㈠ 高中生物中，观察什么需要用到光学显微镜,观察什么需要用到电子显微镜，帮忙整理一下，谢谢。
你好，高中生物实验没有需要用到电子显微镜的地方。
其余实验全部可以用光学显微镜即可。
如果我的回答对你有帮助，望及时采纳。<(￣3￣)>
如有不明白可以追问。
㈡ 哪些实验用电子显微镜观察。可以观察到高中生物中的哪些东西。谢谢
。。。。。亲！你是哪里？如果可以的话我很想告诉你回去一点一点翻生物课本！= =。。。。总结起来很麻烦啊，，，再说我都离开高中一整年了啊，，，
我记得有生物课本刚开始的时候有介绍显微镜的使用，你可以找找那个上面显示了几个观察的细胞；然后是洋葱细胞的质壁分离；然后是叶绿体，线粒体的染色；再往后是染色体了，不过染色体好像没要求用显微镜观察哈，倒是有粗提取染色体，，，，再往后，应该没有了吧？
。。。好好翻一下课本，如果是高三党的话我觉得资料书上会有总结实验的
Ps：。。。。电子显微镜啊。。抱歉，我眼挫了。。。上面的我说的是光学显微镜，电子显微镜好像能观察好多，在细胞核那一节讲了不少，还有癌细胞，还有什么染色体里的DNA双螺旋结构，接着还有是在讲细胞器这一节好像都是电子显微镜啊
㈢ 在生物学中，什么时候用光学显微镜，什么什么时候用电子显微镜
看显微结构时用光镜，看亚显微结构时用电镜。
光镜的放大倍数为几百至一千倍左右，可以看到单个细胞、细胞核及较大的细胞器(线粒体、叶绿体等)、细菌和真菌等。电镜有不同的类型，放大倍数可达几十万倍，可以看到小的细胞器（核糖体、中心体）、膜系统的褶皱、dna长链及核小体，以及病毒等结构。
㈣ 高中生物，观察什么需要用到光学显微镜，观察什么需要用到电子显微镜
光学显微镜：适用于细胞水平，如洋葱表皮失水、观察DNARNA的分布，观察细胞分裂、细胞结构观察等。电子显微镜：适用于细胞器水平，如叶绿体的结构，线粒体的结构等。
㈤ 在高中生物实验中，什么实验需用低倍显微镜，什么实验用电学显微镜
首先，低倍是针对高倍说的，电子显微镜是针对光学显微镜说的。
对于生物实验，都可以用高倍的，高倍与低倍没有本质的区别，只是清晰度的问题，但为了更好观察，通常用高倍显微镜。
我猜你主要想问的是，电子显微镜与光学显微镜，在实验时何时用。是这样的：光学显微镜，适用于细胞水平，如洋葱表皮失水，细胞结构观察等。而电子显微镜，适用于细胞器水平，如叶绿体的结构，线粒体的结构等。
希望有用
PS留（ps所属，必为精品）
㈥ 高中生物实验哪些用电子显微镜观察哪些用光学显微镜观察
细胞及细胞级别以上的用光学显微镜。亚显微结构(细胞器，细胞膜等等)用电子显微镜。
㈦ 高中生物 哪些必须要借助电子显微镜才能观察 哪些只要用观学显微镜即可
不知你是不是课改区的，我原来学的有7个：
鉴定脂肪、高倍显微镜的使用和观察叶绿体、观察细胞质流动、观察植物细胞有丝分裂、观察植物细胞质壁分离与复原、观察C3和C4植物叶片结构、测定细菌的细胞数量。
㈧ 高中生物有什么实验观察要用光学显微镜和电子显微镜
高中的实验要用显微镜的实验都是用光学显微镜,电子显微镜只是书本中科学家观察非常微小的细胞结构,比如：观察细胞膜
㈨ 高中生物实验那些是要用低倍镜观察而哪些是要用高倍镜，电子显微镜可以归纳下么谢谢！
你想观察某个细胞或组织的形状整体排布，就用低倍镜观察，想要观察微小的结构或者细胞器，就用高倍镜。高中阶段，没有特别强调的，一般来说都是先用低倍镜观察，然后选择想要观察的具体部位，移动目镜或物镜将观察物移动到视野中央，然后再用高倍镜观察。
而电子显微镜和光学显微镜的区别：光学显微镜只能看到细胞或者叶绿体这样的大的部件，而电子显微镜却能观察到核糖体或者是细胞膜的磷脂双分子层结构！高中阶段你只要记住光学显微镜之下，你看不到核糖体。就行了。