什么生物实验需要平行重复

1. 探究酵母菌种群数量变化实验，需要重复实验吗

这里关键是理解什么是“平行重复原则”，我没有看到对此具体的解释，按照我的理解：
1、重复有两重意思。一是实验具有重复性，即在同样条件下重做实验，结果应该一致或是极度接近；二是通过重复做实验统计分析，减少误差。
2、平行也有两重意思。一是通过功能上相当重复做实验，统计分析，减少误差。二是在实验没有办法重复时候，只有同时做一样的实验来进行统计分析，减少误差。
课本探究酵母菌种群数量随时间的变化实验的目的是了解酵母菌种群数量的变化增长，在不同的温度和培养条件下得到的曲线是不同的，因此在不同的地方做的实验应该不会完全一样，重复来消除误差是没有意义的，如果要消除计数时候的误差，多抽样几次就可以了。因此不需要重复做，甚至连分组都没有必要。
估算值就不要精确的数据吗？
如果是这样，为什么计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌应只计数相邻两边及其顶角的酵母菌。
又为什么，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，要使使培养液中的酵母菌均匀分布，以保证估算的正确性，减少误差。
所以以估算值不是不需要重复的理由。

2. 生物：平行重复原则 是个什么意思举例解释

那是生物实验设计的基本要求之一。
重复实验一般指别人(自己)按你的实验方法做实验。看实验的重复性。平行实验一般指你按固定的方法做同一个实验（通常同时做两个以上实验），看实验的稳定性。

平行复重原则,即控制某种因素的变化幅度,在同样条件下重复实验,观察其对实验结果影响的程度.任何实验都必须能够重复,这是具有科学性的标志.上述随机性原则虽然要求随机抽取样本,这能够在相当大的程度上抵消非处理因素所造成的偏差,但不能消除它的全部影响.平行重复原则就是为解决这个问题而提出的. http://..com/question/13701202.html

3. 实验设计中，“平行”跟“重复”有什么区别，是同一回事吗

1、定义不同

平行试验就是同一批号（炉号等）取两个以上相同的样品，以完全一致的条件（包括温度、湿度、仪器、试剂，以及试验人）进行试验，看其结果的一致性，两样品间的误差是有国标或其他标准要求的。

相同的方法，同一试验材料，在相同的条件下获得的一系列结果之间的一致程度。相同的条件是指同一操作者，同一测量仪器，同一地点，相同的测量程序和短暂时间内重复测量。

2、实验目的不同

重复性试验的目的是增加试验准确性。

平行试验的目的是防止偶然误差的产生。

(3)什么生物实验需要平行重复扩展阅读：

重复性试验的要点

(1)测量结果的重复性通常都是测量结果的不确定度来源之一，因此在进行检定或校准结果的不确定度评定时，应当考虑重复性对测量结果的影响。一般选择重复性试验与检定或校准结果的不确定度评定时，被测量的标称值相同，重复性试验的标准差就是不确定度来源之一。

(2)由于被测对象也会对测量结果的分散性有影响，特别是当被测对象是非实物量具的测量仪器时。因此，分散性通常比计量标准本身所引入的分散性稍大。

(3)重复性试验结果也会受被测对象不稳定的影响，所以在进行计量标准的重复性试验时，选择的测量对象应为常规的被检定或被校准计量器具，而不是本身重复性和稳定性都是最佳的被检定或被校准计量器具。这样评定得到的不确定度可以用于大多数的检定或校准结果。

(4)如果重复性引入的不确定度分量在检定或校准结果的测量不确定度中不是主要分量，允许适当减少重复测量的次数。

(5)在不确定度评定中，重复性可能与分辨力重叠。在不确定度评定中，当重复性引入的不确定度分量大于被测仪器的分辨力所引入的不确定度分量时，可以不考虑分辨力所引入的不确定度分量。当重复性引入的不确定度分量小于被测仪器的分辨力所引入的不确定度分量时，应该用分辨力引入的不确定度分量代替重复性分量。

4. 生物实验设计有哪些原则

1、对照性原则：

空白对照（即不给对照组以任何处理因素）

条件对照（给对照组以部分实验因素，但不是要研究的处理因素）

自身对照（实验和对照都在同一研究对象上进行，可以是不同时间或部位）

相互对照原则（不单独设对照组，而是几个实验组相互对照）

2、单因子变量原则；

3、随机性原则；

4、平行重复性原则。

(4)什么生物实验需要平行重复扩展阅读：

生物实验的好处：

生物实验运用一定的仪器、材料和药品，通过科学方法，有目的地观察研究一般情况下不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程。生物学是一门以实验为基础的自然科学。通过生物实验，不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律，真正学好生物学基础知识，而且有利于启发学生积极思维，进行科学方法训练，培养学生的科学素质。

5. 是不是所有的生物实验都要遵守平行重复原则

是的。
平行重复原则是生物实验中遵循的主要原则之一。即选择较多的实验对象,排除偶然误差或控制某种因素的变化幅度,在同样条件下重复实验,观察其对实验结果影响的程度
任何实验都必须能够重复,这是具有科学性的标志

6. 食品微生物检验需要做平行样吗

要的，实验都需要做平行重复，这样在统计学上才有意义

7. 关于生物实验原则的问题

1，变量唯一原则。设置的条件除了一个之外都一样。
2 平行重复，一般3-5次。。结果准确，例如：测不同植被对空气湿度的影响，每处测3次，最后算平均值。
3 对照，可以2组对照，也可以前后对照，例如K对植物生长作用，一开始配置溶液不加K，观察，后期可以添加，继续观察，前后对照。比较多的是分组对照。

8. 高中生物做实验时多次重复做来减少误差，这种方法叫什么法

重复实验，用到的原理叫平行重复原则