A. 生物体使用高倍显微镜观察几种细胞 转动什么可以使视野明亮
高倍镜观察 :转动反光镜或换用光圈,使视野明亮 。
B. 使显微镜视野变暗些,要用——使视野变亮些要用——和——
显微镜视野变暗,用小的通光孔,反光镜用平面镜。使视野变亮,用大通光孔,反光镜用凹面镜
C. 在观察物像时发现视野较暗,可采用()或()的方法使视野变亮。
观察物象时发现视野较暗,可采用( 扩大通光孔 )或( 使用凹面反光镜 )的方法使视野变亮
D. 显微镜使视野变亮的几种方法
要使显微镜视野变亮,首先将外界环境光源调亮,然后用凹面镜采光,同时使用大通光孔。
E. 生物做实验时显微镜视野较暗,总么办 是换大光圈还是小光圈
换大光圈、凹面镜。在光学显微镜中调节光线强弱的是遮光器,视野亮就转动转换器用小光圈,暗就换大光圈;反光镜是反射光线的,有平面镜和凹面镜两种,凹面镜对光线还有会聚作用,所以视野偏暗的时候要把反光镜换成凹面镜。
F. 当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度(要求写出两种方法)
有两种方法:调换较大光圈和采用凹面镜反光
1、调换较大光圈
遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈.使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮 。
2、采用凹面镜反光
反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜.所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜 。
(6)生物视野怎么变亮扩展阅读:
显微镜分光学显微镜和电子显微镜。
光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森父子所首创。
现在的光学显微镜可把物体放大1600倍,分辨的最小极限达波长的1/2,国内显微镜机械筒长度一般是160毫米,其中对显微镜研制。
对微生物学有巨大贡献的人是荷兰籍科学家列文虎克。
网络-显微镜
G. 使用光学显微镜时如何使视野变亮
A、放大倍数越大,镜头透光直径越小,造成通光量变小,视野变暗.因此要使视野变亮,可换用大光圈或凹面镜,A错误;
B、低倍镜观察到的范围较大,可以粗略的找到待观测物的位置,因此对光时,用低倍镜正对光孔.B错误;
C、镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,C错误;
D、用显微镜观察细胞的结构时,必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜.所以所选用的材料必须是薄而透明的,为的是让光线能够通过.光线透过物体的结构进入人的眼睛,能够看到物体的结构,D正确.
故选:D
H. 微生物试验中,用电光学显微镜调节照视野光亮度的方法有哪些
微生物试验中,用电光学显微镜调节照视野光亮度的方法有哪些
为了使显微镜的视野能受到均匀而又充分的照明,在显微镜初次安装和调试时,就必须把照明光路系统调整好,这是正确使用显微镜,并获得正确、可*结果的重要手段和最基本的要求。此外,正确掌握照明光路系统的调整,是使用显微镜过程中更换光源灯泡后所必经的步骤,也是在日常使用过程中不时地检验显微镜性能的必要手段。显微镜照明光路系统的调整主要有以下4项内容:
1.照明光源灯室在显微外的初步调整
① 首先将灯室的外壳打开,压弹簧夹子将卤素灯泡装入插座中,安装时避免手指直接接触灯泡(可用柔软的布或纸隔住),以免灯泡上留有指纹等脏物,影响灯泡的使用寿命。
②把灯室摆在桌面上,接通电源后,用专用的螺丝刀调节灯的调焦旋钮孔(标有“←→”),使灯丝投影在1-2m外的墙上,将灯丝成像调至清晰;然后调节灯的高低位置调节丝孔(标有“──”),使灯丝位置高低适当;再调节灯的左右位置调节螺丝孔(标有“──”),使灯丝左右位置合适。
2.光源发光体(灯丝)在显微镜内位置的检验和校正目的是为了把发光体的像端端正正地调入物镜的视域范围内,从光源的角度去确保显微镜的视域受到充分而均匀的照明,这是调整库勒照明系统的前提条件。需要的基本工具:对中望远镜购置显微镜时已配备。
① 拔掉灯库内的毛玻璃套筒,把灯室装回显微镜上
②选用10×物镜,开亮光源程序找样品并调焦清晰,再换用40×物镜把样品调焦清晰(40×物镜可以看清灯丝的全貌);
③把聚光镜的孔径光阑和视场光阑均开到最大;
④拔掉其中一个目镜,换上对中望远镜,抓住白色部分,另一手伸缩黑色接目镜,就可在视野中看到灯丝像;
⑤如灯丝位置不合适,调“──”孔,把灯丝像沿水平方向调好,调“──”孔,把丝像沿垂直方向调好,直至将灯丝像调至刚好充满物镜孔径的光圆像;
⑥调整完毕后,将毛玻璃套筒插回原位,拔掉对中望远镜,换回目镜作下一步调整。以上所述照明光源灯室在显微镜外的调整和光源发光体在显微镜内位置的校验,只需在显微镜初次安装调试及更换灯泡时进行,平时使用显微镜时不能随意乱调乱动。万一调乱时,可按上述步骤调回原状。
I. 显微镜如果要使视野变亮,该怎么做
当低倍镜换上高倍镜后,视野会变暗,此时可以调节反光镜和光圈.由于凹面镜具有聚光的作用,因此可以调亮视野;而大光圈可以增大视野中的进光量.
故选:a.