闽南师范大学生物师范专业怎么样

⑴ 生物科学（师范）专业的就业前景怎么样我要很理性，很有远见的回答！

咨询记录 · 回答于2021-12-17

⑵ 生物科学（师范）专业的就业前景怎么样我要很理性，很有远见的回答！

应该是位妹子吧。生物这个专业吧，只要你不挑拣，没多高的要求，就业还是不成问题。只是前景么，不太好说。你总不能一辈子去给人家做实验吧。

如果不那么热衷于当老师，建议转到非师范类的生物科学（我们专业有分师范类和非师范类），这样平常那些师范教育类课程就没有了，可以有更多自己的时间，然后在到考教资的时候自己复习考一考就行了，不影响以后当老师（真心觉得在三年的教师培训课学到的不是太多，也有我自己不重视的原因）

本人生科师范，今年大三，本科课程已结束。就本人个人观点，生物化学，分子生物学，细胞生物学这三门算是最难的，但也是生物科学的三大柱，学好了真的可以融会贯通所有学科。其他都还好，像遗传是在高中孟德尔定律的基础上拓展的，动物学和植物学还有微生物很基础，但很好玩也很实用。人体解剖最酷炫，尤其是实验课。其他各科的实验课也很有意思，但是个人感觉生化和分子的实验都是一些科学范很足的实验。刚上大一的时候确实很头疼，为了不学物理化学选的生物，然后大一有机化学、无机化学、大学物理……（很无语，感觉只要不挂科就好 ）学到后面，会慢慢从排斥到无感然后慢慢喜欢。尤其现在复习考研，感觉每门都很喜欢，之前不理解的，慢慢也能理解了。

至于说生物老师需求少，以前可能是这样，但是随着新课改（2017年版）（大三有一门课要学习生物课标与中学生物教学），以后生物老师的需求只增不减，而且需求量会快速增长。以前大家都认为生物很容易，任何一门课的老师借助生物学课本就能讲生物课，事实也是如此，但现在不一样了，生物学核心素养如果没有专门学习，是完全无法只从课本上学到，那样了解到的只有皮毛。只有学了你才会发现生物学的维度真的很广。

如果你真的喜欢也选择了这门课，那么在以后的学习中建议你一定要预习，一定要预习，一定要预习（重要的事情说三遍），至少要清楚老师这节课要讲什么（因为分子老师出名的严苛，所以分子学习感觉是理解的最好也是学到的最多的一门）。没事就翻翻书，多看几遍没坏处。理解很重要（像我虽然智商不高，平时学习也不努力，考试全靠期末突击，但也没挂过科，成绩稳占前20%，足以见生物科学其实并不难）。

⑶ 生物科学（师范）专业的就业前景怎么样我要很理性，很有远见的回答！

摘要 亲很高兴为您解答我觉得生物科学专业的就业前景一般。特别是师范类专业。首要的就业渠道就是到学校里面当老师。如果你只是本科毕业。只能去初中和高中里面当生物老师。如果你是研究生或者博士生毕业，那你可以留在高校或者科研机构。做老师或者是做研究员。其次是到生物研究机构，比如说动科院，农科院，水产畜牧研究中心等等部门工作，但是师范类专业的毕业生。竞争力没有那么强。

⑷ 生物科学专业（师范）就业前景如何

现在大学生就业通常分为几个阶段，也就是大家都知道的本科-硕士-博士三个阶段，对于任何一个专业来说，都要考虑这三种情况。下面我们针对生物科学专业，做一个详细的分析。

最后，说一下博士毕业找工作。同样是一个大的生物科学，到了博士阶段的就业层次就完全不同了，一般情况下喜欢做研究的博士生会选择进入高校或者研究所做一名研究人员或者老师，继续在科研上往下走。另外，还有一些不太喜欢进学校的学生，他们会选择一些技术能力比较强的企事业单位，当然各方面待遇要比本科和硕士高一些。

总体来讲，生物这个学科就业前景并不能和那些热门专业去比较，比如人工智能、计算机、金融等等，就业面相对较窄，待遇也比这些热门学科差不少，这个是现实情况，在选择时要慎重考虑，把个人兴趣和社会需要相结合，一定不要盲目。

以上，就是对于题主问题的回答，希望对

⑸ 大学学生物师范好吗

师范大学，生命科学学院19届应届毕业生。专业是应用生物科学，毕业能拿教师资格证。

以上为背景。生物这个专业本科应该是理工科里面最好学的专业。专业课不难，高数上C版。普通话也只用过二乙。今年毕业，我们班签了公立学校的不超过十个，考上研的只有三个。招聘的时候，一个学校会招五个数学老师，但是顶多招两个生物老师。最多的见过私立学校招4个生物老师的。本来我想考教育局编制，但是发现我们的专业是农学，不是生物科学下的学科，报不了。答主想当生物老师是可以的。我实习的时候因为去的学校认识人，所以有幸在高一待了一个月，这个年纪在我去之前有三个生物老师，带16个班。我去了以后，他们一人给了我一个班，就是把他们手里最乱的一个班给了我。一个班一周两节生物课，我一个星期有六节生物课。同样的内容一周上三次。课件有现成的，你只要自己改一下就行了，教案一个课时的写一次就可以了。看上去就是很轻松的，但是，六节课并不是一周平均排给你的，而是周一上三节，连着上，周五上三节，连着上，中间连喝口水的时间都没有。

然后周二到周三没有事情了。教案备好了，课件做好了，作业就是一点学案，一个晚自习就改完了。但是这个时间里，你还是要待在学校里，你从早上八点进学校，就自己找点事情做，要备课备一下，然后就看着语文数学英语老师，急急忙忙的找优盘，拷课件。等到十一点半打着哈欠下课，吃饭。办公室里主科老师，天天批作业，做的不好的把学生叫来批一顿，但是有的学生一个学期下来连自己的生物老师叫什么都不知道。

后来初中部缺人，我就去了初中部，我跟的老师上七个班的生物，那个老师是学科主任，高级教师，忙的很。有一周她一周不在学校。七个班十四节课，星期二上一天，星期四和星期五两天上完。星期二那天一天上了七节课。上到最后一个班什么话都不想讲了。在那个学校一共在了三个月，后来问我毕业还去不去，我说我再考虑一下吧。

我们一般聊天都是说和你有仇的才会让你去学生物。以上是我对生物老师这个专业的看法。希望对你有帮助。本科生物真的很简单。

⑹ 福建师范大学的生物科学专业好吗

好不好是针对个人的，如果喜欢教师行业，又喜欢生物学那就很符合你的要求了。可以说的是，这个专业的学习氛围很好，一直以来的团队精神也很不错。

⑺ 闽南师范大学怎么样

闽南师范大学是一所学风优良，环境优美的师范类院校，具体可以从以下几点来了解该学校的情况：

1、学院设置方面。闽南师范大学有18个学院，全日制在校本科生、研究生20000余人。

2、师资教育方面。闽南师范大学现有专任教师1239人，其中具有高级职称的545人，占44%；具有博士学位的425人。享受国务院政府特殊津贴11人；闽江学者29人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”2人，“福建省自然科学基金杰出青年人才项目”4人，福建省引才“百人计划”1名，福建省优秀人才“百人计划”专家1名，省百千万人才工程8人。

3、专业设置方面。闽南师范大学有65个本科专业，建立了4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权点，4个博士人才培养方向。

(7)闽南师范大学生物师范专业怎么样扩展阅读：

闽南师范大学由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。1959年春，在原漳州大学师范学院的基础上建立漳州师范专科学校。1963年7月，经国务院批准，由漳州师范专科学校、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并在漳建立福建第二师范学院。

1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。2013年4月，更名为闽南师范大学。

⑻ 闽南师范大学究竟怎么样

闽南师范大学是一所很好的二本类师范高校，无论从学校环境、师资力量、学科建设等方面表现的都十分优秀，具体为：

1、学校环境。学校现有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩。现有本科专业68个，涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学等十大学科门类，全日制普通本科生、研究生2万余人。

2、师资力量。学校有专任教师1300余人，其中具有高级职称的教师占49.3%；具有博士学位的教师占40%，历年享受国务院政府特殊津贴专家11人，闽江学者33人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130余人。

3、学科建设。学校有国家级本科教学工程项目13个（其中国家级一流本科专业建设点6个，国家级一流本科课程2门），国家级教学成果奖1项；省级本科教学工程项目130项（其中省级一流本科专业建设点10个，省级一流本科课程、精品课程90门），省级教学成果奖28项，省级教育教学改革研究项目88项（其中重大教改项目7项）。

闽南师范大学简介。

闽南师范大学为建省重点建设高校，成立于1958年春。1963年，在周恩来总理亲自倡导和关怀下，国务院批准成立福建第二师范学院，由此开启我校本科教育之扉。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。

1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予权单位，具有硕士学位授予权。2007年被列为福建省重点建设高校。

以上内容参考闽南师范大学——学校简介

⑼ 福建师范大学闽南科技学院的生物工程怎么样

闽科院的生物工程专业是2009年度省级第四批本科教育特色专业。。。师资很强。。也是省内本三院校的唯一的一个特色专业。。。（独立学院就嘉庚学院跟闽南科技学院有）具体请看。。http://www.fje.gov.cn/html/2009/06/376_50142.html
所以是很好的。。。其他独立学院都没有的。。。http://www.fje.gov.cn/uploads5/mjbg200927fj12.xls
至于你说的考研，是靠你自己的，而且闽科的考研率在本三里面还算行的。。