导航:首页 > 生物信息 > 生物怎么数生物链

生物怎么数生物链

发布时间:2023-01-14 15:16:07

1. 如何判断有几条食物链

首先找到生产者,也就是绿色植物以及所有能进行光合作用和化能合成作用的生物,然后以生产者开始数到最高级消费者停止则为一条食物链。

然后再数其他的食物链。

还是以生产者开始以最高级消费者结束,记住食物链是单向的,无分支的,去数吧。

生产(proce),指人类从事创造社会财富的活动和过程,包括物质财富、精神财富的创造和人自身的生育,亦称社会生产。

狭义生产仅指创造物质财富的活动和过程。也指动物的繁衍后代。

2. 高中生物19条食物链怎么数

每次从生产者数到最高级消费者就是一条食物链。数食物链时把从生产者到最高消费者的所有链数出来即可,比如草兔鹰;草兔狐狸;草鼠狐狸;草鼠鹰;草鼠蛇鹰。

3. 生物判断食物链有多少条这样的题用什么方法

这种题一般没什么巧,从左往右一个个数就是绝大部分人做的事情。
我姑且说说我的做法吧。
【首先从十几个动物植物的食物网中用笔圈出一批比较适合的中间营养级(即所有的食物链都要经过这几个营养级,且这几个中间营养级之间不存在捕食关系。三个以内为宜)
比如我圈出了麻雀、鸡两个中间营养级,然后向下数:麻雀下面有大米、毛毛虫(毛毛虫下面又有大米和青草)两个食物,上面有老鹰、猫两个天敌;而鸡下面有大米一个食物,上面有老鹰、黄鼠狼两个天敌。
那么食物链的数量就是{麻雀[2天敌x(1毛毛虫x2食物+1大米)]+鸡[2天敌x1食物]}=8条食物链。】
这个是我的做法,不一定适合所有人,仅仅是提出来给你参考,也希望你找到适合自己的生物解题思路。

4. 生物中食物链怎么数

生物链是一层一层数的,而不是一个一个数的,只要知道了这个,你就可以大胆的去数了,有的级别可能要好几种动物,要看那个动物属于哪一级食物链中就要看它上面有几层,食物链的级别是从一级开始的,也就是第一层是第一级食物链,一次往下

5. 在一堆生物中怎么数一共有多少条生物链(要把数的方法告诉我哦)

1,草-虫-鸟-鹰
2,草-鼠-蛇-鹰
3,草-鼠-鹰
4,草-兔-鹰
你可以把这些动植物都写在纸上,作为生产者的植物写在中央,动物写在周围围住植物。
什么吃什么就用箭头连起来,每次从生产者数到最高级消费者就是一条食物链。
但是要注意高级消费者,像例子中的鹰,它既可以吃鼠,又可以吃蛇。所以既可以连在草-鼠-蛇后面成为一条食物链,又可以直接连在草-鼠后面成另一条食物链。

希望楼下的兄弟不要乱说,一条完整的食物链必须从生产者开始,到该链能达到的最高营养级为止。 而且例子中给出的条件中鸟是不吃草的,蛇也不吃鸟。

6. 怎么数生物链

生物链指的是:由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。

生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中"一物降一物"的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

生物链指的是:由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。比如:有树的地方常有鸟,有花草的地方常有昆虫。植物、昆虫、鸟和其它生物靠生物链而联系在一起,相互依赖而共存亡。

生物链的例子常常就在我们身边,而且使人类受益非浅。比如:植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾……。当动物的粪便和尸体回归土壤后,土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物,为植物提供养分,使其长出新的叶和果。就这样,生物链建立了自然界物质的健康循环。

生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

7. 怎么数生物链有几条

从最底层开始,先算有几条,然后沿每条往上数。

一般来说考食物链数目的不会太复杂,在6、7条左右,这样的数目数起来很简单的,只要心里没阴影的话是很容易数。

自然界中各种生物之间形成的物质变换和能量转化的链索关系。如绿色植物是草食动物的食物,草食动物是肉食动物的食物,一些肉食动物又是另一些肉食动物的食物。



(7)生物怎么数生物链扩展阅读:

植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾……

当动物的粪便和尸体回归土壤后,土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物,为植物提供养分,使其长出新的叶和果。

生物链也可以理解为自然界中植物长出的叶和果为昆虫提供了食物,昆虫成为鸟的食物源,有了鸟,才会有鹰和蛇,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾。

自然界有相对平衡的生物链,即使被人类改造过的,如城市、乡村,甚至农田在较长一段时间里,不去人为进行干涉、破坏,生物链也会逐渐趋于平衡。而且保持一定相对时间。

8. 怎么数生物链有几条

首先要找到起点,一般都是植物作为起点,然后找到捕食者,再找到捕食者的捕食者,举个例子,看图,道理相同。先把所给动物按照捕食者和被捕食者排列好,然后依次经过数有几条,图中为6条生物链
向左转|向右转

9. 在一堆生物中怎么数一共有多少条生物链(要把数的方法告诉我哦)

1,草-虫-鸟-鹰
2,草-鼠-蛇-鹰
3,草-鼠-鹰
4,草-兔-鹰
你可以把这些动植物都写在纸上,作为生产者的植物写在中央,动物写在周围围住植物。
什么吃什么就用箭头连起来,每次从生产者数到最高级消费者就是一条食物链。
但是要注意高级消费者,像例子中的鹰,它既可以吃鼠,又可以吃蛇。所以既可以连在草-鼠-蛇后面成为一条食物链,又可以直接连在草-鼠后面成另一条食物链。
希望楼下的兄弟不要乱说,一条完整的食物链必须从生产者开始,到该链能达到的最高营养级为止。
而且例子中给出的条件中鸟是不吃草的,蛇也不吃鸟。

阅读全文

与生物怎么数生物链相关的资料

热点内容
word中化学式的数字怎么打出来 浏览:705
乙酸乙酯化学式怎么算 浏览:1372
沈阳初中的数学是什么版本的 浏览:1318
华为手机家人共享如何查看地理位置 浏览:1010
一氧化碳还原氧化铝化学方程式怎么配平 浏览:848
数学c什么意思是什么意思是什么 浏览:1370
中考初中地理如何补 浏览:1260
360浏览器历史在哪里下载迅雷下载 浏览:671
数学奥数卡怎么办 浏览:1351
如何回答地理是什么 浏览:989
win7如何删除电脑文件浏览历史 浏览:1023
大学物理实验干什么用的到 浏览:1449
二年级上册数学框框怎么填 浏览:1659
西安瑞禧生物科技有限公司怎么样 浏览:834
武大的分析化学怎么样 浏览:1213
ige电化学发光偏高怎么办 浏览:1301
学而思初中英语和语文怎么样 浏览:1608
下列哪个水飞蓟素化学结构 浏览:1388
化学理学哪些专业好 浏览:1453
数学中的棱的意思是什么 浏览:1017