哪些高校认可生物竞赛

㈠ 生物竞赛可以保送哪些学校

参加生物竞赛可以保送的学校有很多，例如有中国科学技术大学、四川大学、中山大学、江南大学、中国海洋大学等，以上几个学校都是参加生物竞赛可以保送的学校。

高中阶段一直在本校就读且思想品德优秀的应届毕业生才有资格被保送。正在接受校内违纪处分的学生无推荐保送资格。保送条件有省级优秀学生;高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生等等。

保送的流程：

1、高校公布当年招收保送生的招收计划、具体条件和考试招生办法。

2、考生和中学将学生有关材料在高校规定的日期前寄送至高校招生部门。

3、高校对保送生的申请材料进行资格审查。

4、高校对具有保送生资格的学生进行考核，并确定是否录取。

5、高校将拟录取的保送生名单报生源所在省级招办审核并办理录取手续。

6、保送生被高校录取后，录取名单在生源地中学张榜公布;省级招办负责在本省媒体上公布本省保送生名单;教育部将全国所有具有保送生资格的学生名单在中国高等教育学生信息网上公布。

㈡ 有哪些竞赛是大学自主招生承认的

高校2015自主招生认可的各类竞赛奖项（各个高校要求不同）
全国高中数学联赛（全国高中数学联合竞赛）
中国数学奥林匹克CMO（全国中学生数学冬令营）
国际数学奥林匹克IMO
中国女子数学奥林匹克CGMO
丘成桐中学数学奖（丘奖）
欧洲女子数学奥林匹克EGMO
全国高中数学图形计算器应用能力竞赛
中国西部数学奥林匹克CWMO
北方数学奥林匹克邀请赛
中国东南地区数学奥林匹克
全国中学生物理竞赛CPhO
国际物理学奥林匹克IPhO
亚洲物理学奥林匹克竞赛APHO
全国高中应用物理知识竞赛
北京市高中力学竞赛
丘成桐中学生物理竞赛
全国高中学生化学竞赛CChO
国际奥林匹克化学竞赛ICHO
全国中学生生物学奥林匹克学科竞赛CBO
全国中学生生物学联赛
国际生物学奥林匹克竞赛IBO
全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP
全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOI
全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营
亚洲与太平洋地区信息学奥赛APIO
IOI2013中国队选拔赛（CTSC）
国际信息学奥林匹克竞IOI
全国创新英语大赛
全国中学生英语能力竞赛
“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛总决赛
中央电视台“英语风采大赛”全国决赛（高中组）
全国中学生科普作文大赛
全国新概念作文大赛
全国中小学生创新作文大赛
“语文报杯”全国中学生作文大赛
武汉国际中小学生楚才作文竞赛
复旦大学“博雅杯”人文知识大奖赛
“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛
全国青少年生物和环境科学实践活动
全国青少年科技创新大赛
“明天小小科学家“活动
全国中小学电脑制作活动
国际科学与工程大奖赛IntelISEF
南京航空航天大学“飞天杯”中学生科技创新竞赛
“未来杯”全国中学生创意设计竞赛
中国教育机器人大赛中国青少年机器人竞赛
全国机器人大赛
国际奥林匹克机器人大赛(WRO)
中国水中机器人大赛
全国中学生微创新大赛
全国中学生基础学科拔尖学生创新能力邀请赛
‍国际环境科研项目奥林匹克竞赛
头脑创新思维竞赛（DI）
全国中学生基础学科创新能力大赛
同济大学中学生结构设计邀请赛
全国青少年航空航天模型锦标赛

㈢ 国际生理学竞赛含金量

九个含金量较高的国际生物竞赛
英国生物奥林匹克金牌内容: 4.5

英国生物奥林匹克竞赛(BBO)英国生物奥林匹克竞赛于1995年由英国皇家生物学会(RSB)创立，是世界上最具影响力的生物学术组织之一，它已经有21年的历史了。

BBO作为一个英国中学发展历史最长、影响力较大的理科竞赛之一，每年有近万名高中生参与市场竞争能力排名。优胜者除了我们可以通过直接投资获得英国生物奥赛金银铜牌，能够增加网络世界名校医学、生物等理工科专业申请机会，获奖者还能够获得国际顶级科学类活动邀请。

每年，英国通过BBO挑选优秀的高中生，组成英国生物奥林匹克国家队，参加国际生物奥林匹克竞赛(IBO)的国际生物奥林匹克竞赛。

BBO奥运会进入中国，为中国优秀学生和英国候选人在BBO英国国家生物奥林匹克运动会上争夺金牌、银牌和铜牌提供了平台。 这是中国学生申请世界顶尖大学并获得强大学术背景的机会。

美国生物竞赛金牌含量: 4.5

近年来，美国着名大学的医学、生物医学、生物遗传学等学科成为最受欢迎的申请专业。美国生物奥赛USABO作为美国最具学术和影响力的理工科竞赛之一，可以成为在奥赛中取得优异成绩的学生的重要申请优势。

获奖同学将有机会获得参加国际顶级科学类活动的邀请，而且获奖同学在学习高中课程毕业后进入美国常春藤学校。

生物竞争的内容范围包括细胞生物学、植物解剖与生理学、动物解剖与生理学、动物行为、遗传与进化、生态学、生物分类学等。

它基本上包括美国高中生物课程和AP的生物内容，而且对问题的语言和回答速度的要求也非常高。

国际脑神经科学比赛金牌内容: 4.5

国际脑蜂国际脑神经科学竞赛于1999年由创始人Norbert Myslinski博士创立。是全世界中学生的学科竞赛。目的是激发学生研究人类大脑的兴趣，启发他们在未来从事神经科学研究，从而帮助治疗或者寻找治疗神经和心理疾病的方法，提高人类健康的生活水平标准。

现代经济社会中我们常见而未完全攻克的老年痴呆症、忧郁症、自闭症、帕金森综合症等均与人脑及神经网络系统进行相关。神经信息科学（Neuroscience）作为学习一门跨专业学科研究涉及生物、化学、医学、心理学、人工智能发展甚至一个哲学等知识，这也为年轻一代继续教育探索社会人类通过大脑活动提供了无限的可能。

近20年来，50多个国家都有这个竞赛，每年都会进行相关试验，根据脑蜂国际脑神经科学竞赛组委会的规定，参赛国家必须举行全国性试验，并选出一名学生代表国家参加国际脑神经科学竞赛。

一年一度的“脑蜂国际比赛”与“脑神经科学国际会议”同时举行，邀请各国学生代表参加国际比赛。

2013年，国际组委会成立了中国脑蜂脑神经科学竞赛组委会，并得到了中国科学院、清华大学、香港大学、浙江大学、青年创新与挑战计划等单位的支持。

每年都有来自全国40多个城市的学生参加，其中，一大批优秀学生被清华大学、北京大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、约翰霍普金斯大学、布朗大学、圣母大学、埃默里大学、加州伯克利、洛杉矶、南加州、威克森林、教堂山、北卡罗来纳等高校录取。很多同学选择神经科学或相关专业作为自己的专业。



丘成桐生物奖含金量: 4.5

Yau Science Awards丘成桐科学奖由中国着名数学硕士丘成桐于2008年为世界各地的中国中学生设立。最初，只有一个数学奖，经过10年后，已经发展出了数学、物理、化学、生物、计算机五大科学学科的竞赛。

倡导中学生的创新思维和团队合作能力，以小组研究报告的形式参与，激发和提高中学生的科研兴趣。

每年都有超过1200所学校、约5800支团队参与这场科学盛宴，覆盖中国28个省市自治区以及北美、新加坡等众多海外地区。

每组参赛队需在比赛时提交研究题目和大纲，然后学生进行一个独立发展研究并在最终提交研究分析报告。

提前将通过至少三轮的论文审查，通过后将有资格进入决赛。进入决赛并不是一种解脱，学生们需要面对更激烈的竞争，因为他们需要通过一个由来自美国、英国、法国等国家的顶级国际大学的20多名世界级教授组成的评审团，并进行英语防守。

这对国内中学生来说是一个巨大的挑战和锻炼，不仅对学业要求，而且对英语能力提出了更高的要求，以便能够流利地作出反应。

生物学和健康未来的国家领导挑战: 4.0

HOSA-FutureHealth Professionals，简称HOSA，是由美国教育部健康科学司和职业教育发展协会官方认证的全球最具影响力的生物和医疗保健领域学生活动平台，旨在培养未来医疗保健领域的行业领袖。

HOSA自成立至今我国已有超过40年历史，累计产生影响企业全球经济超过250万名中国学生。每年，HOSA全美生物与健康教育未来领袖挑战可以吸引全球市场超过20万名学生积极参与，参赛选手需要通过分析美国各区、各州以及各国家级竞赛层层选拔，最终晋级万人级别的ILC全球总决选。

为期四天的ILC全球径流不仅是全球生物学和健康青年领袖在未来的学术竞争，也聚集在健康领域政治、商业、教育精英和专业人士的生物和卫生保健教育仪式：开放超过100个生物和健康主题研讨会和学术研讨会，以及数以百计的顶级公司和大学公平。

加拿大生物奥运含金量：5.0

加拿大生物奥林匹克竞赛(ibo)的目标是选出4名在生物科学方面最有天赋和能力的高中生，代表全国参加国际生物奥林匹克竞赛(ibo)。本次比赛将分为两个比赛过程，如果能够通过本次比赛入选，它将成为整个加拿大中学生生物学的最高荣誉。

澳大利亚科学奥林匹克竞赛含金量:5.0

中国发展澳大利亚科学知识竞赛由Australian Science Innovation（ASI）澳大利亚科学技术创新教育学会自己主办。ASI总部设在澳大利亚国立北京大学，同时我们也是通过澳大利亚物理、化学、生物奥赛的主办方，每年进行负责人员选拔和培训以及澳大利亚国家队参加这个世界学习物理、化学、生物奥赛。

澳大利亚科学竞赛是由一线科学家和教育工作者进行的，他们使用从小学到高中的科学和工程学来涵盖物理、化学、生物、地球和空间科学。激励和鼓励学生全面利用课堂上各学科的知识来探索和解决实际问题。

生物基因挑战金含量:5.0

由生物技术产业组织(bio)组织的生物天才挑战赛为高中生提供了一个在相关领域竞争的平台和一个获得大家都认可的机会，生物技术是利用生物系统知识生产相关产品和服务。科学家在医疗保健，食品供应，绿色工业和环境等领域所面临的问题是无国界的，今天世界各地的学校，实验室和公司都没有完美的生物技术解决方案，因为下一代学生拥有无限的力量和能力，他们可以帮助生物技术的发展。

多伦多大学全国生物竞赛含金量:4.5

多伦多大学作为全国生物技术竞赛由多伦多大学主办，自1995年起，每年为中学生发展提供这样一个企业可以通过测试我们自己国家关于中国生物学习这门专业学科教学知识人才储备和理解分析能力的平台。多伦多大学全国生物竞赛活动已经逐渐成为Canadian Biology Olympiad（CBO）加拿大生物奥赛除Skills Portfolio实验操作技能外理论基础知识的唯一选拔工作标准，专为加拿大推举可以积极参与International Biology Olympiad（IBO）国际环境生物奥赛的优秀青年学生。

㈣ 盘点 | 清华北大等60多所高校自主招生认可的科创类竞赛

科创类竞赛近年来已经成为学科竞赛外通过自招初审的第二大渠道。受自主招生认可的科创类竞赛共6个，我们通称“三大”“三小”。

“三大”，指的是青少年科技创新大赛、明天小小科学家和中小学电脑制作；“三小”则指的是中国青少年机器人大赛、国际科学与工程大奖赛以及国际环境科研项目奥林匹克竞赛。

2018年，一共有60所高校认可科创类竞赛，其中59所认可青少年科技创新大赛，58所认可明天小小科学家，43所认可中小学电脑制作，18所认可中国青少年机器人大赛，22所认可国际科学与工程，24所认可国际环境科研项目。

上图不难看出，“三大”整体比“三小”的认可度要高，其中青少年科技创新大赛和明天小小科学家两项又是认可度最高的。

01全国青少年科技创新大赛

全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部等单位共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。大赛每年举办一次，竞赛内容包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。作品可以科技创新作品、科技发明、程序设计、科学调查等，内容涉及物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。

竞赛时间

共三个阶段，分别为：4月前为省级组织阶段；4月至8月为全国赛事组织阶段；9月至年底为总结阶段。

官网（温馨提示：复制链接到浏览器打开）：

http://castic.xiaoxiaotong.org/

02明天小小科学家

“明天小小科学家”奖励活动是由中国科协、中国科学院、中国工程院等单位共同主办的青少年科技教育领域的品牌活动。研究项目的学科分类包括数学、计算机科学与技术、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、生物医学、生物化学、化学、环境科学。

竞赛时间：每年5月-6月申报；8月初评；10月底终评

官网（温馨提示：复制链接到浏览器打开）：

http://mingtian.xiaoxiaotong.org/index.aspx

03中小学电脑制作活动

中小学电脑制作活动由中央电化教育馆等单位主办，主题是“探索与创新”。活动分为评选项目、创客项目和竞赛项目三部分，需要参赛者使用计算机创作、设计、制作的数字化作品，在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和创客文化的作品，或按照命题要求，使智能机器人完成相关任务。

竞赛时间：每年3月省内评选；4月全国评选；暑期全国评比入围者面试

官网（温馨提示：复制链接到浏览器打开）：

http://www.huodong2000.com.cn/

04中国青少年机器人大赛

中国青少年机器人竞赛是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。每年一届，包括机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛五个竞赛项目。

竞赛时间：省级竞赛每年5月，全国竞赛每年7月

官网（温馨提示：复制链接到浏览器打开）：

http://robot.xiaoxiaotong.org/index.aspx

05国际科学与工程大奖赛

“国际科学与工程大奖赛”(ISEF)是由美国科学与公众社团创办的美国中学生科学博览会发展而来。设立了行为与社会科学、生物化学、植物学、化学、计算机科学、地球和空间科学、工程学、环境科学、老年学、数学、医药与健康学、微生物学、物理学、动物学以及集体项目。想参加lSEF需要通过中国科协选拔，选手通常是从“全国青少年创新科技大赛”、“明天小小科学家”等赛事中选拔而出的。

竞赛时间：国际大奖赛每年5月中旬

06国际环境科研项目奥林匹克竞赛

国际环境科研项目奥林匹克竞赛（IEPO）由土耳其时代教育协会主办，参赛形式是以展板的形式，各国将自己的环境科研项目按组委会要求，以一定规格尺寸的展板将其内容尽可能以图片、图表、研究报告等完整地展示。主要考察学生对生态环境的关注，并能创造性地以科学技术活动的形式解决某些环境污染、生态保护的问题。

竞赛时间：每年6月上旬

6个科创类竞赛4个位国内赛事，2项为国际赛事。下面我们来看看认可这些赛事的自主招生院校。

高校认可奖项情况

为了方便大家对应手中的奖项查找学校，我们将学校分为985和211两档，每档分赛事、分奖项等级进行统计，大家可对应查找。特别提示：表内红字的为仅面向本省自主招生院校。

明天小小科学家

中小学电脑制作活动

中国青少年机器人大赛

国际科学与工程大奖赛

国际环境科研项目奥林匹克竞赛

尽可能选择“三大”参加

虽然也有不少学校认可科创类竞赛，但总体来讲科创类竞赛的含金量相对五大竞赛来说还是稍小。尤其是“三小”，选择余地不大又缺乏名校，建议有科创方面特长的考生尽量选择“三大”参加。

报考时选择与科创有关的专业

科创类竞赛还是有一定局限的，所以如果没有五大学科竞赛奖项，想要单凭科创类竞赛报考的同学，选学校和专业时一定要多加斟酌，尽可能选择和竞赛相关的专业。比如由全国青少年科技创新大赛奖项的考生，可根据手里的具体奖项选择物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学相关的专业。奖项高的（国际奖项或者国一）可以考虑985，奖项低的考虑一下211，或者挑选些初审通过率和最终报录比高的学校。

同时加强文化学习，提高平时成绩

拿不到五大学科竞赛奖，尽可能提升自己的成绩，在材料里提交一份亮眼的成绩单，也是加分项。尤其是通过初审后，如果复试形式有笔试，成绩就更为重要了。

提升研究领域的深层理解

如果能通过初审，在复试中考官可能会围绕考生的奖项进行提问，所以考生要对自己的作品或研究成果有非常深刻的理解，最好可以借此机会，展现自己在该学科更深的理解，有助于通过复试。

由于2019自主招生名额压缩，各校对科创类竞赛奖项要求可能更高！本来只要求省奖的学校，2019年可能会要求国奖；本来要求国三的学校，2019年可能会要求国一……考生和家长在2019自主招生简章发布后一定要仔细看看各校的具体要求，然后根据自身综合条件报考。

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㈤ 生物竞赛可以保送哪些学校

生物竞赛可以保送北大学校。

全国中学生生物竞赛目的是为加强中学生物学教学，提高生物学教学水平；促进中学生生物学课外活动；向青少年普及生物学知识；提高青少年的生命科学素质；为参加国际生物学奥赛做准备。

如果竞赛成绩优异，获得奖项，可以在高考中有加分。

㈥ 2020年生物竞赛省二，可以自主招生，哪些学校

2020年自主招生认可的各类竞赛奖项挺多的，不过各个高校要求也会稍有不同。一般像数学奥林匹克CMO、新概念作文大赛等省级以上的竞赛都是可以的。
自主招生报名需要先报名了2020年的高考，有了高考报名号才可以参加报名~~

㈦ 2018年自主招生，生物奖项可以报哪些高校

㈧ 在全国中学生生物学联赛获奖后都可以保送什么学校

前几名可以保送清华、北大，如果只是一等奖，可以保送浙大、复旦、厦门大学、北京邮电等。
如果你能再获得一个数学或物理的二等奖，就可以联系清华大学的。

㈨ 高校自主招生初审条件中要求考生有竞赛奖项，自主招生认可的竞赛是哪些

自主招生认可的各类竞赛奖项挺多的，不过各个高校要求也会稍有不同。一般像数学奥林匹克CMO、新概念作文大赛等省级以上的竞赛都是可以的。自主招生由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取，参加自主招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

文科类竞赛有34所高校在自招简章中提到接受“人文类竞赛获奖”这样模糊的描述，但只有北京林业大学一所明确接受“全国中学生英语能力竞赛”奖项，文科竞赛的“独苗”。

㈩ 盘点自主招生普遍认可的4类16项竞赛

综合对比近几年高校自主招生简章不难发现，高校在自主招生初审条件中往往要求考生具有一定的竞赛奖项。以下是根据近年来高校自主招生简章，综合整理出来的高校普遍认可的16种竞赛，包括：竞赛举办形式、报名方式、参赛方式，供2018/2019届参考！

一、五大学科竞赛类

从2017年高校自主招生简章来看，有95%以上高校对五大学科竞赛奖项有明确要求。在五大学科竞赛中高校比较偏爱数学、物理竞赛生，生物学、信息学竞赛生一般情况下对专业限制性比较大。

1.中国数学奥林匹克

①竞赛时间：初赛各省时间不一；每年9月为省赛复赛；12月左右冬令营(全国决赛)。

②竞赛方式：个人参赛。均为笔试。

③竞赛内容：初赛不超出现行高中数学教学大纲；复赛内容以竞赛大纲为准；决赛参照国际数学奥林匹克要求进行。

④竞赛特点：初赛难度维持在高考中高档实体水平；复赛和全国决赛远高于高考难度。

⑤适合对象：高一、高二

2.中国物理奥林匹克

①竞赛时间：每年9月上旬预赛；9月中下旬复赛；10月底全国决赛。

②竞赛方式：个人参赛。预赛为笔试，；复赛及全国决赛为笔试+实验。

③竞赛内容：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，依照竞赛大纲命题。

④竞赛特点：预赛试题大部分相当于高考稍难或难题的水平。

⑤适合对象：高一、高二

3.中国化学奥林匹克

①竞赛时间：预赛各省时间不一；每年8月底省级初赛；每年12月左右为冬令营全国决赛；

②竞赛方式：个人参赛。省级联赛为笔试；全国决赛为笔试+实验。

③竞赛内容：包括高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容，具体参见竞赛大纲。决赛在初赛基本要求的基础上作适当补充和提高。

④竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛。初赛要求需40单元课外活动；决赛要求追加30单元课外活动。

⑤适合对象：高一、高二

4.中国生物学奥林匹克

①竞赛时间：每年4月-5月省级联赛，含初赛和复赛；每年8月下旬全国决赛。

②竞赛方式联赛个人参赛，笔试；决赛由省组队参加，笔试+实验。

③竞赛内容：在现行中学教学大纲的基础上有所提高和扩展。包含高中生物和大学生物学部分内容。竞赛内容以竞赛大纲为主。

④竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛试题难度大于高考、易于全国竞赛试题。

⑤适合对象：高一、高二