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生物实验怎么吐唾液

发布时间:2022-12-10 19:28:27

❶ 在生物实验中,如何尽快获取唾液

用凉开水漱口后,将口闭合,收缩腮部肌肉能促进腮腺分泌唾液。同时舌尖抵在下面牙齿下方,舌身和舌根向下用力,挤压舌下腺,促使唾液腺加快分泌唾液,加大分泌量。

❷ 生物实验中怎样收集纯净唾液

取唾液前,先漱下口,然后可取干净的脱脂棉,放入口中,稍等片刻,把脱脂棉取出,挤压脱脂棉,收集唾液,即可。

❸ 在实验过程中,怎样才能方便快捷获得大量唾液

将嘴张大,舌头尽力上翘,坚持几分钟,舌下会分泌有大量的唾液。

❹ 如何从唾液提取唾液淀粉酶

取唾液方法1:先给备取者一杯纯净水让其漱口,将漱口液吐掉,再将一块消毒脱脂棉球用镊子放在备取者的舌下(舌下有一对唾液腺开口),过大约半分钟至一分钟,备取者感觉棉球湿透,用镊子将棉球取出,置于杯中,倒上大约20毫升蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,将棉球取出,即制成唾液实验备用液。确凿的判断标准我没法轻易给出,因为我无法将备取者的唾液腺细胞取出从而验证。但是,只要将棉球放在舌下,即唾液腺开口处,这样的液体应该就是唾液。
取唾液方法2:让备取者下嘴唇抵住小烧杯口,在备取者鼻子前放上一小瓶甲酸,这时,备取者的唾液会不停地流出来。

❺ 马上要生物实验考试了!我要做一个唾液的实验,怎样才能更容易分泌…唾液,请大家帮帮忙!

舌尖顶住上颚,微张开嘴,在下颚处就能积聚唾液

同时可以分心想想酸辣的食物,比如凉拌蕨菜,柠檬 ,杨梅,辣条也不错,是大脑的一个反射活动
分泌的唾液量,会受到大脑皮层的控制,也会受到饮食、环境、年龄以及情绪或唾液腺病变等影响。人每日分泌1,000-1,500毫升的唾液为正常现象。
口水即是由口腔周围的唾液腺所分泌的唾液,它具有润滑口腔粘膜、溶解食物和便于吞咽的作用,其中还含有淀粉酶和溶菌酶,能帮助消化和具有杀菌作用。因此唾液是人体自身分泌的一种生理物质。

❻ 生物实验馒头在口腔里的变化 需要取唾液 用棉花 但是棉花一放到口中我就会吐 怎么办 实验算中考分数 急

找一个桔子,手里拿着试管,面对着桔子,口水就流出来了。
(也可以找一个特别酸的水果,生物实验上让学生取唾液用的就是这个办法)。

❼ 初二会考生物实验唾液中消毒棉花要怎么办才能饱和唾液

初二会考生物实验唾液中消毒棉花放入舌下即可。
消毒棉花必须是干的,弄湿是不可以的。
将消毒棉花放入舌下,
唾液腺分泌的唾液会被棉絮吸入,
当分泌的唾液不能再被棉絮吸收时,
棉絮就已经饱和,镊子取出,
挤出唾液即可。
棉絮必须是干燥的,
这样才能吸收更多的唾液,
否则吸收的唾液将会很少,
影响实验效果。
满意记得采纳一下。
谢谢。

❽ 馒头变甜与什么因素有关七年级生物实验

你好!
馒头的香甜味大致来自两个方面,
一,面粉在发酵过程中,能把面粉中的淀粉转变成带甜味的葡萄糖和单糖,另外,在酵母的作用下,在发酵过程中能产生多种复杂的化学芳香物质,增加馒头的风味。
二,唾液中含有的一种有催化活性的蛋白质,可以催化淀粉水分解为带甜味的麦芽糖。
以上两点就是你吃馒头时会感觉到甜味的原因。另外牙齿的咀嚼和舌头的搅拌起到了把食物与唾液充分混合的作用。
如有疑问,请追问。

❾ 生物实验 探究唾液对淀粉的消化作用

(1)唾液对淀粉有消化作用,能将其转化为有甜味的糖类。
(2)取同样的3个馒头,分别于以下三组
对照组:不做任何处理
滴碘液
观察现象(蓝色)
实验组1:将馒头撕碎(相当与牙和舌的作用)
滴碘液
观察现象(蓝色)
实验组2:将馒头放入口中浸润后吐出
滴碘液
观察现象(不变蓝)
实验组2中的唾液将淀粉转化成了糖类,而碘接触糖类不变蓝,因而实验组2的结果为无蓝色,验证了提出的假设。
(3)不能,事物中的淀粉只转化了一部分,是淀粉和糖类的混合物。

❿ 如何取唾液

一般以留取清晨第一口痰为好。

起床后首先用清水漱口,然后用力将气管内深部的痰液咳出,将其全部放于洁净干燥的容器内,尽快送医院实验室。

如用于做痰的细菌培养,应使用医院提供的消毒容器,注意在留痰之前不要打开,以免污染,留痰时不要接触容器内层,留好后立即将容器盖好并及时送检。

其他特殊痰液检查的留痰方法应听取医生或实验室工作人员建议。

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