高校生物学都有哪些教材

1. 大学生物书书名有哪些

《普通动物学》，《普通植物学》，《分子生物学》，《微生物学》，《遗传学》这些在书店里都能买到，但您要看好需要的是哪个出版社出版的！！
全国竞赛就不是很了解了，也不知道以前都考什么，我是学生物技术的，这些书也是我学过的！

2. 吉林农业大学应用生物科学专业大二上学期的课本有哪些

大二上学期的课本有：微生物学、普通真菌学、植物生理学、基础生物化学、菌物学导论、菌类资源学、发酵工程、食用菌育种学、食用菌栽培学、药用菌产品开发与利用、食用菌产品加工学。

吉林农业大学应用生物科学专业主要课程：

微生物学、普通真菌学、植物生理学、基础生物化学、菌物学导论、菌类资源学、发酵工程、食用菌育种学、食用菌栽培学、药用菌产品开发与利用、食用菌产品加工学。

吉林农业大学应用生物科学专业培养目标：

培养具备应用生物科学的基本知识和技能，掌握菌物学方面的相关知识及实践操作技能，具有较强的菌种生产、指导栽培、产品加工、品种选育以及生物发酵能力。具有创新、创业精神的高级科技人才。

3. 新课标高中生物教材共有哪些书目

共有以下书目：

必修1：分子与细胞

必修2：遗传与进化

必修3：稳态与环境

高中生物学习的注意事项：

高考要求中，生物学实验有15个，实习有5个，研究性课题有7个。在实验复习时，要求学生要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。

生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。

高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。

4. 大学生物都学什么我想现在自学应买什么样的教材谢谢!

是为了竞赛么?
如果想学得简单一点,一本《陈阅增普通生物学》就可以了
难一点的话:
《动物学》《植物学》《生物化学》《遗传学》《普通生态学》《动物生理学》《植物生理学》《细胞生物学》《微生物学》《动物行为学》全都是高等教育出版社的

5. 大学本科生物专业都学哪些课程

大学本科生物专业课程有《细胞工程》、《基因工程》、《现代遗传学》、《发酵工程》、《普通微生物学》、《生化工程》、《药物合成》、《生物技术制药》、《生物信息学》、 部分高校按以下专业方向培养：食用菌、茶叶检测、功能食品、生物制药。

业务方面基本要求

1、掌握扎实的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，接受系统的专业理论和专业技能训练。

2、具有文学、历史学、哲学、社会学、管理学、艺术、法学、心理学等方面的通识性知识。

3、掌握比较扎实的数学、物理学和化学方面的基础理论及知识，同时具有计算机及信息科学等方面的基础知识。

4、能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有初步的外语交流和科技写作能力。

6. 生物科学本科都学哪些教材

我校用的是《普通动物学》和《微生物学》
《陈阅增普通生物学》《基础生命科学》，这两本书比较基础，很且很有趣，不妨读读
以上均为高等教育出版社的书

7. 清华大学生物科学专业用的什么教科书

【普通生物学】；【基因工程原理与应用】；【分子生物学】；【细胞生物学】；【生物化学】；【蛋白质组学】；【微生物学】；【植物细胞工程】等。

生物科学专业理论课程在500~ 600学时为宜，其中选修课原则上不少于150学时。课程的具体名称、知识单元、知识点、教学要求及相应的学时、学分，由各高校自行确定。

生物科学专业的知识体系由知识领域、知识单元和知识点三个层次组成。一个知识领域可以分解为若干个知识单元，一个知识单元又包含若干个知识点。

培养目标：

生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的高素质专门人才。

8. 清华大学生物医学工程都学哪些教材

转自清华大学本科招生网

生物医学工程

生物医学工程（Biomedical Engineering，BME）学科是理、工、医、生物等学科高度交叉的新兴学科。该学科致力于人的防病、治病、康复和健康，致力于为探索生命现象，提供高水平的科学方法和工程技术手段。因此，生物医学工程学科将始终是朝阳学科。
由于生物医学工程学科应用最先进的理工科理论与方法来研究人的生命现象与规律，因此其研究领域极其广泛，其研究方向也非常多，主要有：生物医学信号的检测与处理；医学成像；生物医学材料；人工器官；康复工程；远程医疗；生物芯片等等。在每一个研究方向上又有着非常宽广的内容。因此，生物医学工程领域也是今后几十年内最容易出现理论突破和技术创新的学科领域之一.

基本概况

清华大学生物医学工程专业源于1979年创建的清华大学电机工程系生物医学工程与仪器专业。随着清华大学医学院的成立，生物医学工程专业于2001年被调整到医学院，并成立了清华大学医学院生物医学工程系。我校的生物医学工程专业是具有学士、硕士及博士授予权的一级学科，并建立有独立的博士后流动站，其以高质量的教学和科研在全国同行中获得了广泛的称赞，并在2001年被评为国家重点学科。清华大学的校领导曾多次表示，要在今后几年内重点支持生物医学工程学科的发展，力争在清华大学建校100周年（2011年）之际，使我校的生物医学工程学科达到国际先进水平。

目前，本学科设有5个教学实验室（生物医学信号检测与处理实验室；医学成像与医学图像处理实验室；医疗仪器实验室；电生理实验室；清华大学－TI联合DSP实验室）和5个研究室（生物医学信号检测与处理研究室；医学工程与健康技术研究室；优生工程与认知科学研究室；医学信息工程研究室；人体运动信息检测研究室）。

生物医学工程系拥有一支精干的、知名的教师队伍。现有教师11人，绝大部分教师具有在国外留学或工作的经历。其中教授、博士生导师4人，教育部“长江特聘教授”1人，副教授5人，讲师1人。尽快在国内外公开招聘一流的学科带头人，并力争在五年内达到50人的教师规模。

此外，生物医学工程系重视国际交流与合作。正在脑科学、重大疾病检测新方法、数字化人体仿真平台建设、人体运动信息检测等方面参与组织国家重大课题研究，并与美国MIT、哥伦比亚大学、芝加哥大学、英国牛津大学、澳大利亚悉尼大学、美国西北大学、香港震雄集团、美国TI、IBM、HP、Motorola等建立了广泛的合作关系，通过吸引外资加强了基地建设，通过互访合作提高了科研教学的整体水平。

主要研究方向与成果

本专业目前的主要研究方向有：生物医学信号的检测与处理；医学成像与医学图像处理；生理系统建模与仿真；人体运动及无损检测；医学信息及智能化医学仪器。

生物医学工程系在生物医学信息的无创检测、处理与传输、生理系统的建模与仿真、超声成像技术等领域有着长期的系统的研究，其水平处于国内前列；在脑机接口、心血管系统仿真、人体运动信息检测、神经肌肉仿真、胎儿监护、耳声发射检测、远程家庭监护等方面具有较明显特色，处于国内领先和国际前沿水平。先后发表论文800多篇，其中有50多篇发表在本领域国际公认的高水平期刊上，被SCI收录的有20多篇，被EI收录的有100多篇。本系的老师中，有三人先后应邀担任IEEE在该领域的三个汇刊（IEEE Trans on BME， IEEE Trans on ITB， IEEE Trans on Rehab）的编委以及AUTOMADICA的心血管仿真特刊客座主编，且有12人在国内7个学会以及9个期刊任职，白净教授还当选为IEEE Fellow。

人才培养与课程设置

生物医学工程系的目标是培养在本学科领域，能够从事理论研究的高水平科学家和应用开发方面的杰出人才。

生物医学工程系在课程设置、教材编写与选用方面都参照国外着名研究型大学同类专业的课程设置框架，并结合本系自己的特点，形成了一套较为完整的本科生培养体系。我们强调学生学习要打好基础，重视对其能力（特别是创新能力）的培养，实施“厚基础、宽口径”的培养模式，注重实践环节，相对增加选修课，取消限选课，从而拓宽了学生选课空间与个性发展的余地。

本专业一方面要求学生掌握医学和生物学的基本知识，另一方面要求学生要结合医学学科的特点深入扎实地学习电子、信息类的专业知识，如医学电子学、医学信号的检测和处理、医学成像与医学图像处理、医学模式识别、医疗仪器原理及设计等。此外，本专业还非常重视提高学生数学和外语水平。

除外语、数学、物理、人文及体育等学校公共课程以外，本科生要学习（或选修）的课程主要有：现代生物学导论；生理学；生物学专题；生物医学工程概论；数字电子技术基础；模拟电子技术基础；高级语言程序设计；微机原理与应用；计算机图形学；信号与系统；数字信号处理；自动控制原理；人体运动信息检测与处理；生物医学电子学；医用电子仪器；医学仪器设计；医学图像处理等等。

实践环节有：电子工艺实习；认识实习；金工实习；生理学实验；电子技术综合实验；专业实践综合训练；生产实习；论文综合训练等。

毕业前景

由于生物医学工程学科的新兴性、前沿性以及其研究和应用领域的广泛性，使其所培养的学生大有“用武之地”。生物医学工程系毕业生的就业领域为：医疗仪器企业的研发机构；生物医学工程及相关学科的科研单位；大型医院的设备中心；高等院校；国家公务员；相关行业（如IT，仪器仪表等）。

根据清华大学生物医学工程专业1999－2003年5年的统计，在毕业的近160名本科生中：出国深造者30人左右，约占20％；继续读研究生者100人左右，约占60％；毕业分配者30人左右，约占20％，他们就业的主要方向是外企、电子和信息类大公司。

其实这个专业和医学没有什么太大的关系，基本上是机械＋计算机
国内最好的是上海交通大学和清华大学

9. 我不是学生物的，但现在要去教高中的生物，请问大学生物教科书哪些对高中教学比较有用

普通生物学，一本即可，是高中生物的扩展，在高中生物中，比较重要的几个问题有，遗传与进化，新陈代谢，调节与免疫，生态与环境，以及其他的一些与生物相关的基础只是点，比如细胞的化学组成等等。

一般大学的"普通生物学"教材都会涵盖其中的所有内容，比较好的可以选顾德兴（高等教育出版社）或者陈阅增的（高等教育出版社，国家十一五规划教材）。

您可以重点看一下遗传学，这部分在高中生物中比较重要，对于生物化学反应方面，主要是植物的光合作用和呼吸作用，以及动物的呼吸作用的相关反应式，总之高中生物主要侧重基本知识点的了解，并不会需要很多的很理论化的东西。

如果想要深入了解，用《遗传学》《蛋白质组学》《免疫学》《生态学》看看国家重点教材就行

我本身高中生物学的还可以，现在正在准备考生物学的研究生，我感觉高中的生物就是大学生物浓缩，把一些计算和很理论，很复杂的东西给简化了