、调查人。
2、单位(组别)。
3、调查地点。
4、调查时间。
5、天气情况。
6、生物名称。
7、数量。
8、生活环境。
将以上各种指标的内容收集整理好之后绘制成表格,这个表格就叫作生物调查表。
H. 急急急 我要一个生物调查表 要写明地点.时间.天气.生物名称.数量.生活环境 要写真实些.写具体些.帮帮忙吧0
陆地上的生物
生物名称 数量 生活环境
蚂蚱 1 野外的草丛或庄稼地里
蜗牛 1 喜阴暗潮湿隐蔽
蚂蚁 一群 泥土自己挖的洞穴
毛毛虫 2条 "树枝树叶
"
瓢虫 1 " 花丛草丛
"
老鼠 1 生活在潮湿.阴暗的地方
牛 1 "有草,也要有水,气候适宜。
"
蚯蚓 1 黑暗的环境
玉兰 一盆 园林
蘑菇 一颗 潮湿环境
仙人掌 一棵 耐旱
月季 一棵 土壤和水分
向日葵 一棵 有阳光的地方
燕子 一群 温暖的气候
大雁 一群 温暖的气候
青蛙 一只 未成年的在水中,长大后就可以在陆地
蜘蛛 一只 在比较阴暗的角落
蚊子 一只 臭水道
苍蝇 一只 有腐烂物,垃圾堆的地方
老虎 一只 树木茂盛的地方
狮子 一群 有草,也要有水,气候适宜。
蜥蜴 一只 干燥环境
马 一匹 地方要大 有清新的空气,然后天然的草场