1. 高中生物有什么好用的练习册推荐
1、《蝶变笔记生物》
蝶变生物笔记作为知识点讲解类的教辅书,很适合同学们在复习的时候作为工具书使用。蝶变的图书主要面对的就是基础薄弱的同学使用,里面内容讲解详细全面同学们在使用过程中能很好的进行查缺补漏。
方法技巧:
于经典处触类旁通,在肯綮处点拨贯通,对瓶颈处各个击破,从方法处一点就通。在剖析问题的过程中进行科学指导,重在教会学生破解问题的思维技巧,注重方法技巧的总结。技巧荟萃,指点迷津;领悟规律,学一当十;掌握方法,把握实质。
《高中生物基础知识手册》具有基础性、工具性、备查性、实用性等特点,是高中生物教师和学生的助手和资料库,是适合高中各年级生物学习的工具用书,也可作为竞赛参考用书。
2. 求高中生物总复习题目。选择题130道,希望附答案。谢谢了!
下列关于定点诱变技术的说法,正确的是 ( )
A.对任何蛋白质的改造都可以用定点诱变技术
B. 对已知空间结构的蛋白质可以用定点诱变技术
C.定点诱变技术是蛋白质工程中必须用到的技术
D.采用定点诱变技术通常可以改变蛋白质中多种氨基酸
通过细胞杂交,要获得一个杂种植株,需要哪些步骤 ( )
A.分离原生质→诱导原生质融合→组织培养方法→得到杂种植株
B. 分离原生质→原生质融合→杂种植株
C.获取细胞→原生质融合→组织培养→杂种植株
D.获得细胞→原生质直接融合→组织培养→杂种植株
在现代生物工程技术中,下列研究方案可能实现其目的是( )
选项
方案
目的
A
将外源生长激素基因导入绵羊体内
获得克隆奶牛
B
通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞
制备单克隆抗体
C
将外源基因导入受体植物叶绿体中
防止外源基因扩散
D
用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块
制备动物细胞悬浮液
单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一,特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是( )
A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位
B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术
C.在单抗制备的过程中必须经过两次细胞筛选
D.只有用物理或化学的方法诱导,才能促使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞
蛋白质工程的基本途径是( )
A.中心法则的简单的逆转
B.确定目的基因的碱基序列,并通过人工合成的方法合成或从基因库中获取,再通过改造目的基因,实现合成新的符合人类需求的蛋白质
C.只是依据中心法则逆推,其过程不需要中心法则
D.只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造
目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据? ( )
A.所有生物共用一套遗传密码子
B. 基因能控制蛋白质的合成
C.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成
D.苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA
下列有关细胞全能性的叙述,错误的是( )
A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
C.斯图尔德的组织培养成功表明植物具有全能性
D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低
目前认为很理想的一种生物反应器可以使牛、羊的乳房产生和分泌人类所需要的物质,这种反应器的产生是通过人类改造哺乳动物的( )
A.乳房 B.遗传基因 C.细胞核 D.染色体
限制性核酸内切酶EcoR I对DNA的识别序列是5????GAATTC3,当用它处理环状DNA分子时,可形成( )
A.两端相同的线性DNA,有黏性末端
B.两端相同的线性DNA,无黏性末端
C.两端不同的线性DNA,一端有黏性末端,一端无粘性末端
D.两种末端无法判断
3. 有什么软件可以复习初中生物地理的
猿题库可以复习初中生物地理
猿题库里面适合各个层面的海量练习题
同时APP里面还有往年真题试卷
上面的初中生物地理的题目涵盖了书里面各章的知识
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4. 推荐全高中生物练习册
还是五年三年比较好,会有不错的讲解,也有你所追求的厚度,题很不错。另外高考题库是分类的薄本。高中生物重点不在大量做题,还是要反复看课本!习题只是用来巩固的。
5. 初中、高中 生物试讲题目一般有哪些
教师面试吗?我只说高中:糖类、物质跨摸运输,细胞膜、酶、光合作用、有丝分裂、DNA复制、基因突变、免疫等等。你最好确定是高中还是初中,不然问题准备到崩溃。参考书到书店买一本教案就可以了