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一套生物卷子多少题

发布时间:2022-10-04 11:10:01

A. 大家知道全国二卷 理综共有多少道题吗,物理 化学 生物各有多少道选择多少道大题还有数学一共多少道

物理:8道选择题(5道单选3道单选),两道实验题,两道计算题,一道选修题(三选一)。化学:7道选择题,三道大题,一道选修题(三选一)。生物:6道选择题,四道大题,一道选修题(二选一)。数学:12道选择题,4道填空题,五道大题,一道选修题(三选一)。数学两个小时答题时间,理综两个半小时答题时间。

B. 高考理综卷的理化生分别有几道选择题和分值

高考理综卷的理化生选择题:生物6个,化学7个,物理8个,每个6分,共126分。

一般来说,全国卷物理、化学、生物分别占的分值是理综满分300分,生物满分90分,化学满分100分,物理满分110分。

同时,也要清楚理综卷各个题型各占据多少分,基本高考的题型都是比较固定的,比如前面多少题是选择题,生物肯定会出一道遗传题,物理会有一道力学综合题,化学会有元素推理,这都是可以通过历年的高考题目反映出来的。

理综和文综不同的是,文综主观题较多,绝对是不能空着白卷的。理综很可能就是,一个细节不会,整个题就卡在那里了。很多同学经常做这个题做了一半,发现推导不出来了,慌慌忙忙又去推理另一个,然后又没做出来,最后啥都没做出来。

所以大家在做卷子过程中,还是要逐渐总结自己擅长的题型,这样在时间有限时避免慌不择路。

理综试卷是十分讲究答题规范的,严格按照步骤得分,因此在平时的训练时,就要做到按照试卷答案的规范步骤做题,尽量表达清晰,即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数。

(2)一套生物卷子多少题扩展阅读:

高考理综复习小贴士:

1、在做题的过程中,建议学生给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,有助于你加强对某一块知识的掌握程度,避免落入题海中没有效率。

2、在复习后期,特别要加强综合训练,就是找一个整块的时间好好做一套卷子。

3、主要可以提高解题速度;提高阅读、审题能力;学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。

4、在理综卷中,物理占的分值最多,压轴大题也多是所谓的物理学科内综合题。因此物理不可马虎。

C. 高一生物试卷(选择题30道,大题4道。要求涵盖一至四章每节内容)

一、选择题

1.《齐鲁晚报》2009年7月15日报道,某省十几个城市玉米患“粗缩病”,该病是由灰虱传播“粗缩病”病毒引起的病害。关于“粗缩病”病毒叙述错误的是()

A.“粗缩病”病毒不属于生态系统

B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞

C.组成其核酸的基本元素是C、H、O、N

D.“粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞

2.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:○1调节细准焦螺旋;○2转换高倍镜;○3把分裂中的细胞移至视野中央;○4将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作是()

A.○1○2○3○4

B.○2○1○4○3

C.○3○2○4○1

D.○4○3○2○1

3.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是()

A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同

B.组成细胞的最基本元素是C

C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同

D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到

4.2009年11月13日,美国国家航空航天局科学家宣布:月球上有水,而且数量惊人。因此,美国在月球建基地成为可能。水在生物体及细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列有关叙述正确的事()

A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同

B.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同

C.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水

D.糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水

5.下列关于无机盐等叙述,错误的是()

A.铁山合成血红蛋白不可缺少的成分

B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在

C.植物缺Mg2+会影响光合作用

D.食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿

6.美国宇航局2008年6月20日宣布火星探测器“凤凰”号已经找到火星表面存在水冰的证据,美国宇航局希望借助这一发现,继续探索火星上是否存在过生命。下面与水相关的叙述正确的是()

A.火星表面存在水冰也就有可能存在过生命,因为生化反应必须在水溶液中进行

B.核糖体中进行的化学反应要消耗水

C.线粒体中没有水电分解,但是有水的生成

D.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升

7.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预测结果都正确的是()

待测物质检测试剂预测结果

○1

DNA甲基绿红色

○2

脂肪苏丹Ⅲ橘黄色

○3

淀粉斐林试剂蓝色

○4

蛋白质双缩脲试剂紫色

A.○1○3

B.○2○3

C.○1○4

D.○2○4

8.肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有()

A.0个

B.1个

C.2个

D.14个

9.下列蛋白质类物质与功能对应正确的是()

A.生长激素与催化

B.干扰素与调节

C.RNA聚合酶与DNA复制

D.血红蛋白与运输

10.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是()

A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质

C.蛋白质中有些具有防御功能。如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体。抗体与受体都具有专一性

D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,而这种改变一定是不可逆的

11.大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是()

A.纤维素

B.淀粉

C.糖原

D.脱氧核糖

12.关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是()

A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子

B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子

C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA

D.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中

13.下列关于细胞化合物的叙述,正确的是()

A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

14.2009年10月18日上午,第十一届全运会组委会召开新闻通气会,通报河南赛艇选手郭林娜A瓶检测结果呈蛋白质同化制剂阳性,其比赛成绩已被取消。蛋白质同化制剂俗称合成类固醇,具有促进蛋白质合成和减少氨基酸分解的特征。下列与其化学本质最相似的是()

A.甲状腺激素

B.生长激素

C.促性腺激素

D.性激素

15.下列生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是()

A.记忆细胞识别特定抗原

B.细胞膜表面的受体结合胰岛素

C.兴奋在神经纤维上的传导

D.同种生物的精子和卵细胞结合

16.下列关于细胞核的叙述,不正确的是()

A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质

B.核仁是与核糖体形成有关的细胞器

C.核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道

D.核膜的基本支架是磷脂双分子层

17.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型的代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()

A.胰岛细胞

B.造血干细胞

C.效应B细胞(浆细胞)

D.口腔上皮细胞

18.具有细胞壁的选项是()

A.花粉

B.红细胞

C.胰岛A细胞

D.流感病毒

19.分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是()

A.合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体

B.合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制

C.合成蛋白质时都有核糖体内的转录

D.分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性

20.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是()

A.叶绿体通过内膜向内折叠增大面积

B.内质网通过折叠广泛分布与细胞质基质

C.线粒体内的基质增大了线粒体的膜面积

D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积

21.美国科学家托马斯•施泰茨、英国科学家万卡特拉曼•莱马克里斯南和以色列科学家阿达•约纳特,因核糖体的研究而获2009年10月7日颁发的诺贝尔奖,下列关于核糖体的叙述正确的是()

A.核糖体存在与所有核糖体内

B.核糖体由蛋白质和tRNA构成

C.在核糖体上能脱水缩合形成肽链

D.核糖体是生物膜系统的主要组成部分

22.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()

A.植物细胞积累K+需消耗能量

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

23.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示:在研究具体的物质X时,发现与曲线○2和○4相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是()

○1○2○3○4

A.主动运输

B.自由扩散

C.胞吞和胞吐

D.无法判断

24.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是()

A.红细胞吸收葡萄糖

B.小肠上皮细胞吸收水

C.神经细胞吸收K+

D.肺泡细胞吸收氧气

25.甲、乙两种物质依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变。则()

A.甲运输被促进

B.乙运输被促进

C.甲运输被抑制

D.乙运输被抑制

26.下列现象不能证明细胞膜具有流动性的是()

A.胞吞和胞吐

B.O2进入肺泡细胞

C.动物细胞融合

D.白细胞吞噬病原体

27.下列物质进出细胞属于主动运输的是(多选)()

A.胰岛B细胞分泌胰岛素

B.肾上管上皮细胞重吸收葡萄糖

C.水稻根尖成熟区细胞吸收NO3-

D.海带细胞从海水中吸收碘

28.观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()

A.细胞壁相对于一层半透膜

B.洋葱表皮细胞是活的

C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D.细胞壁收缩导致中央液泡失水

29.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是()

A.氨基酸

B.核苷酸

C.脱氧核糖

D.磷脂

30.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()

A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息

C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

下图是23题的,自己绘制的,不好看

D. 高考生物有几道选择题

理科综合试题,简称“理综”,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。(2015年,总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。)。
近年来生物在理综的比例越来越大,几乎接近物理化学分值,其他每年有时有细微变化。
现在,即2015年北京卷,生物有5道选择题,每个6分,共30分! ! ! ! ! ! ! !!

E. 高考生物几个选择题,每个多少分

理科综合试题,简称“理综”,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。(2015年,总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。)。
近年来生物在理综的比例越来越大,几乎接近物理化学分值,其他每年有时有细微变化。
现在,即2015年北京卷,生物有5道选择题,每个6分,共30分! ! ! ! ! ! ! !!

请注意: 高考要强调思维能力的考核。
①在生物学科的考核过程中,思维能力的考核集中表现在逻辑推理和逻辑判断等方面。如去年高考题中,关于育种问题,主要考核学生的逻辑推理过程。因此,在解题时,要强调推理过程。学生要学会逻辑推理的基本形式—归纳推理。
②逻辑判断还要在高考答题中用逻辑的语言表达。如高考题中让你解释一个生物现象发生的原因,你可以用归纳推理的形式:大前提---小前提---结论。
③逻辑判断在高考答题中,还要表现在语言有很强的条理性上。如:由已知条件到推出结论,在你的答题中,一步一步,层次分明。用好标点,如顿号、分号;用好连词,如因为…所以等等。
我的回答您满意吗?
请您,追问或采纳。谢谢!

F. 请问 高考理综各科各有多少题目

高考理综总分300,物理、化学、生物所占分值比例分别约为全卷的40%、36%、24%。全卷由两部分构成。第一部分为单项选择题,共21题,共126分,其中物理8题、化学8题、生物5题;第二部分为非选择题,共10题,共174分,其中物理4题,化学4题,生物2题。

理科综合能力测试,简称“理科综合”或“理综”,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。

(6)一套生物卷子多少题扩展阅读

高考理科综合能力测试与其它高考科目相比,具有两大特点:

1、时间紧、分值高。150分钟,总分300分。选择题每小题6分,非选择题每空最高3分。

2、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中,既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换,同时还面临着答题顺序的选择。

G. 2017年生物高考试卷一共多少套

吉林17年高考生物试题有几张

H. 课改后天津高中生物考多少道题

今年开始的天津生物高考共两种题型,一是单选题,12道题每题4分,共48分。另一是非选择题,也就是填空题,一般的有4-5题,占52分,共计100分。

I. 高考理科卷生物、化学、物理各有多少道选择题 大题。大题的分值一般多少

生物30个选择题一个2分,非选择题40分3大题平均的。

化学20个选择题一个3分,非选择题40分2大题一题30一题10分。

物理10个单项选择题5个多项,多项5分一个,单项3分一个,非选择题55分,2大题,3个应用题。

简介

文理卷的差别首先体现在分叉部分,如文科生学三视图,理科生就不用。理科生要学极坐标、参数方程,对文科生却不作要求。

差别二是针对公共部分,对文理科学生思维层次的要求不同。在这位老师看来,思维层次分三个,记忆性层次、理解性层次和探究性层次。如果新的课程标准出台后,将数学考试的难度定位在记忆性和理解性水平上,那文科生的负担就不会加重。

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