Ⅰ 高中生物怎么读
我不是很清楚你现在的阶段，如果说是刚接触的话我记得有一本紫黑色封面的高中生物的整理的书相当的不错，全是图表的形式易于记忆，对于考点归纳的比较好，如果已经要准备后期的高考一类的话最好还是分题型，我觉得比较主要的有两块，选择题的话就是你需要自己做一次整理，最好是能够把所有的书的内容画在一张不超过A3大小的纸上，一般来说画过一次整个框架什么就都有了，剩下就是做点题，防止考题的陷阱就可以了，还有一类是大题，一般来说拉开差距的是最后一道实验设计题（如果是全国卷一类的话），那个题主要是在做了一定量的题目之后注意总结主要的得分点，一般来说就是措词上比较容易丢分，少写了你认为不重要的点。。。如果说生物考试想要考的比较好的话，个人认为做题是必不可少的，生物有的时候就是老师出题不断的挖陷阱，不做过题很难想到那种可以成为陷阱的地方。还有一点就是复述，争取能够做到根据目录复述这本书或者这个章节的主要内容，这样的话基本就算是融会贯通了~~~~最后祝你生物上能有好成绩啊~~~ 补充说一下，其实生物是理科中的文科，除了实验题和遗传题无法在高中的生物中体现出这是一门理科课程，甚至到了大学这还是只能把这门课先当做一门文科的课来学，之后才会有理科课程融会贯通的感觉。
Ⅱ 生物怎么学好
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固
Ⅲ 生物应该怎么学
首先你应该多思考试验，其次你应该多记忆。多思多学多记
Ⅳ 初一生物该怎样学习
我个人认为，只要你做好以下几点，肯定都可以学好《生物学》 。 一、要有危机感 二、要进入状态 三、要有疑必问 四、要联系实际 首先，要有危机感。 首先，要有危机感。 要从思想上认识生物学科的重要性。泉州市已从 2004 年开始进行生物、地理考试 改革，并作为高中等高一级学校入学的依据，所以《生物学》现在已经不是从前某些 同学眼中的次科，它的重要性不比语文、数学、英语、政治等科目低。具体操作是这 样的：当你们到初二年下学期的时候（每年 6 月 30 日左右） ，泉州市将统一出卷进行 生物、地理科的结业会考（中考） ，考试成绩用A、B、C、D四个等级划定，分数达 到 60 分的定为 C 级，达到 70 分的定为 B 级，达到 85 分的定为 A 级，60 分以下定为 D 级。而同学们如果想上好一点的高中，则地理、生物都要先拿到 A 级。有了双 A， 到初三年升学时才会更有竞争力。当然初二年考不及格到初三年可以补考，但就算你 考 100 分，也只能记为 C 级，而且到初三年毕业班还背一个补考的包袱，肯定不好受， 而且将会影响其他中考科目的发挥。所以在初二年一次考过、考好对你来说才是最合 算的。那就要求我们从现在就要开始抓紧。因为过了这个村，就没有这个店了。值得 一提的是， 现在85分和100分是一样的等级， 将使同学们更有信心念好 《生物学》 ， 但这对偏科的同学很不利，增加了升学的难度。因为他们有的科目虽然特好，但有的 科目又特差，很难补上来，所以同学们从初一年开始各科都要全面发展，不能偏科。 其次，要进入状态。 其次，要进入状态。 俗话说： “好的开始是成功的一半。 ”从开学第一节课开始，就要进入学习的状态。 那怎样才算进入学习状态呢？在课堂上，不但要认真用眼睛看，用耳朵听，用脑子去 思考，而且要用手去记，设一本笔记本，你复习时就更能抓住重点，特别是到期中、 期末复习时用处就更大了，将使你能在最短的时间内达到最佳的复习效果。这时候你 就会觉得书越念越薄。课外如晚自修，作业做完了，有的同学就觉得无事可做。难道 真的无事可做吗？其实你这时候可以拿起当天学过的章节知识，根据笔记复习一遍， 时间允许的话，假如明天还有课，就可以把新课预习一遍，上起课来，你就会觉得轻 松了许多，课堂上我们就可以集中精力听老师讲解那些我们预习完还不懂的内容。大 家都有一本《伴你学生物》的练习册，不要等教师布置，当天上到哪一课，就主动自 觉地去完成。知识是一环扣一环的，失掉一环，就可能使你学习《生物学》的兴趣大 打折扣。所以，保持好的学习状态，将使我们一步步走向成功。 第三，要有疑必问。 第三，要有疑必问。 很多同学可能有这样的体会：已经懂的题目再做很浪费时间，要想提高成绩，就 要强迫自己去做那些不懂的题目，哪怕一节课只做一题。很多同学可能还没有养成问 的习惯，但一个没有疑问的同学，是很难进步的，学习生物也是如此。平常做作业不 怕你做错，就怕你做错了不问，不懂装懂。所以，建议同学们每个人都要准备一根红 笔，作业做错了或考卷的错题都可以用它来更正，以后考试前复习时，专看错题，就 可以节省很多时间，达到最佳效果。这里也告诉大家一个秘密：老师最喜欢什么样的 同学呢？爱问问题的同学。老师绝对不会因为你问题问得太多而讨厌你，却可能因为 你从来不问而对你没有印象。所以问问题时不要怕害羞，假如第一次问不自然，经常 问也就习惯了，这时候你进步也就快了。 除了问老师，当然也可以问同学，但问不等于把别人的作业拿过来一抄了事。抄 袭是一种欺骗自己的行为。大家要记住一句话：没有经过自己大脑思考、理解的答案， 永远不能转化成你自己的东西。 第四，要联系实际。 第四，要联系实际。 《生物学》是一门实验科学，很多知识点的取得都离不开课堂的实验活动。所以 老师活动前布置要带来的材料和用具一定要采集好和准备好。此外还要多联系日常生 活实际，多观察周围的世界，如果你这样做了，相信你就会觉得学好生物不是难事， 而且会觉得越学越有趣，越来越爱学。例如，有这样一道题目：人的心脏位于胸腔的 哪个位置？不动脑筋的同学可能就答不上来了。其实大家只要摸摸自己跳动的胸口， 就可以知道心脏在胸腔的中部偏左下方。总之一句话，大家要活念《生物学》 ，不能死 读书，读死书。 希望以上几点建议对你学好初中《生物学》有所帮助。
Ⅳ 高中生物怎么读
知识点记不住可以通过做一些练习题来巩固。
先看课本，熟悉知识点，再找一些相关练习题的练习。如在做练习题过程中有不会做的题目，不要急于查书
Ⅵ 怎样学生物
生物怎么才能学好，关键不在于死记硬背！
把高中生物当成一个纯粹的理科去学是不对的。特别是进入高三，理综合卷以后，一些生物不好的学生学生将生物当成化学、物理一样去刷题，或者在刷理综卷的同时顺带刷刷生物，只会让缺漏越攒越多。尤其是理综合卷，选择题的分值大幅提高，使得生物这门课上的短腿再也不能被化学、物理两科上的优势所掩盖。
事实上，很多数学、物理成绩非常突出的学生却不能在这样一门“理科”课程当中取得优势。生物老师在这门学科的提高上反复强调“回归课本”却又让很多习惯刷题的理科生不知无从下手。
理科生中和生物最相似的可能就是语文了，但是作为高中的任何一个学生语文课从来没忍住听过，考斯起来都能考。生物却不似这样，不听课完全有可能靠0分。语文太灵活，灵活到尅按自己平时的理解去答题，生物灵活是在理解记忆的基础上。这就要求我们上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理这样一类的题目，学习怎分析生物的题目。
高中的生物科目相当于理科中的文科，需要背的知识点比较多，比较繁琐。我高三的时候早读就在读生物，因为生物大题里面很多填空题就需要有关书上概念性的知识。当然并不是要求我们死记硬背生物书，而是要在自己理解的基础上去记忆。理科的知识点与概念之间有一些联系，抓住这些联系再去记忆就会好一点。对于概率计算类的题目需要好好理解书上给的例子或是某种基因的遗传方式。不会的计算题一定要问老师问同学，把一道题理解透彻，这样有助于以后做题的正确率。
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
Ⅶ 生物怎么读好/
老师课上讲的你要学会听他说的知识点，用本记下来，常翻看，像什么光和啊呼吸作用的每一步都要记牢，你要会别人不会的才能学好生物（你是高中的么）
Ⅷ 怎么读好生物
学生物很简单。先有一个好心态，学生物读图很重要。要多看一些图，要很熟悉才行。要多注意观察生活，真的很简单。
Ⅸ 怎样才能读好生物
初中还是高中？初中送你一个字：背，高中的靠理解＋背，生物是理科中的文科，比物理化学容易，只要认真听老师讲，好好背就OK了
Ⅹ 高中生物怎么读呢
高三现学生物不是不可能学好，但是要抓紧了，特别是一轮复习，如果一轮复习还是没学，那我觉得你就可以放弃了，不要相信最后再来背就可以学好的话。
首先你需要分析一下为什么老师发的考卷你都不会做。我觉得最有可能的原因有两个：一是，基本知识记不住或者记不准；二是，没有找着做题的规律。
如果是第一个原因，现在老师在把每章知识进行归纳总结，相当于再学一遍，你一定要跟紧老师的步骤，但是由于你高一高二都没学，所以不要指望只靠上课就能全部听懂记住，在课前要把老师将要复习，但是对你来说是全新的内容的知识全部看过，生物知识一般不难，看过理解好了以后再去听课，你才会有收获。课后要把老师课堂将的东西拿出来专门背一背，一定要反复背（这是一个比较取巧的方法，如果你有决心，最好是把书通读N遍后背书。）要特别注意“细节”，有人说生物考试就是“文字游戏”，特别是选择题。把读书、背书、听课（注意老师给你讲的知识的联系）结合好了，我想知识部分是很容易过关的。
第二个问题比较难以解决。个人觉得生物题没有什么特别的规律，每种类型的题都有它自己的规律，但是生物的题型实在是太多了，所以基本是没有规律的。但是有几点要注意：一、选择题很重要，但是选择题就是“文字游戏”。二、注意听老师对实验题的解析，实验题是能力问题，不用死记，但是要尽可能找到规律，老师总结的、自己总结的都行。三、多做遗传题，找到做一遗传题的方法和感觉。后两条都不用记太多关键是用心总结，但是却是比较容易上分的地方。
希望你能学好，努力吧