❶ 生物的生长主要是指
生物的生长主要是指
生物的生长主要是指，生长指生物内各种成分的含量协调一致的增加，此群体生物总量的协调增长或细胞数量的增加，所以生长对生物来说极为重要。以下分享生物的生长主要是指？
生长（growth）：生物体由小到大的过程即生长。多细胞生物体的生长，要从细胞分裂和细胞生长两方面来考虑。是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部以至全身的大小、长短和重量的增加以及身体成分的变化，为量的改变。单细胞生物的增殖也具有同样的关系。在细菌学的领域里，个体数的增加也称为生长。
生长是极其复杂的生命现象，其奥妙至今尚未被完全揭示。从物理的角度看，生长是动物体尺寸的增长和体重的增加；从生理的角度看，则是机体细胞的增殖和增大，组织器官的发育和功能的日趋完善；从生物化学的角度看，生长又是机体化学成分，即蛋白质、脂肪、矿物质和水分等的积累；从热力学角度看，生长是能量输入与能量输出的差值。
最佳的生长体现在动物有一个正常的生长速度和成年动物具有功能健全的器官。为了取得最佳的生长效果，必须供给动物各种营养物质的一定数量及其比例适宜的饲粮。
肥育是指肉用畜禽生长后期经强化饲养而使瘦肉和脂肪快速沉积。人们对瘦肉的需求日益增加，生长肥育不但要有高的生长速度，而且要减少脂肪的沉积量。为达此目的，肥育期往往限制增重过快。
而种用畜禽，早期的生长发育影响终生的繁殖成绩，合理饲养，保证具有良好种用体况更为重要。
生物的生长发育
从受精卵开始，要经过营养生长和生殖生长。
1、生殖、发育和生长
生殖是生物产生后代的过程，对有性生殖生物来讲，受精卵的形成意味着下一代生命的开始。从受精卵分裂到[性]成熟生物体的形成是发育过程，所以，生长发育是生殖过程的继续，是把受精卵时具有的生命可能性变成生物现实的过程。
发育过程包含着个体生长，生长发育是一个量变到质变的过程，在个体生长过程中，经过量的积累，到[性]成熟时实现质变，从而完成个体发育过程。动物的生长发育过程协调有序地进行是在神经—激素的调节下完成的。
2、个体发育、胚的发育和胚后发育
生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成[性]成熟个体的过程。该过程可以分为二个阶段，即胚的发育和胚后发育。
（1）胚的发育：
动物：受精卵发育成幼体的过程。如青蛙是从受精卵→蝌蚪。
被子植物：受精卵和受精极核在胚珠内发育成种子的过程（实质是受精卵发育成种子的胚）。
（2）胚后发育：
动物：幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出→发育成[性]成熟个体的过程。该过程在有些动物是变态发育，如青蛙的蝌蚪发育成成蛙的过程；有些是不完全变态发育，如蝗虫的发育过程，有些是不变态发育，如牛、羊等。
被子植物：种子萌发后，经营养生长，发育成成体；再经生殖生长，发育成[性]成熟的个体的过程。
3、极核与极体、胚囊与囊胚之间的区别
极体是动物卵原细胞经减数分裂与卵细胞同时形成的子细胞，由于含细胞质少，缺乏营养物质，而不能发育，最终被母体吸收。一个卵原细胞产生的三个极体，有两个（由第一极体产生的）遗传物质相同，另一个与卵细胞内的遗传物质相同。极体、卵细胞所含染色体的数目均是本物种的一半。
极核是游离于被子植物胚囊中的两个核，与精子结合后形成受精极核，将来发育成胚乳，供幼胚发育所需要的营养物质。胚珠内一个大孢子母细胞经减数分裂产生一个大孢子，由大孢子经三次有丝分裂产生8个细胞（含有这8个细胞的结构叫胚囊）
其中一个是卵细胞，两个极核，所以两个极核与卵细胞的遗传物质是一样的，所含染色体的数目也均是本物种的一半。动物受精卵经卵裂形成囊胚腔的胚叫囊胚。
4、植物发育过程中各部分染色体与基因型的'关系
为了便于记忆植物各部分染色体及基因型的情况，我们可以总结出如下规律进行理解与掌握，即“两个除了”：
（1）从染色体数目看：（假定正常体细胞的染色体数目为2N），除了精子、卵细胞、极核（一个极核）内的染色体数目为N；除了受精极核及发育成的胚乳细胞染色体数目为3N，其余细胞中的染色体数目都为2N。
（2）从基因型看：除了受精卵及发育成的胚，其基因型是由一个卵细胞和一个精子组成；除了受精极核及发育成的胚乳细胞其基因型是由一个精子和两个卵细胞组成，其余细胞的基因型都和母体相同。
5、营养生长与生殖生长
营养生长是指植物根、茎、叶等营养器官的生长。生殖生长是指植物的花、果实、种子等生殖器官的生长。营养生长是生殖生长的物质基础，但营养生长和生殖生长都消耗有机物、争夺着有机物，它们影响或改变着有机物在植物体内的分布部位。
所以，对于栽培的叶、茎、根类蔬菜和牧草等，应当采取措施促进营养生长，抑制生殖生长；对于收获谷粒、菜籽、果实的植物，应当采取措施在营养生长的同时，促进生殖生长，或当营养生长达到一定水平后，控制营养生长，促进生殖生长。
6、羊膜的进化意义
两栖动物还摆脱不了水的限制，两栖动物的生殖和发育（初期）必须在水中，直接依赖外界水环境，所以，两栖类动物不是真正的陆生脊椎动物。
羊膜是从爬行动物开始出现的结构，羊膜内有充足的液体——羊水，保证了胚胎发育对水环境的要求，从而解除了个体发育中对外界水环境的依赖，羊膜为脊椎动物的完全陆生打下了基础，同时羊膜内的羊水能缓冲震荡，防止内部的胚胎出现机械损伤。
微生物群落多样性对土壤肥力和植物生长的意义
与其他生态系统相似，根际微生物群落多样性可能强烈影响与植物活力相关的功能。主要是理论模型、实验研究和实地调查指出微生物组功能的增加，如在微生物多样性高的情况下营养矿化或疾病抑制。特别是物种丰富的生态群落可能同时提供多种功能，这种现象被称为生态系统多功能。
由于根际微生物群落具有大量对植物有益的功能，因此能够同时有效地表达这些功能对保证植物的生长至关重要。一个单一物种不太可能实现多种期望的功能，事实上，大多数细菌聚集成功能群，其中包含已知的对植物有益的特性子集，如抑制疾病或促进生长。
因此，较高的微生物群落多样性可能导致微生物过程的多样性以及对土壤特性的影响，而土壤特性对土壤健康和植物生产力至关重要。大多数微生物生物多样性研究都聚焦于个体功能，这些功能在相对较低的物种丰富度或营养水平下饱和。由于微生物具有多种功能，当考虑到几种根际功能时，多样性效应很可能会更强、更显着。
相反，在某些情况下，在各种功能之间进行权衡，可能会降低物种丰富的生态系统与性能最好的单一栽培相比，提供更高水平的多功能的潜力。在不同的根际微生物群落中，在不同的环境条件下，功能和生活史策略会发生变化。
因此，了解微生物重要功能(如营养循环、固氮和公共物品或植物激素的合成)在群落水平上的权衡是很重要的，以利用微生物的生物多样性来实现根际的多重功能。
❷ 什么是生物的生长和繁殖请举例说明
1.种子的萌发：许多植物产生种子，种子萌发并长成幼苗。幼苗能不断长大
2.蘑菇的生长：蘑菇属于真菌，他能由小长大
3.破壳而出的幼鳄：动物的繁殖方式多种多样。例如，鳄类通过产仔繁殖下一代。
❸ 1.什么是生物体的生长
生物体的生长是体积由小变大的过程，主要依靠细胞分裂增加数量和细胞生长体积变大两个方面。