生物防治在生物课本哪里

㈠ 生物防治在必修三第几章

生物必修三第六章。
生物，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体，与非生物相对。
其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、相互促进。
并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性。

㈡ 高中生物三大防治区别是什么

高中生物三大防治区别为不同方式防治具体分析如下：

一、化学防治∶利用各种化学物质及其加工产品控制有害生物危害的防治方法。化学防治又叫农药防治，是用化学药剂的毒性来防治病虫害。

二、生物防治∶就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。

三、机械防治（物理机械防治）∶是指利用物理因子或机械作用对有害生物生长、发育、繁殖等的干扰，以防治植物病虫害的方法。物理因子包括光、电、声、温度、放射能、激光、红外线辐射等；机械作用包括人力扑打、使用简单的器具器械装置，直至应用近代化的机具设备等。

生物防治类型需知：

生物防治的类型有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫三类，这种防治方法主要是利用某一种生物来消灭另外一种生物。防治时可以利用微生物，比如用细菌、真菌、病毒以及可以分泌抗生物质的抗生菌。

利用寄生性天敌防治，较为常见的有寄生蜂和寄生蝇。利用捕食性天敌防治，比如防治鼠类时可以利用蛇、猫头鹰等。

生物防治最大优点是不污染环境，所以它是农药等非生物防治病虫害方法不能相比的，而且生物治方法还有很多。

㈢ 生物防治的史料记载

据《南方草木状》记载，在南方经常可以看到，有人手提着一种口袋上街叫卖，这种口袋是用席子做成的，口袋中放有许多树枝树叶，枝叶上挂着虫茧，虫茧看上去就象薄絮，里面裹着一种虫蚁，这种虫蚁颜色为赤黄色，比普通的蚂蚁要大一些，卖的时候连同薄絮一起卖掉。南方盛产柑桔，柑桔树上有一种害虫，专门为害果实，买这种虫蚁就是为了防治这种柑桔害虫，如果没有这种虫蚁的话，桔子会被害虫吃得无一完好。这种利用虫蚁防治柑桔害虫的记载，就是已知最早的生物防治。
明代陈经纶《治蝗笔记》中详细地记载了自己发明养鸭治虫的经过。陈经纶是个了不起的人物，他曾从菲律宾的吕宋岛把甘薯引种到福建进行试种，以后他和他的子孙们又积极致力于在各地推广甘薯种植，甘薯成为普通大众的食粮在很大程度上要归功于陈经纶和他们一家。
养鸭治蝗便是他在推广甘薯种植的过程中发明的。有一年，陈经纶在教人种甘薯时，看到天边飞来了一群蝗虫，把薯叶全给吃光了，一会儿又飞来了几十只鹭鸟，把蝗虫又给吃掉了。他从中受到启发，认为鸭和鹭的食性差不多，于是便养了几只鸭子，放在鹭鸟活动的地方，结果发现，鸭子吃起蝗虫来，比鹭鸟又多又快，于是就号召当地老百姓大量养鸭。每当春夏之间，便将鸭子赶到田地里去吃蝗虫。后来，这种方法果然成为江南地区治蝗的重要办法之一，不少的治蝗专书中也都提到了这种治蝗办法。
明清时期，养鸭还不仅用来治蝗，同时还用来防治蟛蜞。蟛蜞，是螃蟹的一种，它以谷芽为食，因此，成为稻田害虫之一。明代，珠江流域地区的人们已开始养鸭来防治蟛蜞对水稻的为害。
养鸭治虫，是中国历史上利用最为广泛的一种生物防治技术，它不仅可以消灭害虫，保护庄稼，同时还能促进养殖业的发展，起到化害为利的效果，是中国生物防治史上一项了不起的发明。

㈣ 三年级科学下册,什么是生物防治

生物防治（biological control）是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治的方法有很多。

㈤ 什么是生物防治 主要回答生物防治具体有哪些事例,还有它的用处和原理.

生物防治是利用有益生物或其他生物来抑制或消灭有害生物的一种防治方法.内容包括：（1）利用微生物防治.常见的有应用真菌、细菌、病毒和能分泌抗生物质的抗生菌,如应用白僵菌防治马尾松毛虫（真菌）,苏云金杆菌各种变种制剂防治多种林业害虫（细菌）,病毒粗提液防治蜀柏毒蛾、松毛虫、泡桐大袋蛾等（病毒）,5406防治苗木立枯病（放线菌）微孢子虫防治舞毒蛾等的幼虫（原生动物）,泰山 1号防治天牛（线虫）.（2）利用寄生性天敌防治.主要有寄生蜂和寄生蝇,最常见有赤眼蜂、寄生蝇防治松毛虫等多种害虫,肿腿蜂防治天牛,花角蚜小蜂防治松突圆蚧.（3）利用捕食性天敌防治.这类天敌很多,主要为食虫、食鼠的脊椎动物和捕食性节肢动物两大类.鸟类有山雀、灰喜雀、啄木鸟等捕食害虫的不同虫态.鼠类天敌如黄鼬、猫头鹰、蛇等,节肢动物中捕食性天敌有瓢虫、螳螂、蚂蚁等昆虫外,还有蜘蛛和螨类.
利用生态系统中各种生物之间相互依存、相互制约的生态学现象和某些生物学特性,以防治危害农业、仓储、建筑物和人群健康的生物的措施.
利用生物防治害虫,在中国有悠久的历史.公元304年左右晋代嵇含着《南方草木状》和公元 877年唐代刘恂着《岭表录异》都记载了利用一种蚊防治柑桔害虫的事例.19世纪以来,生物防治在世界许多国家有了迅速发展.
生物防治的主要方法有：利用天敌防治,利用作物对病虫害的抗性防治,利用耕作方法防治,利用不育昆虫和遗传方法防治等.
利用天敌防治 利用天敌防治有害生物的方法,应用最为普遍.每种害虫都有一种或几种天敌,能有效地抑制害虫的大量繁殖.这种抑制作用是生态系统反馈机制的重要组成部分.利用这一生态学现象,可以建立新的生物种群之间的平衡关系.目前用于生物防治的生物可分为三类：①捕食性生物,包括草蛉、瓢虫、步行虫、畸螯螨、钝绥螨、蜘蛛、蛙、蟾蜍、食蚊鱼、叉尾鱼以及许多食虫益鸟等；②寄生性生物,包括寄生蜂、寄生蝇等；③病原微生物,包括苏芸金杆菌、白僵菌等.在中国,利用大红瓢虫防治柑桔吹绵蚧,利用白僵菌防治大豆食心虫和玉米螟,利用金小蜂防治越冬红铃虫,利用赤小蜂防治蔗螟等都获得成功.在美国,利用苏芸金杆菌防治落叶松叶蜂、舞毒蛾、云杉芽卷叶蛾；在苏联,利用核型多角体病毒和颗粒体病毒防治美国白蛾等,也获得成功.
利用作物对病虫害的抗性 选育具有抗性的作物品种防治病虫害,如选育抗马铃薯晚疫病的马铃薯品种、抗花叶病的甘蔗品种,抗镰刀菌枯萎病的亚麻品种、抗麦杆蝇的小麦品种,都已经取得成果.作物的抗虫性表现为忍耐性、抗生性和无嗜爱性.忍耐性是作物虽受有害生物侵袭,仍能保持正常产量；抗生性是作物能对有害生物的生长发育或生理机能产生影响,抑制它们的生活力和发育速度,使雌性成虫的生殖能力减退；无嗜爱性是作物对有害生物不具有吸引能力.
耕作防治、不育昆虫防治和遗传防治 耕作防治就是改变农业环境,减少有害生物的发生.不育昆虫防治是搜集或培养大量有害昆虫,用γ射线或化学不育剂使它们成为不育个体,再把它们释放出去与野生害虫交配,使其后代失去繁殖能力.美国佛罗里达州应用这种方法消灭了羊旋皮蝇.遗传防治是通过改变有害昆虫的基因成分,使它们后代的活力降低,生殖力减弱或出现遗传不育.此外,利用一些生物激素或其他代谢产物,使某些有害昆虫失去繁殖能力,也是生物防治的有效措施.
意义 由于化学农药的长期使用,一些害虫已经产生很强的抗药性,许多害虫的天敌又大量被杀灭,致使一些害虫十分猖獗.许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤,并通过食物链进入人体,危害人群健康.利用生物防治病虫害,就能有效地避免上述缺点,因而具有广阔的发展前途.

㈥ 生物防治是初中几年级的内容

生物防治是初中考试大纲的内容。按照人教版教材的设置，初中二年级就可以学习生物防治方面的内容。
生物防治是需要了解生物的生长发育过程，做好预防治理工作。

㈦ 生物防治是什么

在自然条件下，生态系中的每一种物质和生物的存在，都有其特定的意义，长期的自然选择，形成了生态平衡，不存在有害物质和虫害、病害的概念。农田生态系中病虫暴发，造成对人类经济的危害，形成了病虫害概念。为提高农作物产量和减少害虫的危害，人们大量地使用化学肥料和化学农药，由于病虫空间分布的稀疏性和作物吸收肥料能力的限制，90%的化学农药和50%的化学肥料残留在农田生态系中，形成了公害，造成了对环境的污染。研究表明，自然因素引起的农业公害仅占5%，而人为因素达95%，因而防止农药残毒污染日益受到各国的重视，并已采取了许多有力措施，概括起来有下列几方面：限制和停止使用某些剧毒残留期较长的农药品种，制定和遵守防止农药残留污染的有关规定，改进施药方法，发展高效、低毒、低残留（安全）的新农药，大力发展“第三代农药”，第三代农药通常指能生物降解而无害于环境的新农药。

采用综合，发展化学防治以外的其他方法，并采用综合防治，是防止农药污染的一条重要途径。

大力提倡使用生物防治。生物防治是运用有益生物及其产品来防治病虫害的一种方法。它的优点是对环境污染少、对人、畜、植物无毒。生物防治有着广泛的发展前途，是今后病虫害防治的发展方向。

1.以虫治虫 我国是开展“以虫治虫”最早的国家。公元304年晋《南方草木状》中即有用黄猝蚁防治橘园害虫的记载。自然界中有许多益虫捕食农林害虫，又有许多益虫寄生在农林害虫身体内部或外部。这些益虫通常叫做害虫的天敌。捕食害虫的就叫做捕食性天敌，寄生在害虫体内或体外的就叫做寄生性天敌。利用天敌昆虫来消灭害虫是生物防治的一种重要方法。以虫治虫的方法除了对人畜安全、花钱少、使用简便、效果好外还有很多优点。例如以虫治虫，把天敌昆虫释放出去，天敌昆虫有寻找害虫加以消灭的能力；天敌昆虫释放后，不但消灭了一部分害虫，还能够繁殖增多，进一步消灭更多的害虫，因此以虫治虫的效果常可维持较长的时间；如果从外地引进一种或几种天敌昆虫而获得成功，这是有较长远防治意义的。因此以虫治虫与其他防治方法综合应用，优点很多，我们应该十分重视这项工作。

我国有许多能消灭害虫的有益昆虫。在果树生产上也已广泛应用取得显着效果。现列举以下以虫治虫的一些着名的事例。

（1）以蚁治虫我国最早开始 早在公元304年，晋朝嵇康所着《南方草木状》中就详细记载有南方橘农曾利用黄猝蚁防治柑橘害虫的事迹。所以在距今1600多年以前，我国最早开始以虫治虫的工作。而在国外，直到19世纪才有以虫治虫的详细记载。目前广东省四会县仍然沿用这种黄猝蚁来防治柑橘大绿蝽、潜叶斧、粉绿象虫和铜绿金龟子等害虫。

（2）以瓢虫治虫 瓢虫常用以防治蚜虫和蚧虫。

利用瓢虫防治介壳虫。我国南方利用大红瓢虫防治吹绵蚧早已取得成功，从国外引进澳洲瓢虫防治吹绵蚧也已取得成功。福建省从广东省引进孟氏隐唇瓢虫防治果树粉蚧也取得成功。其外，日本方头甲、整胸寡节瓢虫捕食矢尖蚧，草蛉和小黑瓢虫，捕食螨可以捕食柑橘、草莓红蜘蛛，七星瓢虫和食螨蝇可捕食蚜虫等。在河北省，黑缘红瓢虫是控制杏、桃树害虫朝鲜球蚧的重要天敌。

（3）利用平腹小蜂防治荔枝椿象 平腹小蜂成虫能把自己的卵产在荔枝椿象、蓖麻蚕、樟蚕、柞蚕、马尾松毛虫和柑橘大缘椿象等虫的卵里，其幼虫孵化后就以寄主卵内的营养物质为食，最后寄主卵不能孵化。平腹小蜂防治荔枝椿象的效果很显着，卵寄生率一般都达90%。

（4）利用植绥螨防治柑橘红蜘蛛 世界上已知植绥螨约800余种。我国已研究利用的是其中一种，叫做畸鳌螨，用以防治柑橘红蜘蛛，效果很好，现已在柑橘生产上示范推广。

2.以菌治虫 在自然界中，能使昆虫感病的病原微生物很多，它们包括细菌、真菌、病毒、立克次氏体及原生动物等。利用昆虫的病原微生物或其代谢产物来防治害虫，称为微生物防治，也叫做以菌治虫。以菌治虫对人、畜比较安全；以菌治虫有选择性，有利于保护昆虫的天敌；以菌治虫经济有效，可以工业化生产，便于在农村推广。近十多年来微生物杀虫剂已引起了世界各国的重视，发展非常迅速。目前已知可利用的病原体就有1000种以上。

（1）以细菌治虫 细菌刺剂大多是随着昆虫取食，经过口腔，进入虫体，在虫体中产生芽孢和一种蛋白质毒素，叫做伴孢晶体。这种毒素能破坏昆虫肠道，引起昆虫瘫痪，很快停止取食。经过细菌在体腔进一步大量繁殖，引起败血症，昆虫很快死亡。昆虫死后，开始腹部发黑，以后全体发黑，软化腐烂。

病原细菌主要是苏芸金杆菌，它是一种寄生于昆虫体内引起昆虫发病死亡的细菌。我国近年来分离出不少苏芸金杆菌菌种，并发现了一些新变种。目前，国内各地生产和使用的松毛虫杆菌、杀螟杆菌、青虫菌、Bt8010等都属于苏芸金杆菌类，已用它防治20余种农、林害虫，如柑橘凤蝶、苹果巢蛾，柑橘红蜘蛛、卷叶蛾等取得了良好的效果。由于苏芸金杆菌制剂必须被害虫食入，才起毒杀作用，所以适时施药非常重要。

目前，我国生产和使用的苏芸杆菌类的菌剂如Bt8010生物农药等都存在杀虫谱窄，仅对鳞翅目害虫有效，杀虫速率慢，长期使用易使害虫产生抗药性问题。最近，福建省农业科学院生物技术中心研制的生物农药天霸是利用多位点杀虫毒素（mu ltiple-toxin）理论，将生物杀虫剂Bt的伴胞晶体与放线菌Abarnecctin毒素进行藕合生产出的双毒素生物杀虫剂，就克服了以往研制的苏芸金杆菌类药剂的不足。表现为杀虫谱广，可用于防治鳞翅目、同翅目、双翅目、鞘翅目和螨类等主要害虫，在果树上鳞翅目害虫如果蒂虫、枇杷黄毛虫、柑橘凤蝶、桃梨食心虫等，双翅目害虫如叶甲等，同翅目害虫如荔枝椿象、龙眼木虱、橄榄木虱等，以及果树上的螨类等应用推广取得良好的防治效果。杀虫速率快，对主要害虫的杀虫经达24小时大于85%。降低害虫抗药性，双毒素生物杀虫剂的抗性周期是单毒素的乘数倍，假设单毒素生物杀虫剂的抗性周期为5年，双毒素的则为25年。使用成本低，天霸的使用成本平均为52.5～82.5元/公顷·次。

（2）以真菌治虫 真菌是通过体壁进入害虫的体内，大量繁殖后，又以菌丝穿出体壁，产生孢子。死虫身体往往僵硬，呈现白色、黄色、绿色和红色。在害虫病原微生物中，以真菌致病的最多，已知约有530余种，占60%以上。而昆虫的真菌病中，由白僵菌引起的占21%。目前国内外成功使用的，主要是半知菌纲的白僵菌。此外，绿僵菌Metarrhizium anisopliae M.S.、虫霉菌属Entomophthora和多毛菌属Hi-rsutella等研究较多，也颇有应用前途。白僵菌，又称球孢白僵病，是一种广谱性寄生真菌，它可以寄生在5个目、24科的190多种昆虫与螨类。1835年在美国首次分离出来，近二三十年才较广泛应用。在果树生产上，我国较大面积应用白僵菌防治苹果食心虫，杏叶蜂，螨类等均取得良好效果。在福建利用荔蝽菌防治荔枝蝽也收到很好的效果。

（3）以病毒治虫 昆虫病毒病在自然界的昆虫群体中是经常存在的，有时还能引起昆虫的流行病，起着抑制害虫大发生的作用。因此，昆虫病毒大可以作为防治害虫的一种重要手段。国内外已发现能被病毒感染的昆虫与螨类已达七百余种。

目前用来防治害虫的病毒主要是核型多角体病毒、颗粒体病毒和质型多角体病毒。病毒对昆虫的致病力一般都很强，感病死亡率常达80%以上。幼虫如果感病，即使有少数和能化蛹，许多病蛹也不能成活。少数能羽化为成虫，其体内也都带病毒，产卵时，卵面常附着有病毒，可使病毒传给下一代。

上述核型多角体病毒、颗粒体病毒和质型多角体病毒等几类有包涵体的昆虫病毒，在自然界能保存活力四五年，甚至更久，因此病毒能够在自然界长期保存下来，起着调剂害虫群体数量消长的作用。

我国已发现昆虫病毒将近30种，大都作过接种试验。最近各地陆续发现的重要害虫的病毒有：斜纹夜蛾、桑毛虫、木橑尺蠖、马尾松毛虫和茶毛虫的核型多角体病毒；棉铃虫、黄地老虎和马尾松毛虫的质型多角体病毒以及菜白蝶和黄地老虎的颗粒病毒。其中已经在林间或田间作过防治试验，有初步效果的有：用核型多角体病毒防治斜纹夜蛾幼虫、用核型多角体病毒和质型多角体病毒防治马尾松毛虫、用核型多角体病毒防治桑毛虫、用核型多角体病毒防治赤松毛虫以及用核型多角体防治棉铃虫。这些都是我国以病毒治虫的良好开端。

㈧ 生物防治在初中生物课本哪里

初中二年级了解生物的生长发育过程那 ，它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。

㈨ 高中生物三大防治在哪一节

高中生物选修第3节植物病虫害的防治原理和方法人教版.ppt,信息素混合黏胶、农药、化学不育剂、病毒、激素等 保护农作物 制成“诱导剂” 放置在田间 大量诱导成虫 降低成虫自然交配率.

㈩ 生物中高考，生物防治和化学防治怎么区分

生物防治是以鸟治虫，以虫治虫和以菌治虫。

化学防治是利用化学杀虫剂治害虫。