生物英语词汇怎么背

Ⅰ 怎么记英语单词生物化学物理知识才记得牢

1．选好教材和参考书
目前市场上有各种各样的生物化学教材和参考书，如何选择适合自己的教材和参考书对于培养自己的学习兴趣，学好本学科十分重要。既要选择好内容全面、新、有一定深度的教材，又要选择好概括性强、指导性强、应试性强、具有不同风格的参考书。对于综合性大学的学生和考研生来说，国内较好的教材就是北京大学王镜岩等编着的《生物化学》，该书内容知识新、覆盖面广且具有一定深度。在复习此书的基础上，学习者，特别考研的学生至少要具备三本不同层次的、习题量大的参考书。以使学习者通过做题对内容加深理解，加强记忆，并可通过不同版本的参考书归纳总结试题特点、类型、难度和解题技巧等。
2．抓住主线，由表及里，循序渐进
根据研究内容，生物化学可分为以下几部分：①重要生物分子的结构和功能：着重介绍蛋白质、核酸、酶、维生素、激素和抗生素等的组成、结构与功能。重点掌握生物分子具有哪些基本的结构?哪些重要的理化性质？以及结构与功能之间有什么关系等问题，同时要随时将它们进行比较。这样既便于理解，也有利于记忆。②物质代谢及其调节：主要介绍糖代谢、脂类代谢、能量代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、以及各种物质代谢的联系和调节规律。此部分内容是传统生物化学的核心内容。学习这部分内容时，应注重学习各种物质代谢的基本途径，特别是糖代谢途径（糖酵解、三羧酸循环途径、糖异生途径等）；脂肪酸分解与合成和酮体代谢途径；氨基酸的脱氨基及氨的代谢；能量生成方式等；各代谢途径的关键酶及生理意义；各代谢途径的主要调节环节及相互联系等问题。③分子生物学基础：重点介绍了DNA复制，DNA转录和翻译。学习这部分内容时，应重点学习复制、转录和翻译的基本过程，并从必要条件、所需酶及特点等方面对三个过程进行比较。在理顺本课程的基本框架后，就应全面、系统、准确地掌握教材的基本内容，并且找出共性，抓住规律，学会抓住线条、围绕主线向外扩展和上下联系的方法。
3．懂得记忆法，学会记忆
学习生物化学时，学生反映最多的问题是记不住学过的内容。关于此问题建议是：首先分清楚那些需要记忆，那些根本就不需要记忆。如氨基酸的三字母和单字母符号、一些关键词的缩写、氨基酸和碱基的结构等是需要记的，而有些生物分子的结构式如维生素B12等并不需要记；其次明白理解是记忆之母，因此对各章内容，必须先对有关原理理解透，然后再去记忆；第三，记忆要讲究技巧，多想想方法，注意前后关联，不要前后脱节

Ⅱ 生物的英语词汇

生物词汇

A

antigenicadj.抗原的，抗原性的

abatev.减少，消除

abatementn.减少，消除

Absorbancen.[植、化]吸光率

abundancen.丰富，丰度

accommodatev.调节，适应，接纳，顺应

accommodationn.调节，适应，接纳，顺应

accumulatiomn.积聚,堆积物

accuracyn.精确性,正确度

Acidn.[化]酸(氨基酸aminoacid或aminophenol)

acrylamiden.丙烯酰胺

adaptvt.使适应

adaptationn.适应

adaptinn.衔接蛋白

adeninen.腺嘌呤

adequateadj.适当的,足够的

adjacentadj.相邻的；邻位的；交界的

adjacentpeak相邻峰

adsorptionn.吸附*

affinityn.亲和力；亲和能；亲和性；近似，类似

affinitychromatography亲合色谱法

agarosen.琼脂糖

agarosegelelectrophoresisn.琼脂糖凝胶电泳

agglutinationn.粘着,胶合

aidsn.助剂

albinon.白化病者,白化变种

Albuminn.[生化]清蛋白,白蛋白

alkalineadj.碱的，碱性的

alkalineagarosegeln.碱性琼脂电泳

alkaline-phosphatase（APorAKP）碱性磷酸酶

alkaline-phosphatase（APorAKP）碱性磷酸酶

allergyn.敏感症

allophycocyanin（APC）n.别藻蓝蛋白，别藻蓝素

alternativeadj.更迭的，交替的；交变的；交流的

Aminoadj.[化]氨基的

ammoniumn.铵

ammoniumpersulphate高硫酸铵

ampholyten.两性电解质

amplificationn.扩大

amplifyvt.放大,增强v.扩大

analogousadj.类似的,相似的,可比拟的

analyzevt.分析,分解

anaphylaxisn.过敏性反应

anemian.贫血,贫血症

angstromn.埃(长度单位)

annealn.回火,退火

anthropologyn.人类学

antibioticn.抗生素adj.抗生的

antibodyn.抗体

antigenn.抗原

antigenantibody抗原抗体

antigenantibodycomplex抗原抗体复合物

antisencen.反义

antisenceRNA反义RNA

antisepticadj.防腐的,杀菌的,消过毒的n.防腐剂,杀菌剂

apoptosisn.细胞（死亡）凋亡

apoptoticn凋亡

apoptoticcell凋亡细胞

Apparatusn.器械,设备,仪器

appropriateadj.适当的

approximatelyadv.近似地,大约

archaeologyn.考古学

architecturen.体系机构，构筑

architecturegene构筑基因

aromaticaminoacidresie芳香性胺基酸残基

arrayn.

数组;阵列;一批

artifactn.人造物品

artificalchromosome人工染色体

automatn.自动机；自动装置

automatan.自动机

automatedadj.自动化的

automated自动化的

autoradiogram（ARGM）n.放射自显影图

autoradiographn.放射性自显影仪；自放射照相机

autoradiographyn放射自显影法

avianmyeloblastosisvirus（AMV）禽成髓细胞瘤病毒

avidinn.[生化]抗生物素蛋白

B

bacterian.细菌

bacterialartificalchromosome（BAC）细菌人工染色体

bacteriophagen.抗菌素

bacteriophagen.抗菌素

bacteriumn.细菌

baculovirusn.（昆虫）杆状病毒，棒状病毒

baculovirusvetor杆状病毒载体

tn.饵

basepair碱基对

beadn.球,珠,颗粒

bindv.凝固,约束

bindagent黏合剂，接合剂；载色剂

bindern.黏合剂，夹子

bindingn.束缚

bindingability结合（内聚）能力，键合能力

bindingagent黏合剂，接合剂；载色剂

bindinglayer黏合层

bindingsite结合部位，结合点

bingdingforce结合力

bio-【词头】生命,生物

bioactiveadj.对活质起作用的,生物活性的

bioluminescencen.生物发光

bioluminescentadj.生物发光的

biomedicaladj.生物(学和)医学的

biomedicinen.生物医学

biomoleculen.[生]生物分子

biosynthesisn生物合成

biosyntheticadj.生物合成的

biotechnologyn.生物工艺学

biotinn.生物素

biotinn.生物素

biotin-labled生物素标记的

biotinylatedadj.生物素(酰)化的

biotinylatedDNA生物素脱氧核糖核酸

bisacrylamide（bisacrylamide）n.双丙烯酰胺

bisulfiten.重亚硫酸盐,酸性亚硫酸盐

blastocystn.胚泡

bluntingn.将酸中和

bromiden.溴化物

bulkn.批量，大量；松密度；大部分，大体

bulkn.容积,大块;大批,大量

bulkconcentration体积浓度

bulkdensity堆密度,堆积密度

C

cavityn.洞,空穴,腔

chromatogrammap色谱图

chromatogramscanning色谱图扫描

chromatographconsole色谱仪控制台

chromatographable可用色谱（法）分析的

chromator色谱

calciumn.钙

calculatev.计算,考虑,计划,打算

candidatecloning候补克隆

capabilityn.(实际)能力,性能,容量,接受力

capacityn.容量,

capillaryn.毛细管

capillarytransfer毛细管转移

carbohydraten.[化]碳水化合物,醣类

carboxyfluorescein羧基荧光素

carboxyln.羧基

cascaden.级联式，串级，级联；级联系统；级联反应；瀑布效应castorbeann.蓖麻子

catalysisn.催化作用

celllysis细胞溶菌[胞溶]作用

cellproliferation细胞增殖

cellularcompartment细胞区室

cellulosen.纤维素

centrifugaladj.离心的

centrifugen.离心机

Chain-termination链终止

Chain-terminationreaction链终止反应

chaotropen.离液剂

chaotropicadj.离液序列高的

chaotropicsalt离液序列高的盐；离液盐，促溶盐chemiluminescencen.化合光,化学发光

chemiluminescentadj.化学发光的

chimericadj.嵌合的

chloraminen.氯胺

氯霉素乙（乙酰）转移酶

chloriden.氯化物

choleran.霍乱

cholesteroln.胆固醇

Chrmatospectrophotometric色谱分光光度法的

chromatinn.核染质,染色质

chromatinimmunoprecipitation(ChIP)通道内在蛋白

Chromato【词头】色谱

Chromatodiffusionterm色谱扩散项

chromatofuge（离心）色谱仪

chromatopolarography色谱极谱法

chromatobar（=chromatopencil）色谱（固定相）棒

chromatocharger色谱点样器

chromatodisk色谱盘

chromatoelectrophoresis色谱电泳

chromatogram色谱图

chromatograpbhic色谱（分析）的'，色谱法的；色谱仪的chromatograph色谱仪

chromatographicadsorption色谱吸附

色谱吸附分析；色层吸附分析chromatographicassay色谱验定法

chromatographicband色谱带

chromatographiccabinet色铺罐（盒）；色谱箱

chromatographiccolumn色谱拄

chromatographicdata色谱（分析）数据

chromatographiceffluent色谱（分析）流出物

chromatographicfractionation色谱分离

chromatographicgrade色谱级（的），色谱用（的）

chromatographicjar色谱缸

chromatographicmobility色谱迁移度

chromatographicpacking色谱填充物

chromatographicparameter色谱参数

chromatographicpeak色谱峰

chromatographicpolarity色谱极性

chromatographicreactor色谱反应器

chromatographicresolution(=chromato-graphicseparation)色谱分离chromatographicrun色谱（仪）运行，色谱操作，色谱展开chromatographicscan色谱扫描

chromatographicseparation色谱分离

chromatographicsheet（薄层）色谱板

chromatographicspottest色谱斑点试验

chromatographing色谱（分析）

chromatography色谱法；层析法

(=chromatofuge)离心色谱（法）

chromatographyjar色谱缸

chromatographyonpaper纸上色谱（法）

chromatographytank色谱（展开）罐（室）

chromatographytrough色铺槽

chromatomap色谱（图）

chromatometer比色计；色度计

chromatopencil色谱（固定相）棒

chromatopile色谱堆

chromatoplate（薄层）色谱板

chromatoroll色谱（纸）圆筒

chromatosheet(=chromatographicsheet)（薄层）色谱板

chromatostrip色谱条

chromato-thermographic热色谱的；热色层的

chromatothermographicgradient热色谱梯度

chromatothermography热色谱法

chromatotube色谱管

chromosomen.染色体

chromosomeDNA（cDNA）染色体DNA

移动吸附剂色谱（法）圆形吸附色谱图

circularchromatography圆形色谱法

circulardichroism圆形[循环]二色性

cleavagen.劈开,分裂

cleavagen.劈开,分裂

clinicaladj.临床的,病房用的

coatn.外被，包被；膜，层，外壳，外衣，覆盖物cognateadj.同类的

coiln.线团，卷曲；螺管

collectableadj.可收集的,可代收的

colloidaladj.胶状的,胶质的

colorimetric（~assay）n.染色法

combinev.(使)联合,(使)结合

compartment区室，腔；壳板

complementaryadj.补充的,补足的

complementaryDNA（cDNA）互补DNA

completionn.完成

complexityn.复杂(性),复杂性

componentn.成分

concanavalinn.[生化]伴刀豆球蛋白

Concentrationn.浓缩,浓度

conceptualizev.使有概念

configurationn.结构，构造

confocaladj.共焦的，共聚焦

confocalmicroscope聚焦显微镜

congenicadj.同类系的

congenicstrain同类品系

congenitaladj.先天（性）的

consecutiveadj.连续的,联贯的

consistvi.由...组成

continuityn.连续性

continuouslyadv.连续地

Ⅲ 九种方法教你快速记忆英语单词

约 30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约 50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字，其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆，从而使得英语单词的识记变得事半功倍，趣味盎然。

一、合成记忆法

有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源;“月“即月亮，是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。

1. football n. 足球，足球比赛

〔foot脚、足，ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕

2. himself pron. 他自己，他亲自

〔him他，self自己〕

3. overcome vt. 战胜，克服

〔over越过，come来;努力地越过各种障碍而来〕

4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候

〔some某一，time时候〕

5. widespread a. 分布广的，散布广的

〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕

二、音义联想法

世界上任何民族的语言，都存在一些模拟大自然声响的拟声词。例如，汉语中有模拟狗叫的“汪汪“声、模拟物体坍塌的“哗啦“声和模拟敲锣的“当当“声。英语中不仅有拟声词，而且还有音译词，它们和汉语中的拟声词一样，其发音与词义有着紧密的联系，易于联想便于记忆。受拟声词和音译词记忆效果的启发，我们可以有意识地利用汉语的发音模拟英语单词的读音，并将单词的读音与其词义联想起来进行记忆，这种方法叫做音义联想法或者谐音法。

该法能达到闻其声知其义的效果，读过两遍即可做到过“耳“不忘。使用音义联想法时必须

注意：

①掌握国际音标的准确拼读。

②要因词施用，不可勉强而为。

③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索，不依赖谐音拼读单词。

1. 模拟生物或物体发出声响的拟声词。

① cough n./vi. 咳嗽

② tick n.( 钟表的)滴答声

2. 由单词发音转化而来的音译词

③ engine n.引擎，发动机

④ humour n.幽默

3. 将单词发音与其词义进行联想的谐音词。

⑤ candy n. 糖果

〔看弟(谐音)吃糖果，自己流口水〕

⑥ holy a. 神圣的

〔神圣的厚礼(谐音)〕

⑦ myth n. 神话

〔神话是秘事(谐音)〕

⑧ sleeve n. 衣袖

〔使力舞(谐音)衣袖〕

三、构词分析法

就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。这方面，构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙，可以说是英语单词的“说文解字“之二。

词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

1. advise vt. 劝告，建议

〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕

2. invisible a. 看不见的，无形的

〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕

3. revise vt. 复习，修改

〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀;为了究错而再次查看〕

4. television n. 电视，电视机

〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕

5. visual a. 看得见的，视觉的

〔词根vis看，形容词后缀-ual…的;看得见的〕

注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀，要在常用词汇的构词分析中循序渐进，日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识，否则越学越糊涂。

凡是能用 词根和词缀记忆的单词，《三三速记》丛书都一一进行了详细的构词分析，读者可以在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀。

四、庖丁解牛法

当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词分析法来识记时，我们就可以运用庖丁解牛法尝试一下。此法原理出自中课本里的古文《庖丁解牛》所记叙的故事。文中说庖丁在解剖牛体时，技艺高超，动作敏捷，姿态优雅，原因就是他对牛体的骨架脉络结构了然在胸,知道关键环节之所在，故能操刀自如，游刃有余。据此，对于那些较长的单词，我们可以先仔细观察其词形特征，从便于记忆的角度出发，将其人为地分解成自己所熟悉的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母，然后用奇特联想法串起来，造成了深刻印象，就能达到以旧带新、速记单词的目的。庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。

1. ache vi./n. 疼痛

〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕

2. banquet n. 宴会

〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕

3. career n. 生涯，职业

〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕?

4. desire v./n. 愿望，要求

〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕

5. island n. 岛，岛屿

〔岛是(is)水中的陆地(land)〕

6. panda n. 小熊猫

〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕

7. rare a. 稀有的，难得的

〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕

8. shoulder vt. 肩负，承担

〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕

9. tenant n. 房客

〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕

10. weather n. 天气，气象

〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕

五、明察秋毫法

在学习中文识记汉字的过程中，我们常将一些诸如“括“与“扩“这样的同音字、“京“与“津“这样的近音字以及“向“与“何“这样的近形字归纳整理出来，比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少，它们的差异细微，以至于我们在学习过程中，一不小心就会出错。所以，在识记这些单词时，我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词，着重留意它们的不同之处，进行辨异对比，就不会再轻易地张冠李戴了。

1. flour n. 面粉，粉状物

〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour)

2. path n. 小路，小径

〔近音词〕经过(pass)小路(path)

3. toe n. 脚趾，足尖

〔近形词〕足尖(toe)就是脚的顶端(top)

由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法：

4. flood n. 洪水，水灾

〔同尾词〕洪水(flood)之中，木头(wood)漂流

5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫声

〔同尾词〕夜里做恶梦(dream)，发出尖叫声(scream)

若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下，我们还可以如此记忆英语单词：

6. lung n. 肺

〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung)

7. van n. 有篷载重汽车，运货车

〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包

此外，若将近形词比较记忆法作进一步的引申，我们还可将 other 和 order 做为词首词尾字母相同的 首尾词 进行联想记忆;可将 teacher 和 butcher 作为 同尾词 进行联想记忆;可将 burst 和 nurse 作为 同腰词 进行联想记忆;可将 garden 和 pardon 作为 腰尾词 进行联想记忆;可将 custom 和 stomach 作为 同部词 进行联想记忆。

六、词形颠倒法

将汉字“干“颠倒过来写就是“士“，再将“由“颠倒一下就成了“甲“，这是一种简捷的汉字识记方法。无独有偶，在英语词汇里存在同样的情况，将某些单词的字母组合反顺序写出来观察，就变成了另外一些单词，即它们两两之间的词形也是互为颠倒。对这样的英语单词用奇特联想法以旧带新，不仅令人兴趣盎然，而且可以达到速而准的记忆效果。

1. evil n. 罪恶

〔颠倒词〕生活(live)一颠倒，变成了罪恶(evil)

2 net n. 网

〔颠倒词〕十(ten)张网(net)

3. pot n. 壶，罐

〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top)

如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下，我们还可以如此记忆英语单词：

4. nut n. 果仁，干果

〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut)

5. new a. 新的

〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉

七、子母词联想法

我们都还记得，当初我们学会了“大““尺“和“采“等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的：“大“字头上加一横就是“天“字，“尺“字下面添两点就是“尽“字，“采“字右边增补三撇就是“彩“字。相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此即可减轻记忆负担，提高学习效率。

1. elbow n. 肘

〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)

2. giant n. 巨人

〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)

3. height n. 高度

〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺

若将借梯上楼法引入子母词联想法，我们还可以如此记忆英语单词：

4. avenue n. 林荫道，大街

〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶，无人清扫遭虐〈nue〉待

5. morning n. 早晨，上午

〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning)

八、逻辑归纳法

在我们初学汉语且识记的汉字达到一定的数量之后，师长们就会告诉我们这样一些方法：将意义相近的字如“抓“与“握“，意义相反的字如“黑“与“白“，意义相关的字如“春、夏、秋、冬“分门别类归纳一下，便于联想记忆和复习巩固。像这种识记汉字的方法，我们可直接照搬过来用以记忆英语单词，以近义、反义或词义相关的标准进行联想记忆，要比孤立、零散地记单词效果好得多，例举略。

九、借梯上楼法

我们稍微留心一下就会发现，尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字，但它们有着共同的表现形式：汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道，汉语里有异音异义的同形字，英语里有异音异义的同形词，而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。

1. ban n. 禁令，禁止

〔颁〈ban〉布禁令〕

2. die v. 死，死亡

〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕

3. hang vi. 悬挂，吊着

〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕

4. pin n. 别针，针饰

〔针饰是精品〈pin〉〕

5. song n. 歌曲，歌声

〔送〈song〉你一首歌〕

Ⅳ 如何快速记忆初中历史，地理，生物以及英语单词

如何快速记忆初中历史，地理，生物以及英语单词
生物一般重于理解，背的时候要结和实际情况和现实生活就不容易忘记。地理要考想象和空间思维能力，把地球，各个地区的地形，特点等在脑中想象成图片记下来。历史在被的时候一定要头脑清醒，把思绪理清，不要一件事一件事地背，要把相关的事结合起来，被完易混淆的知识点后在心中默默整理一遍，再接着背。考试前一天，要把整本书的内容大生朗读一遍，因为现在考试，知识点都比较细，因此要注意细节，考前一般10以前睡觉要有个好睡眠

Ⅳ 背生物专业英语词汇的app有哪些

背生物专业英语词汇的app：

一、扇贝单词

1、海量词库：四级，六级，专四，专八，考研，托业，托福，雅思，高考英语，TPO, BEC, GMAT,SAT,LAST,TED，朗文，华研，外研社，人教英语，剑桥英语，星火英语，红宝书，公共英语，自考英语，经济学人、生物学人等。

2、跨界英语：英语原着，新闻英语，商务英语，高尔夫专业英语，科技常用英语，医学英语，生物学英语，物理学英语，经济学英语单词，物流英语，IT单词等。

3、专业词根：扇贝单词是获得了权威的柯林斯高阶学习者词典授权并将其引入整体英语单词学习流程的app。

4、启发式学习：循循善诱，让你在层层启发下将单词深深地刻在脑海。

5、论坛小组：和几百万英语爱好者组队，在学习的道路上和小伙伴们携手坚持到底。

四、沪江英语

1、双语、听力、口语、词汇…英语学习尽在掌握。界面清新简洁，内容丰富及时，支持离线下载，无网络也能轻松阅读学习。

2、不间断提供最新英语资讯和学习资料。

五、知米背单词

1、海量词库内容：

涵盖中考、高考、专升本、四级、六级、公共英语、考研、雅思、托福、SAT、新概念英语一到四册、专四、专八等各类英语学习内容，以及人教版、外研社、仁爱版、北师大版等9个版本英语教材配套单词。

2、智能制定学习计划，多种学习方法：

按遗忘曲线和学习进度确定单词的熟悉度，自动安排复习时间和频率。同时提供生词回想、听音复习、巩固熟词、生词全拼、锁屏背单词等功能，全方位加强记忆。

3、精选阅读真题材料，直击阅读失分短板

每天更新各类阅读素材，涵盖初中、高中、大学四六级、考研真题、出国考试、新概念、新闻杂志、名着书籍等阅读材料，在阅读中增加词汇量！

4、英语爱好者聚集，一起学习不孤单

已建立2万多个知米小班，和英语爱好者一起进步。

Ⅵ 物理，地理，体育，历史，数学，生物，政治，科学，英语单词怎么记

解析：
(1) 地理//生物//政治//历史，几乎都是纯记忆性的东东，只有瞎子学不好。
(2) 英语单词，记住标准读音。
(3) 静下心来，硬着头皮，一遍不行，再来一遍，自然就记住了。
(4) 别老想着走捷径。

Ⅶ 生物专业英语怎么学

这些年来英语一直是我最感兴趣的科目之一。我特别要感谢两位老师。一位是初中教我英语的管金莲老师，是她调动了我学英语的兴趣。我觉得，一个学生是否对一门功课感兴趣在很大程度上跟教这门课的老师有关系，尤其在刚接触这门课的时候，我们不但可以很容易地入门，而且在享受老师讲课的同时，也会不知不觉地爱上这门课，这种热爱很可能会影响我们的一生。管老师总是很有耐心地为我们讲解每一个知识点，帮助我们掌握一套学英语的正确方法。记得当初我觉得最有效的办法就是：当天的任务当天完成。每天晚上我都会把当天老师课上讲的知识点复习一遍，这样记得就特别牢，又不容易忘。加上第二天上新课前，老师都会把前一天的知识要点再温习一遍，这样就打下了良好的英语基础。
进入高中后，我遇到了赖锦飞老师。他教英语特别用心，简直可以用“拼命”来形容她的那股劲头。他一堂课的内容往往要让我们消化半天，也正因为此，我们比别人多学了许多内容。在他的帮助下我的英语水平又有了很大的提高。�
其实英语就是这样，谁懂得越多谁就学得越好。所以我建议同学们不妨提前多学一点东西。多掌握一些单词，扩大自己的词汇量。另外，语法是高中英语不可缺少的一个内容。不要认为语法太枯燥，除了考试外没别的用途。这是学英语的误区。其实不管阅读什么材料，没有扎实的语法功底，要分析一些较长的句子是很困难的。就算是平时的会话，如果连时态都分不清楚，又怎能把自己的意思解释明白呢？要想把语法学好，我觉得最好是多看一些语法书。光看一本是肯定不够的。很难有一本语法书能完完全全地覆盖英语语法的全部内容。最好能以一本较好的语法书为主体，再辅助性地看一些其他的书。语法要常常复习，温故而知新。每看完一个章节，就做一些练习以检验自己的学习效果。�
其次是知识点。在把老师上课讲的内容记熟的同时，还要注意多翻翻词典，看看那些词是否还有别的意思。知识点一定要争取做到当天内容当天消化。读英语时最好是能读出声，这样不仅记忆更深刻，还比较容易找到语感。此外，做题也是提高英语成绩的一条捷径。高考总复习时，以做模拟试题为主。最好是整份做，中间不要停，以熟悉题型，提高速度。尤其在临考前的那段时间里，更要争取每天都做一份完整的试题，以保持自己对英语的感觉。当然也不是叫你变成“做题狂”。关键还是以保持语感为主，还要善于归纳总结，记住那些做错的题，不要在同一个坑里摔上两次。�
其实我觉得英语真正有提高还是在高一高二，高三基本上是在前两年的基础上做一些补缺补漏的工作。因此在这两年里就要尽量把英语的面铺得广一些，在深度上也有所提高。如果还有余力的话，最好看一些报刊或杂志。我比较喜欢的是《英语周报》及《21st Century》等。一方面，读这些东西本身就是一种放松，另一方面，还能提高自己的阅读能力和对英语的兴趣，何乐而不为呢？至于听力嘛，也没有什么捷径，主要还靠多听多练。每天坚持听半个小时，一般来说问题不大。
相信有了大家的付出，肯定有收获的，祝大家学习快乐，天天进步！

Ⅷ 生物的英语单词怎么写

Biology 生物学
Biont 生物；有机体；生物个体，个体植物
Living being 有机体，生物
Organisms 生物体（organism的复数）；有机体

Ⅸ 怎样背生物又快又熟又牢

都说生物背诵知识比较多，很难记，生物姐却不这样认为，只要方法找的对，生物知识全背会。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以加强知识点的记忆，可以有效地提高学习效率和质量。

背诵生物的方法
(1)简化记忆法

分析生物教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如 DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

(2)联想记忆法

根据生物学科内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。

(3)对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

(4)纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则成为记忆知识的纲要。

(5)衍射记忆法

通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

Ⅹ 怎样背诵英语单词，又快又牢。

1.尽量在文章中学，遇到生词先试着自己根据上下文翻译
2.记单词时要尽量采用前缀，后缀，词根记忆法，词根就象汉字的偏旁部首，如“江，河，湖，海”都是与水有关的，我们知道都是用三点水，而英语中的前后缀，词根就相当于部首，如pro表示在什么之前，之先，tri表示三等等，当然，并不是所有的tri都表示三，当tri不是明确表示三时，你可以把它和三的意思联系起来
3.联想，谐音记忆，这个每个人习惯由于自己的地域差别等自己的知识背景差别等会有所不同，你自己根据自己的实际情况记，可以和一些方言中比较“黄”和“色”的东西联系起来，注意，这里的“黄”和“色”有助于记忆，不是要你下流，往往比较黄和色的东西容易让人记住，你偷偷地记，不要说出来就是。我不具体讲了
4.多应用，就是多读，多看。前几个阶段是关键，可能走得比较慢，但会越来越快。这个阶段就是具体应用了。
5.将一些容易混淆的词总结在一起，这个的具体做法是：平时看到生词时，你第一个想到的意思便是你可能会混淆的词，就将就个词与生词总结到一起。这个因人而异。举例来说：看到delay(延迟，耽误)，许多人可能会想到decay(腐烂，腐朽)，也有人会想到lay(放置)
下面说几个我平时记忆的几个单词：
nutrition:营养，记忆法：nu与new同音，可记成新的，tri三，（当时他们造词的时候可能并不是将这个tri作为三的意思来解的）在古汉语里，三表示多的意思，tion，名词后缀，那么可以这样记忆：要有营养，新东西就要多，我们吃饭菜要吃得杂，不能单一，而且新的食品要多

university:大学，刘墉的记忆法是谐音：由你玩四年，我是这样记的：uni联合，合并,比如美利坚合众国：united states，vers相反的，比如reverse: reverse
相反, 背面, 反面, 倒退 ,ity名词后缀，而我们的大学的真正意义是什么知道吗，那就是“歉收并蓄，有容乃大”这是蔡元培先生办北大时的理念，国外的大学也一样，要能容纳下各种思想，甚至是相反的思想的存在，而不要一言堂，这才是真正的大学，允许学术自由，那么这个词就好记了：将各种相反的思想（vers）结合起来（uni）起来的东西（ity）
另外，univers还是宇宙的意义，宇宙可是我们知道的最大的东西喽（不知道用东西这个词正不正确）。可见univers（即将相反的东西联合起来）就有大，广的意思了

idle自由的，悠闲的 前几年有一种常在中央电视台打广告的vcd叫"爱多"vcd，idle的读音和“爱多”相似。80年代前期生的人应该都听说过，那么那时候vcd 对于我们大多数人来说还是一种享受，一种奢侈，只有悠闲自由时才能去看vcd喽

这些都要看一个人的积累和你的知识储备，比如爱多vcd如果你没听说过，你就只能用别的方法了。
总之一句话，就是要将生词与你熟悉的东西联系起来，而来要尽量地相近，不能风马牛不及，当然风马牛不相及也没事，只要你能将它们的联系记住。要尽量记更少的记忆单位，我们学过心理学，记忆元素越多越难记，所以我们要尽量减少元素的个数，这里的元素就是字母或词根前缀后缀。联系要找有特征的联系，最好是独有的特征（这个我一下子还没想出例子来，想出来以后再说）。

另外多看简单英语读物，这对写作有好处。如《书虫》系列，这个我也是听别人说的，自己正在看，还没看完。

还加一些：
window 和widow widow寡妇如果不守妇道的话，更容易晚上将window打开（可能有些黄，呵呵）

cheat 欺骗，可谐音记成“欺他”

bride（新娘） ，bridegroom（新郎）, bridge（桥）, bribery（受贿）, brief（简短的）,比如记这几个词
都含有词根bri
但bris可能在英语中没有固定的意义，这时候我们可能为其强加一个意义，加一个什么意思呢
我们可以看到这几个词中有一个共同的内在的意义，那就是受限制：
bride, bridegroom:新娘新郎结了婚以后就受限制了，不能再到外面谈恋爱了，更不能出轨了
groom有马夫男仆的意思，虽然婚前是奴隶，婚后是将军，但现在妇女地位提高了，许多女人不服侍男人了，许多男人在家里做饭，于是一结婚，男人就变成男仆了

bridge：桥是有限制的，前后左右都有限制
bribery:俗话说吃人家的嘴软，拿人家的手软，拿人钱财，替人消灾，你受贿了，就受限制了
brief：使受限制，就简短了
最后说一句，我这些都是自己的感受，希望能起一个抛砖引玉的作用。毕竟英语单词的记法太多了，我无法在这里一一说明。