① 生物中有一个6:3:1的是啥意思
6:3:1是指dna分子中的6个碱基对应mrna中的3个碱基,对应一个氨基酸。
因为一个氨基酸是由mrna上的一个密码子决定的,而mrna上的一个密码子含有三个碱基,这三个碱基对应dna分子上六个碱基。
这是高中生物必修二的内容。
我们知道首先信息要从dna(一般为双链,基本单位是脱氧核苷酸)转录到rna(一般为单链,基本单位是核糖核苷酸),然后从rna翻译到蛋白质(基本单位是氨基酸)。
对应的关系是双链dna上的6个脱氧核苷酸控制rna上的3个核糖核苷酸钠合成,然后由trna上的三个反密码子(3个碱基)翻译成一个氨基酸。
所以比例是6:3:1.
② 生物配子自由组合那里的比例该怎么算,要全部的要全部
生物配子自由组合那里的比例该怎么算,要全部的要全部
没看懂题目什么意思.但是有一个万能的办法.棋盘法.例如配子AaBb自交,父方母方都产生AB、Ab、aB、ab四种配子.列出棋盘,然后横向与纵向组合
③ 生物自由组合定律做题的时候9:3:3:1为什么可以看做3:1乘3:1
自由组合定律就是两对同时发生,就可以看做两个一对的分离定律同时发生,而同时发生用乘法。一对三比一,两个三比一相乘,又如,四个一比就相当于两个一比一同时发生,两三两一比相当于三比一乘一比一,亲,明白了吗,加油
④ 高中生物 两对相对性状遗传中的常见比例及可能的亲本组合 求助学霸!!!拜托了!一比零咋来的。。。
亲本是AaBB与AaBB,则后代的分离比是3:1,
原因是:Aa与Aa后代是3:1,BB与BB后代的比例是1:0(也就是只有一种表现型),所以AaBB与AaBB,则后代的分离比是3:1;
亲本是AaBB与aaBB,则后代的分离比是1:1,
原因是Aa与aa后代的分离比是1:1,而BB与BB后代的分离比是1:0,
所以AaBB与aaBB,则后代的分离比是1:1。
⑤ 请问高中生物必修2自由组合定律部分9331比例中4个比例对应的基因型分别是什么谢谢
答案如下:
A_B_: A_bb: aaB_ : aabb =9:3:3:1
双显:一显一隐:一隐一显:双隐=9:3:3:1
遗传图解如下:
自由组合规律的验证
与分离规律相类似,要将自由组合规律由假说上升为真理,同样也需要科学试验的验证。孟德尔为了证实具有两对相对性状的F1杂种,确实产生了四种数目相等的不同配子,他同样采用了测交法来验证。
把F1杂种与双隐性亲本进行杂交,由于双隐性亲本只能产生一种含有两个隐性基因的配子(yr),所以测交所产生的后代,不仅能表现出杂种配子的类型,而且还能反映出各种类型配子的比数。
换句话说,当F1杂种与双隐性亲本测交后,如能产生四种不同类型的后代,而且比数相等,那么,就证实了F1杂种在形成配子时,其基因就是按照自由组合的规律彼此结合的。为此,孟德尔做了测交试验。
实际测交的结果,无论是正交还是反交,都得到了四种数目相近的不同类型的后代,其比数为1∶1∶1∶1,与预期的结果完全符合。这就证实了雌雄杂种F1在形成配子时,确实产生了四种数目相等的配子,从而验证了自由组合规律的正确性。
⑥ 高一生物
一般认为可以。从后代出现的比例看出,子代的表现型比值和为16,说明有16个组合,自交亲本的基因型为AaBb。
但也不一定,如AaBbDD、AaBbdd等等一系列,还有更多的。
⑦ 如何理解生物必修二中(3:1)(3:1),其中各成绩的比各代表什么
假设两对等位基因AaBb
那么3:1代表的是每对基因的性状分离比3(1AA+2Aa):1(1aa)和3(1BB+1Bb):1(1bb)
相乘之后得到的是两个形状组合之后的比例9(A_B_):3(aaB_):3(A_bb):1(aabb)
(其中“_”表示可以填相应的等位基因中的任意一个,如“A_B_”前一个“_”可填“A”或”a“,后一个可填”B”或“b”)
⑧ 在做高中生物必修二自由组合定律的题时,碰到关于9331比例的题,我都只能一个一个的画基因型,这样很
多做题 总结经验是正道
我也是高中学生 给你些经验吧
9331比例一般是AaBb自交后代的形状分离比 9是双显 两个3是单显 1是是双隐(这个1是纯合子)
总体来看纯合子占1/4 其余为杂合子
注意考虑基因间的关系 有无连锁 是否决定同一形状。在较复杂的题中确实需要逐一写出配子和子代基因型。我今年高考,生物学科略有心得,重在课本基础。希望能够帮助你,如果还有不懂得请追问,尽我所能帮你解答。
⑨ 生物杂交九比三比一是什么
这是两对等位基因自由组合形成的分离比。
基因型为AaBb的个体自交,由于A/a、B/b两对等位基因位于两对同源染色体上,所以该个体进行有性生殖时通过减数分裂可以形成雌雄各四种配子,即AB、Ab、aB、ab,将来通过受精作用形成的后代的个体的表现型为9:3:3:1。