A. 怎样用废旧物品如废纸,碎布等制作一种海洋生物,如乌龟,螃蟹,鱼类,简单点就行,望有创意人士告知,...
彩色蜡烛
材料:彩色蜡笔、蜡
制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。
3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。
磁性笔架
圆珠笔摇摇摆摆的直立在笔架前面不倒下,你感到奇怪吗?这是在表演魔术?答案是否定的,这其实是磁力的作用造成的。
一、制作方法
1、6×3(mm)磁铁2块、旧牙刷柄1根、有机玻璃1小块、502胶水。
二、制作方法
1、做立架。找一支旧牙刷,用美工刀或小锯,齐根截去毛刷。(图一)
2、再锯掉牙刷柄尾部有孔的一段后,磨平截面,按图二在距离头部25(mm)的地方用电吹风加热(也可在煤气炉上烘热),使牙刷柄软化后弯成直角,然后在弯折面指定的位置,用502胶水固定一块小磁铁。
3、截取一块40×50(mm)的有机玻璃,磨光边缘,做笔架的底座。
4、把做好的立架(按图三),用502胶水固定在底板指定的部位。在沿着立架顶端磁铁中垂线,在底板对应点浅表钻一个2(mm)的凹孔。
5、在圆珠笔顶端用502胶水粘上一块磁铁,要求立架和笔上的磁铁粘结面的极性相同。
6、把圆珠笔直立,使笔尖插在底板凹孔里,圆珠笔就会摇摇晃晃的站在笔架上面了。
你知道这是什么道理吗?原理其实很简单,因为笔杆顶上磁块极性相同,同性相斥,于是圆珠笔就被“钉牢”在底板上了。
1.材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。
2.制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3.制作步骤
①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,
③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。 中学生科技网
这时候,只要按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮流地滴出来,直到水全部滴完为止。注意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
望采纳。
B. 最简单的海洋生物手工
手工贝壳制作步骤:
一.选择自己喜欢的彩色卡纸对折。
二.在折好的彩色卡纸上画出贝壳形态,铅笔色是制作立体贝壳的剪切重叠口。
C. 怎么用粘土捏一只凤凰
用粘土捏一只凤凰的方法如下:
1、首先要准备好制作材料,材料很简单,有几种颜色的彩泥就够了,我觉得选鲜艳的颜色彩泥做出来会更美。
2、选用黄色彩泥搓出一头细一头粗的形状,然后用紫色彩泥搓出两个小小的圆球,这是凤凰的眼睛,接着搓出它的嘴巴,并把眼睛和嘴巴都粘在适当的位置。
3、用黄色彩泥做出一个圆饼状,然后对折过来,就会出现下面这个半圆状,这就是凤凰身上的臂膀。
4、把凤凰的臂膀粘在它的适当位置,注意不要粘歪了哦。
5、用粉红色彩泥搓出一个长长的圆柱状,然后用手轻轻的将它压扁,这就是凤凰的尾巴。
6、把凤凰的尾巴粘在凤凰的臂膀下方,后方稍微做出点上翘的形状,这样会使凤凰很有活力哦。
最为奇特的是,这只巨大的火凤凰竟然有七个头。按说一个生物拥有七个头看上去一定是恐怖的。可眼前这火凤凰地七个头看上去却出奇的和谐,顾盼生姿。
D. 怎样用粘土做美人鱼
怎样用粘土做美人鱼的内容如下:
1、取出肉色粘土,揉成一个圆球型,然后用粘土工具在中上位置按压一下,然后在按压的部位再次按压两个小凹型的圆,下半圆用扁形工具按一下,这样面部的眼睛、嘴巴、鼻子的大概位置就确定啦!
按照上面的步骤,就可以把粘土做成美人鱼啦。
E. 用粘土做美人鱼怎么做
粘土做美人鱼的方法如下:
1、首先用肉色粘土搓出圆圆的脑袋,并添加上眼睛、嘴巴、腮红。
2、然后用肉色粘土搓出上半身的身体,并用紫色粘土做出贝壳上衣,戳出肚脐眼。
3、继续用两根肉色的长条做出手的姿势。
4、接着用绿色粘土做出美人鱼的尾巴部分,并用笔盖按压出美人鱼尾巴上的花纹。
5、然后在美人鱼尾巴上添加鱼尾和腰部装饰,并用一小块红色粘土做为刘海贴在脑袋上。
6、接着用红色粘土压出一根长条做头发,并将头发尾部卷起来一些做成卷发。
7、最后用粉色粘土做出一顶小帽子装饰,超轻粘土做美人鱼就完成了。
美人鱼
又称人鱼、鲛人(中国古名),是一种长着人身鱼尾的神秘水生动物,多生活于海洋的水域之中,常出现于童话、神话、志怪、玄幻小说或者古代传说,以及史书记载,是着名的艺术形象。
传说美人鱼是以腰部为界,大多数为上半身是美丽的女人,下半身是披着鳞片的漂亮鱼尾,整个躯体,既富有诱惑力,又便于迅速逃遁。有雌雄公母之分,它们没有灵魂,像海水一样无情;声音通常像其外表一样,具有欺骗性;
一身兼有诱惑、虚荣、美丽、残忍和绝望的爱情等多种特性。既能在水底中生活,也能短暂待在干燥的陆地上生存,加上由于近代人的设想,还能水陆两栖,甚至拥有魔法能力。
现代有众多电影、动画片、歌曲等形式都以此为名。一般认为美人鱼的生物原型是儒艮或海牛。
至于是否真实存在,民间人们也是半信半疑,很多国家都有百姓曾声称自己亲眼目睹过人鱼现身,以及各种新闻媒体报道的人鱼化石,未解之谜节目论坛等探究解说和介绍,但科学的研究仍旧没有实际明确的证据和证明。
2013年6月,以色列海法区亚姆镇频频有人声称在附近海域看到美人鱼。小镇管理者不失时机发出“悬赏令”,以期掀起旅游热潮。尽管关于亚姆镇的美人鱼报道层出不穷,不少人依然对美人鱼的存在持怀疑态度。有些人甚至认为政府悬赏有炒作之嫌。
F. 粘土恐龙的做法步骤
粘土恐龙的做法步骤如下:
1、首先,我们用绿色粘土出它的头部,并戳出两个鼻孔,中间用红色粘土做舌头。然后安上眼睛和牙齿。
2、用绿色粘土做出恐龙的身体,黄色粘土揉成细条做装饰。
3、最后粘上恐龙的四肢,这样恐龙就做好了。
G. 幼儿园大班超轻粘土海底贴纸画教案
活动目标: 1.能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象 2.合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品,体验合作带来的快乐 活动准备: 各式装有蓝色水的矿泉水瓶(高低不同)和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐 活动过程: 1.教师展示自制作品,引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式 师:小朋友们,今天老师要带你们去海底世界去哦,想想去啊 幼:…(交流,创设情境) 师:那就要认真观察哦,看谁是最棒的 小朋友们,准备好了嘛?那现在我们就要去海底世界探险咧,往这边看 ①教师出示作品:瓶子上有什么?是用什么做的? 这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一样呢?(引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的,很具立体感,让人觉得鱼儿似乎真的在游动)-幼儿说居多 ②引导幼儿观察瓶贴画的构图特点 老师转动瓶子,说:仔细看看,瓶子上的鱼的位置有什么变化(引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化,使画面更富层次感) 2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方法,并鼓励幼儿大胆交流经验 师:小朋友们,探险历程即将开始喽,你在平时看到的海底世界里面还有什么呢?想不想试一试,看谁的海底世界最丰富最有趣呢? ①幼儿初步尝试进行泥贴制作,并探究泥贴的方法 师:现在请每一位小朋友都来试一试,用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上,看看怎样才能牢固地贴上去(幼儿思考空间) ②讨论:你用了什么方法能牢固地贴上去? ③引导幼儿,海底世界,除了鱼还有什么?开动小脑筋的时刻到了!看谁反应最快。迁移到在瓶贴制作中,除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢?例如海草 3.幼儿制作瓶贴画,教师指导 ①每三人小组合作完成2到3个作品,注意整体布局 ②提醒幼儿发挥想象,大胆表现鱼的外形,要注意色彩的变化 ③提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容 (指导动手能力比较差的幼儿,教他们捏比较简单的鱼,或可以让一些捏的好的小朋友,在投影上演示。样品不可固定幼儿思维,尽可能给幼儿展示空间) 4.欣赏和评价 展示每一组作品,幼儿欣赏,老师用相机拍摄,可以将幼儿的作品摆放在教室(赏识教育很重要) 师:海底世界,因为小朋友的到来和参与,让这次探险变得越来越有趣生动,小朋友,开不开心! (结尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》)
H. 如何用粘土做一只会喷水的鲸鱼的制作方法
工具:手工小棍、剪刀、压制器具、细吸管、牙签
1 做1cm白球,搓成5cm条状,一边用剪刀剪开,做成喷水形状。
2 做5cm黑球,分成4cm球和1cm球x2。
3 把两个1cm黑球做成泪滴,如图合并起来用压制器具压扁。
4 将4cm黑球做成约8~9cm的泪滴。
5 将尖的那头稍稍弯曲。(注:重点)
6 将做好的鲸鱼身体的尾部用牙签戳个洞。
7 将2cm白球做成5cm泪滴,用压制器具压扁。
8 在做好的的身体下,粘上已经做好的肚皮。
9 用剪刀在肚皮上刻出条纹。
10 将前面做的好的尾鳍插入6做的洞中。
11 用吸管刻出眼窝
12 将0.2cm白球压入做眼并粘上黑点。
13 在头部用手工小棍开个洞,将1做的喷水蘸上粘着剂插入洞中。
做好啦!