顶级群落在生物书哪里

1. 生物，急求答案！

2，按照基因的自由组合（完全显性）的法律，下列杂交后代会出现3:3:1:1组合亲本（B）
A.EeFf×EEFF B.EeFf×EEFF 。 EEFF×EEFF D.EeFf×EEFF

3，在正常的手段多指人类基因（A）基因（a）是显性，皮肤正常基因（B）的白化基因（b）是显性的，无论在常染色体，但独立遗传。一个家庭是一个多指父亲，母亲是正常的，他们生出白化，但一个正常的孩子的手指，接下来的多指，并同时患有这两种疾病的患者的唯一机会是（见答案）

- - 正确答案是：3/8，1/8 - 你似乎回答同样的方式

4，（D） - 一个.44％B.24％C.14％D.28％解决方案：腺嘌呤比鸟嘌呤上的一条链占总基地24％的DNA分子，这占了48％的链条。 X的链鸟嘌呤比例来分享，然后腺嘌呤占1.4 X，X +1.4 X = 48％，解得X = 20％，使腺嘌呤占1.4X = 28％。在另一条链，胸腺嘧啶=腺嘌呤这条产业链= 28％

5，看你的答案，它是关于第二 - 正确答案：（3A + B）/ 4 答案的过程：假设只有一个父双链DNA，质量为b，子共四个双链II DNA，其中所述两个单链15N质量为b，其余六个单链14N，质量3a中，这样的平均质量的（3A + B）/ 4。

6，有两种柑橘，果实大，但含糖量不高，另一个小，但含糖量高的水果，如果你想培养大，含糖量高的水果品种，更科学的方法是（C） - 你滴打勾人工诱变农行嫁接杂交D.组织培养
7，下列，正确的是 - 我不知道的标题

2. 顶级群落是哪本生物书的内容 高中

生物必修三 稳态与环境中 第四章的第四节 群落的演替 顶极群落是生态演替的最终阶段，是最稳定的群落阶段，其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入与输出以及生产量和消耗量也都达到平衡。 在高考中不深入考察顶级群落的意思，只要大概了解即可 望采纳！！

3. 生物量是高中生物书的哪本内容

某一时间单位面积或体积栖息地内所含一个或一个以上生物种，或所含一个生物群落中所有生物种的总个数或总干重。在高中主要是说的一个生物群落的所有生物的总个数 在生物必修三稳态与环境 第四章的习题中常见到 掌握意思即可 望采纳！！

4. 顶级群落有什么特点

顶级群落
生物群落经过一系列演替，最后所产生的保持相对稳定的群落。处于演替初期的群落养分积累大于消耗，生物量大，不断地为增加生物多样性创造条件，而群落发展到顶级群落后，生物量趋于稳定，积累等于消耗，生物种类不再增加，而是保持稳定。
在一定的自然地理区域里，植物群落主要受气候、土壤、地形和动物等因素分别控制，相应地可以形成许多顶极群落，如气候顶极等。发育在显域生境上的，与当地大气候水热条件最相适应的、稳定的植物群落，即是气候顶极。

5. 生物书上的生物量定义，死也搞不懂

教材和我们不一样。你可以从生产者的光合作用与所有生物的呼吸作用比较久很容易理解了。
若GP-R>0，则生物量增加——生产者的光合作用大于所有生物的呼吸作用，有有机物逐渐的积累，所以还在朝顶级群落发展
若GP-R<0，则生物量减少——生产者的光合作用小于所有生物的呼吸作用，光合作用产生的有机物不够利用当然要崩溃
若GP-R=0，则生物量不变——生产者的光合作用等于所有生物的呼吸作用，这就是稳定下来了，所以是顶级群落。

6. 生物群落的演替顶极

演替是在同一地段顺序地分布着各种不同植物群落的时间过程。任何一类演替都要经历迁移、定居、群聚、竞争、反应和稳定六个阶段。达到稳定阶段的植被，就意味着植被已与当地的气候环境达到协调和平衡，也就是达到了演替的终点。

达到演替终点的群落称为顶极群落。某一地段上，从最先侵入的先锋群落，按顺序发展到顶极群落的植物群落的排序称作演替排序。在同一个气候区内，尽管演替初期条件不同，但植被总是趋于减轻不稳定状况，而向稳定的顶极方向发展，使生境适合更多的植物生长。在演替过程中，生境趋于中性化，植物群落之间的差异逐渐缩小。无论是旱生型生境，还是水生型生境，最终会趋于中性生境。一般来说，在天然环境下，植被群落只要与某几种环境因子协调，并保持较长时间的稳定，就可认为是顶极群落。

在自然状态下，演替总是向前发展，称之为正向演替；若演替向越来越差的方向发展，则称之为逆向演替。由于过度放牧，牲畜采食量长期超过生态系统的净第一性产草量，就将发生逆向演替。例如，以羊草为主的草甸，过度放牧后，优质羊草及豆科草被家畜频繁啃食，因丧失繁殖能力而消失。那些家畜不喜欢啃食的杂草却得到大量繁殖。同时，由于家畜反复蹄踏，使土壤板结，导致土壤中的微生物繁衍受到抑制，造成牧草高度降低、草原沙化等。这一过程就是草原在人为干预条件下的逆向演替。如果及时禁牧或降低载畜量，逆向演替便会停止，转为正向演替，草原植被群落会逐渐恢复。

7. 高中生物几本书重点是哪几本

高中生物共有五本，必修三本，选修两本。

重点是必修一后面几章(光合，呼吸，细胞有丝分裂)，以及必修二，必修三的群落。

(7)顶级群落在生物书哪里扩展阅读

①人教版高中生物：必修有三册，分别是必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和进化》、必修三《调节和生态》；选修也有三册，一般情况下学校会选择上选修一和选修三。高考内容就包括以上提到的这些内容。

②高中生物国家规定的高中学科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材共6册，供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容，选修1、2、3供学生自行选择学习。

③具有动能的生命体，也是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体。其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。

8. 人教版高中生物书上种群的概念在哪页

必修一第5页 必修二 59面

2必修二第59面

来源于人教版生物高中必修

9. 群落在生物书上的定义是：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合体。 那么群落到底包不包括无机

群落只包括生物，不过这地方一百年不考一次

10. 种群基因频率在生物书第几页

你问的问题也比较乱啊,只知Aa频率也能算出基因频率,根据遗传平衡定律：A2+2Aa+a2=1 A+a=1 设Aa频率66%,=2xAxa