⑴ 普通高中生物学课程包括哪些类别
主要分为几大块:
1、细胞的结构基础。
2、细胞的生理:包括光合与呼吸等。
3、遗传学:包括遗传的分子基础、遗传定律、遗传病及优生。
4、变异和进化:生物的变异和育种,生物的进化。
5、生命活动的调节:包括人体的稳态和免疫、动物和人体的生命活动调节、植物激素调节。
6、生物与环境:主要是生态学、生态农业。
7、实验等等。
学科起源
在自然科学还没有发展的古代,人们对生物的五光十色、绚丽多彩迷惑不解,他们往往把生命和无生命看成是截然不同、没有联系的两个领域,认为生命不服从于无生命物质的运动规律。
不少人还将各种生命现象归结为一种非物质的力,即“活力”的作用。这些无根据的臆测,随着生物学的发展而逐渐被抛弃,在现代生物学中已经没有立足之地了。
⑵ 高一、高二4个学期生物都学哪几本书
高一上学期学《分子与细胞 》,高一下学期学《遗传与进化》,高二上学期学《稳态与环境》,高二下学期学《生物技术实践和现代生物科技专题》。
国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习。
(2)山东省高二生物学哪些课程扩展阅读
高一生物知识点:
1、相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做~。(此概念有三个要点:同种生物一豌豆,同一性状——茎的高度, 不同表现类型一一高茎和矮茎)
2、显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。
3、隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。
4、性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象,叫做性状分离。
5、显性基因:控制显性性状的基因,叫做显性基因。一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用D表示。
6、隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做隐性基。一般用小写字母表示,豌豆矮茎基因用d表示。
⑶ 高二的生物主要学什么
一般高二上学期学习必修二基因的本质、生物变异和育种、生物进化论;必修三内环境与稳态,内环境的调节方式,下学期学习必修三植物的激素调节,种群、群落、生态系统,然后进入学业水平考试的复习。
⑷ 高二生物学什么内容
一、糖类化学通式:(CH2O)n(水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)
1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定) 组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪 甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂) 注:组成元素C、H、O 2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分 空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层
注:组成元素C、H、O、N、P 3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 组成细胞膜结构的重要成分注:组成元素C、H、O
⑸ 高二生物学主要有哪些内容
其实高二生物是还很重要,必修3主要是代谢与生态,都是高考的重点内容,建议你好好的学,还要学一门选修课,选1或3。
⑹ 高中生物要学哪些内容
一、分子与细胞
1.细胞的组成元素及化合物
2.细胞的基本结构(细胞膜、细胞器、细胞核)
3.细胞的新陈代谢(物质进出细胞和细胞内能量变化,包括光合作用和呼吸作用等)
4.细胞的生命历程(分裂、分化、衰老、凋亡、癌变)
二、遗传与进化
1.遗传的基本定律(基因分离定律和自由组合定律)
2.遗传的细胞基础(减数分裂和受精作用、染色体等)
3.遗传的分子基础(DNA、基因等)
4.遗传与性状的关系(基因的表达)
5.生物的变异(基因突变、染色体变异等)
6.遗传与变异在实践中的应用(育种和基因工程)
7.生物进化理论简介。
三、稳态与环境
1.多细胞生物体内环境的稳态及维持(内环境及其稳态的调节)
2.生态系统的稳态(种群和群落、生态系统的结构和功能、环境保护)
选修一、二、三限于篇幅就不赘述。
⑺ 山东省文科高二会考化学,生物,物理的范围(都考哪几本书)
人教版安排:
化学:必修1、2;选修“化学与生活”
物理:必修1、2;选修(你们正在学的)
生物:必修1.2.3
我还有一本今年的考试说明,有其他疑问可以尽量帮你。