A. 高考生物都必考哪些知识点大题都主要是哪些题型
不同省出题量不同,知识点也不同的。
全国卷:
选择6题:
一般为:
细胞结构
代谢
调节
细胞生命历程
变异育种进化
实验(比较综合)
大题主要有5道:
一般为:遗传变异育种
种群生态系统
代谢
调节
选修(12分)比较综合。
B. 高考生物都必考哪些知识点大题都主要是哪些题型
不同省出题量不同,知识点也不同的。
全国卷:
选择6题:一般为:细胞结构、代谢、调节、细胞生命历程、变异育种进化、实验(比较综合)。
大题主要有5道:一般为:遗传变异育种、种群生态系统、代谢、调节、选修(12分)比较综合。
C. 高考生物4道大题都是什么题型课标2的
第一题一般是细胞代谢(光合呼吸)第二题调节第三题遗传题,第四题生态系统那种,有时候不考调节考实验探究题,然后是两题选修,任选一题,建议拿两套题来看看
D. 高考生物知识点
一、生物知识专题分类
生物教材之间会有一定的联系,那么我们可以将生物知识分为以下八个专题:细胞、代谢、遗传变异、进化、调节、生态、传统或现代生物技术、实验。那么通过对这八个知识点进行分类整理与复习,将会对我们的生物复习产生非常大的帮助。
二、历年高考考点分布
在对09至12年北京生物高考题这八个不同版块分值的整理过程中我们发现,遗传变异、实验、调节三个部分占了很大的比重,而进化部分一分都没有出现,那么这在我们13年的准备过程中也值得引起注意,因为很有可能会出现在13年的高考生物卷中。那么其它的几个部分,我们可以对其基础知识重点把握,从而产生系统的脉络。
三、历年高考题型难度分析
选择题偏重对于基础知识的理解和运用,难度适中。填空题要求较高的信息获取和综合运用能力,近年更加注意考查探究性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型的分析,我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。
详细内容看文件吧,希望采纳谢谢
E. 高考全国卷生物题型是什么
以全国卷为例,生物的试题题型大致可以分为三类:细节考察题、典型应用题、材料分析题。
其实高考生物的基础题目一直占据主要位置,所以同学们不一定要选择难度较大的题目,但是一定要覆盖所有知识点,并实行地毯式、拉网式梳理,不放过任何死角。
很多题型都有可以归类挖掘共性,考生只有学会从题目本身找到背后知识点,再依次寻找做题切入点、形成解答思路,才能在考场上适应一类题的百变考法,立于不败之地。题型也是有规律可言的,考试通常考察的是基础知识的掌握情况,知识点的灵活运用度,以及做题的技巧。
高考复习生物的注意点
复习中,要利用做题、考试、练习的每一次机会,加强对时间的把握。严格按照高考时间限制答题时间,养成合理的答题节奏,在速度中提高正确率。
同时,书写工整、表达规范也很重要。有人因为书写太差、卷面混乱,阅卷者难以识别,白白丢分;有人因为表达不准确、用词不到位、公式不严谨,导致丢分。
F. 生物高考考纲及分值是
你好。不同地区的考纲是不一样。每年都在变化。但是基本跟你们去年的高考差不了多少。约3年考纲变一次。同三年里,变化不大。
我们来看一下考纲中的题型、分值及分布比例。试卷共有6道单选题(每题4分)、2道双选题(每题6分)、4道非选题(每题平均16分),其中分子与细胞占约24%,遗传与进化占约22%,稳态与环境占约24%,现代生物科技专题占约8%,而选修1的考察则没有了选做题,并入占22%的实验题。由此我们来推测出理科综合试卷中各册书的题型分布情况,见下表:
考试内容
分值
题型分布
分子与细胞
24
1道非选题+2道选择题
遗传与进化
22
1道非选题+1道选择题
稳态与环境
24
1道非选题+2道选择题
现代生物科技专题
8
2道选择题
实验
22
1道实验非选题+1道选择题
G. 高考生物的考题类型都出的是哪一部分
生物学科的考试范围包括必考部分(必修模块)和选考部分,选考部分在新课程标准选修1(生物技术实践)和3(现代生物科技专题)的范围内。必考部分的试题考生是必做的,选考部分的试题考生需要在规定的两个选修模块中至少选择一个模块的内容。
即以必修模块为主、选修模块为辅!题型分数比例
(1)选择题 约40%
(2)非选择题 约60%
试题难易比例
难题 约20%
中等难度题 约50%
容易题 约30%
必考部分
知识内容 要求 (必修)
1-1 细胞的分子组成
(1)蛋白质、核酸的结构和功能 (2)糖类、脂质的种类和作用 (3)水和无机盐的作用。
1-2 细胞的结构
(1)细胞学说的建立过程 (2)多种多样的细胞 (3)细胞膜系统的结构和功能 (4)主要细胞器的结构和功能 (5)细胞核的结构和功能
1-3 细胞的代谢
(1)物质进入细胞的方式 (2)酶在代谢中的作用 (3)ATP在能量代谢中的作用 (4)光合作用的基本过程 (5)影响光合作用速率的环境因素 (6)细胞呼吸 1-4 细胞的增殖
(1)细胞的生长和增殖的周期性 (2)细胞的无丝分裂 (3)细胞的有丝分裂 1-5 细胞的分化、衰老和凋亡
(1)细胞的分化 (2)细胞的全能性 (3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 (4)癌细胞的主要特征及防治
实验
(选修) 要求
7-1微生物的利用
(1)微生物的分离和培养
(2)测定某种微生物的数量
见一、考核目标与要求中的2.实验与探究能力要求
7-2酶的应用
(1)利用酶活力测定的一般原理和方法
(2)探讨酶在食品制造和洗涤等方面的应用
见一、考核目标与要求中的2.实验与探究能力要求
7-3生物技术在食品加工及其他方面的应用
(1)植物的组织培养
(2)蛋白质的提取和分离
(3)PCR技术的基本操作和应用
见一、考核目标与要求中的2.实验与探究能力要求
考点重点难点疑点热点焦点一:生命活动的物质基础和结构基础
一、各种元素相关知识归纳
化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言,N主要是以铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO2-、NO3-)的形式被植物吸收的。N是叶绿素的成分,没有N植物就不能合成叶绿素。N是可重复利用元素,参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+,缺N就会影响到植物生命活动的各个方面,如光合作用、呼吸作用等。N在土壤中都是以各种离子的形式存在的,如NH4+、NO2-、NO3-等。无机态的N在土壤中是不能贮存的,很容易被雨水冲走,所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素;
P参与构成的物质有核酸、ATP、NADP+等,植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P对生物的生命活动是必需的,但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。在一般的淡水生态系统中,由于土壤施肥的原因,N的含量是相当丰富的,一旦大量的P进入水域,在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象,故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分;Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物,故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg是不同的,是嫩叶先失绿。I是甲状腺激素合成的原料;
Mg是叶绿素的构成成分;
B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有利于受精作用;
Zn有助于人体细胞的分裂繁殖,促进生长发育、大脑发育和性成熟。对植物而言,Zn是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短;
Na+是维持人体细胞外液的重要无机盐,缺乏时导致细胞外液渗透压下降,并出现血压下降,心率加快、四肢发冷甚至昏迷等症状;
K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,还能维持心肌舒张,保持心肌正常的兴奋性,缺乏时心肌自动节律异常,导致心律失常;
Ca是骨骼的主要成分,Ca2+对肌细胞兴奋性有重要影响,血钙过高兴奋性降低导致肌无力,血钙过低兴奋性高导致抽搐,Ca2+还能参与血液凝固,血液中缺少Ca2+血液不能正常凝固。
二、细胞亚显微结构中的相关知识点归纳
1.动、植物细胞一般均有的细胞器是高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等。
高等动物细胞特有的细胞器是中心体。
植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,特有的细胞器是液泡、叶绿体。
动、植物细胞都有但功能不同的细胞器是高尔基体。
低等植物细胞具有的细胞器是中心体,低等动物细胞具有的细胞器是液泡。
能合成多糖的细胞器有叶绿体、高尔基体。
2.具有膜结构的是细胞膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等。具有双层膜结构的是核膜、线粒体、叶绿体;具有单层膜结构的是内质网、高尔基体、液泡。没有膜结构的是细胞壁、中心体、核糖体等。
3.能产生水的细胞结构有线粒体(有氧呼吸的第三阶段)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(暗反应)、细胞质基质(无氧呼吸)、细胞核(DNA复制)。
4.与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器是核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)、线粒体(供能)。需说明的是,核糖体是合成蛋白质的装配机器,附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供运输到细胞外面的分泌蛋白,如消化酶、抗体等;而游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质,主要供细胞内利用。内质网是蛋白质的运输通道,是蛋白质的合成车间。高尔基体本身没有合成蛋白质的功、能,但可以对蛋白质进行加工和转运。
5.与主动运输有关的细胞器是线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。
6.与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器)有叶绿体(光能转换:光能一电能一活跃的化学能一稳定的化学能)、线粒体(化能转换:稳定的化学能一活跃的化学能)。
7.储藏细胞营养物质的细胞器是液泡。
8.含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体。
9.能自我复制的细胞器(或有相对独立的遗传系统的半自主性细胞器)是线粒体、叶绿体、中心体。能发生碱基互补配对行为的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。
10.参与细胞分裂的细胞器有核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(由它发出的星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关)、线粒体(供能)。
11.含色素的细胞器有叶绿体(叶绿素和类胡萝卜素等)、有色体(类胡萝卜素等)、液泡(花青素等)。
另外,在能量代谢水平高的细胞中,线粒体含量多,动物细胞中线粒体比植物细胞多。蛔虫和人体成熟的红细胞中(无细胞核)无线粒体,只进行无氧呼吸。
需氧型细菌等原核生物体内虽然无线粒体,但细胞膜上存在着有氧呼吸链,也能进行有氧呼吸。
蓝藻属原核生物,无叶绿体,有光合片层结构,也能进行光合作用。
高等植物的根细胞无叶绿体和中心体。附着在粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质为分泌蛋白,如消化酶、抗体等。
12.原核细胞:无核膜,无大型细胞器,有核糖体,一般为二分裂。由于无染色体,因此不出现染色体变异,遗传不遵循孟德尔遗传定律。
13.光学显微镜下可见的结构形式有:细胞壁、细胞质、细胞核、核仁、染色体、叶绿体、线粒体、液泡。
H. 高考生物的考试题型以及分值
黑龙江高考生物总分90分,选择题有6道,每题6分,涉及的知识是必修一到必修三,这两年考的必修二知识点少些(相对来讲),每道题都涵盖好几个模块的知识点,没有白给的分,大题有四道必做题(29、30、31、32),总共39分,每题分值不等,遗传题较难些,对分析和表达的要求也较高,还有就是选做题,第39和第40题,15分,相对来讲较简单,有白给的分哦,总之生物要打高分并不容易,需要过硬的基础知识,以及灵活应用知识的能力,祝你成功哦!都是自己打上去的,打了好半天呢,希望能帮到你吧
I. 广西高考理综生物多少题选择题
1、广西高考理综生物选择题数量请查询当年的广西高考理综考试大纲。
2、明年高考全国有25个省份使用全国卷,由于中学教学大纲不变,全国都一样,高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲,因此,对于高考考生来说,只要按照原有复习备考安排去做即可,对考生不会有多大影响。
3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同,对于明年参加高考的考生来说,平时可以做一做前些年的高考全国卷,最好将近十年的高考全国卷系统做一遍,逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。
J. 常见的高考理综题型
高考理综卷的理化生选择题:生物6个,化学7个,物理8个,每个6分,共126分。
一般来说,全国卷物理、化学、生物分别占的分值是理综满分300分,生物满分90分,化学满分100分,物理满分110分。
同时,也要清楚理综卷各个题型各占据多少分,基本高考的题型都是比较固定的,比如前面多少题是选择题,生物肯定会出一道遗传题,物理会有一道力学综合题,化学会有元素推理,这都是可以通过历年的高考题目反映出来的。
理综和文综不同的是,文综主观题较多,绝对是不能空着白卷的。理综很可能就是,一个细节不会,整个题就卡在那里了。很多同学经常做这个题做了一半,发现推导不出来了,慌慌忙忙又去推理另一个,然后又没做出来,最后啥都没做出来。
所以大家在做卷子过程中,还是要逐渐总结自己擅长的题型,这样在时间有限时避免慌不择路。
理综试卷是十分讲究答题规范的,严格按照步骤得分,因此在平时的训练时,就要做到按照试卷答案的规范步骤做题,尽量表达清晰,即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数。
(10)广西高考生物题型有哪些扩展阅读:
高考理综复习小贴士:
1、在做题的过程中,建议学生给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,有助于你加强对某一块知识的掌握程度,避免落入题海中没有效率。
2、在复习后期,特别要加强综合训练,就是找一个整块的时间好好做一套卷子。
3、主要可以提高解题速度;提高阅读、审题能力;学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。
4、在理综卷中,物理占的分值最多,压轴大题也多是