高中生物高倍镜实验如何操作

Ⅰ 简述低倍镜高倍镜使用步骤

1）取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握镜臂，左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边1－2寸为宜，便于坐着操作。

（2）对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。

（3）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。

（4）调节焦距：以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或标本片的损坏。然后，两眼同时睁开，用左眼在目镜上观察，左手顺时针方向缓慢转动粗调节器，使镜台缓慢下降，直到视野中出现清晰的物象为止。

如果物象不在视野中心，可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。如果视野内的亮度不合适，可通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调节，如果在调节焦距时，镜台下降已超过工作距离(>5.40mm)而未见到物象，说明此次操作失败，则应重新操作，切不可心急而盲目地上升镜台。

■高倍镜的使用方法

（1）选好目标：一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。

（2）转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5－1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!)

如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。

Ⅱ 生物高倍镜的使用方法

1.选目标：要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。
2.转动转换器：调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，要重新操作。
3.调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象(注意：切勿用粗调节器)。
如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。

Ⅲ 高中生物显微镜知识点

显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。接下来我为你整理了高中生物显微镜知识点，一起来看看吧。

高中生物显微镜知识点：主要构造

1.机械部分

(1)镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。

(2)镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。

(3)镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。

(4)镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。

(5)物镜转换器(旋转器)：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3-4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。

(6)镜台(载物台)：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以放置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器(推片器)，推进器左侧有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推进器调节轮，可使玻片标本作左右、前后方向的移动。

(7)调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。

①粗调节器(粗螺旋)：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快速和较大辐度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象。

②细调节器(细螺旋)：小螺旋称细调节器，移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。

2.照明部分

装在镜台下方，包括反光镜，集光器。

(1)反光镜：

装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。

(2)集光器(聚光器)

位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。

①聚光镜：

由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱。

②光圈(虹彩光圈)：

在聚光镜下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光量。

3.光学部分

(1)目镜：

装在镜筒的上端，通常备有2-3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。

(2)物镜：

装在镜筒下端的旋转器上，一般有3-4个物镜，其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜，最长的刻有“100×”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别。

在物镜上，还有镜口率(N.A.)的标志，它反应该镜头分辨力的大小，其数字越大，表示分辨率越高，各物镜的镜口率如下表：

物镜镜口率(N.A.)工作距离(mm)

10×0.255.40

40×0.650.39

100×1.300.11

表中的工作距离是指显微镜处于工作状态(物象调节清楚)时物镜的下表面与盖玻片(盖玻片的厚度一般为0.17mm)上表面之间的距离，物镜的放大倍数愈大，它的工作距离愈小。

显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积，如物镜为10×，目镜为10×，其放大倍数就为10×10=100。

高中生物显微镜知识点：使用方法

1.低倍镜的使用方法

(1)取镜和放置：

显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握镜臂，左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边1-2寸为宜，便于坐着操作。

(2)对光：

用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。

(3)放置玻片标本：

取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。

(4)调节焦距：

以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或标本片的损坏。然后，两眼同时睁开，用左眼在目镜上观察，左手顺时针方向缓慢转动粗调节器，使镜台缓慢下降，直到视野中出现清晰的物象为止。

如果物象不在视野中心，可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。如果视野内的亮度不合适，可通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调节，如果在调节焦距时，镜台下降已超过工作距离(>5.40mm)而未见到物象，说明此次操作失败，则应重新操作，切不可心急而盲目地上升镜台。

2.高倍镜的使用方法

(1)选好目标：

一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。

(2)转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

(3)调节焦距：

转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!)

如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。

3.油镜的使用方法

(1)在使用油镜之前，必须先经低、高倍镜观察，然后将需进一步放大的部分移到视野的中心。

(2)将集光器上升到最高位置，光圈开到最大。

(3)转动转换器，使高倍镜头离开通光孔，在需观察部位的玻片上滴加一滴香柏油，然后慢慢转动油镜，在转换油镜时，从侧面水平注视镜头与玻片的距离，使镜头浸入油中而又不以压破载玻片为宜。

(4)用左眼观察目镜，并慢慢转动细调节器至物象清晰为止。

如果不出现物象或者目标不理想要重找，在加油区之外重找时应按：低倍→高倍→油镜程序。在加油区内重找应按：低倍→油镜程序，不得经高倍镜，以免油沾污镜头。

(5)油镜使用完毕，先用擦镜纸沾少许二甲苯将镜头上和标本上的香柏油擦去，然后再用干擦镜纸擦干净。

高中生物显微镜知识点：常见的“五”大故障

故障一：

目镜和物镜的镜片污染或者霉变时候，要先用丝绸的布条用温水清洗，然后再擦干，接着用清洗液清洗，最好风干就行了，用洗液清洗的时候不能渗到物镜里面，否则以后用的时候效果相差会很大的,维护生物显微镜这点是很重要的。

故障二：

当物镜和镜臂固定不住时，要检查是不是镜架和底座链接的螺丝没有固定好，这个只要把双眼螺母拧紧就可以了，如果还是不行就在加一个垫子。

故障三：

当遮光器不能准确定位时候，就要考虑一下遮光器固定螺丝是不是松了，或者是定位的弹珠滚出了定位孔，如果要是定位的弹珠不在定位孔，把它让进去然后拧紧固定螺丝就行了，要是拧紧后遮光器转动不灵活，那就需要在遮光板和载物板间放一个垫圈，之大破遮光器转动轻松的时候就可以了。

故障四：

当镜筒不受控制，自动下滑时，首先我们先把粗调手轮拧紧，如果还松些就要加一个摩擦片，然后用专用的双柱扳手把其中一个粗调手轮再次拧紧，拧的时候感觉很紧，就在换一个薄一点的摩擦片，当用手轮能转动，而且镜筒可以上下移动为准;然后检查粗调手轮上的齿轮和镜筒吻合的情况，因为镜筒上下移动的时候是有齿条带动的，轮于齿条理论上说要两个分度弧相切最好，这样的时候磨损才是最小的，调整好距离以后再在齿轮和齿条间加一些润滑油，就OK了。

故障五：

Ⅳ 谁能给总结一下高中生物实验中显微镜的使用方法

你好！圣才学习网为您解答：
显微镜知识总结
（一）显微镜的基础知识：
1.显微镜的成像：
光源（天然光或人工光源）→反光镜→光圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大.
2.显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数.
放大倍数是指物体的长度或宽度或直径的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数
3.镜头长度与放大倍数关系：目镜的长度与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍数成正比.
4.物像移动与装片移动的关系：物像移动的方向与载玻片移动的方向相反
5.调节视野亮度的方法：
①增强或减弱光源亮度；②增大或缩小光圈；③反光镜使用平面镜或凹面镜
（二）使用低倍镜观察的步骤：
1.取镜与安放：（1）右手握镜臂,左手托镜座；（2）把显微镜放在实验台的前方稍偏左
2.对光：
（1）转动转换器,使低倍物镜对准通光孔；
（2）选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼同时睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野.
3.低倍镜观察：
（1）把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔的中心；
（2）转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止（眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间,防止两者相撞）；
（3）左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
（三）使用高倍镜观察的步骤：
1.操作步骤：
（1）低倍镜观察（先对光,后调焦）（2）移动玻片,将要放大的物像移到视野正中央
（3）转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜（4）调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜
（5）转动细准焦螺旋,使物像清晰
2.注意事项：
（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接近（约0.5cm）时或者粗准焦螺旋不能再向下转动为止时停止下降
（2）使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋

Ⅳ 高倍显微镜的使用方法

所需材料：高倍显微镜、玻片标本、载物台、擦镜纸

具体步骤：

1、取镜和安放

如果有需要，旁边有擦镜纸也要擦一下目镜，并将其放回原处。

(5)高中生物高倍镜实验如何操作扩展阅读：

一、产品用途

本仪器可用于鉴别和分析各种金属、合金材料、非金属物质的组织结构，广泛应用于电子、化工和仪器仪表行业观察不透明的物质。

如金属材料，太阳能板、集成电路、电子芯片、电路板、大液晶板及其它非金属材料，对一些表面状况进行研究分析的工作等。本仪器系大专院校，精密工程学，科研机构，工厂等的理想仪器。

二、性能特点

1、配置大视野目镜和长距平场消色差物镜，视场大而清晰。

2、配置大移动范围的载物台，能快速和慢速移动。

3、粗微动同轴调焦机构，粗动松紧可调，带限位锁紧装置，微动格值2μm。

4、6V 20W卤素灯，亮度可调。

5、三目镜筒，可自由切换正常观察，可进行100%透光摄影特有的防霉系统。

Ⅵ 怎样使用高倍显微镜

一.取镜和安放
1.右手握住镜臂,左手拖住镜座.
2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左.安装好目镜和物镜.
二.对光
3.转动转换器,使高倍物镜对准同光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离).
4.把一个较大的光圈对准通光孔.一只眼睛注视目镜,另一只眼睛睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.
三.观察
5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心.
6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,知道物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看者物镜).
7.一只眼像目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清楚物象为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更为清晰.

Ⅶ 高一生物 高倍显微镜的使用方法。

在低倍镜镜下找到物象后移至视野中央
转动物镜换上高倍镜，此时视野光线变暗，视野范围变小。
换用反光镜-使视野明亮。
调节细准焦螺旋，使物象清晰。

典型事例：显微镜物镜镜头有螺纹，放大倍数越大，镜头越长，而目镜无螺纹，放大倍数越大，镜头越短；当物象位于视野右上方时，应向右上方向移动装片才能将物象移至视野中央。

Ⅷ 高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”具体操作是什么

一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”

1、在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），

2、转动（转换器），换上高倍镜。

3、调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。

4、调节（细准焦螺旋），使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1、调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。

2、高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。

低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。

3、物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。

目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。

放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大

放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小

4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数

5、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比

计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数

如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5

6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算

如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5

Ⅸ 高倍显微镜的使用和注意事项是

高倍镜的使用方法：

1、选好目标：一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。

2、转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。

3、调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5－1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!)

如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。

高倍显微镜的注意事项是：

1、注意物镜的升降距离；

2、不要碰到被观测物体；

3、调节粗准焦螺旋下降时，要注意物镜与玻片之间的距离；

4、在使用高倍镜观察时，不能转动粗准焦螺旋。