⑴ 巜表里的生物》是记叙文还是散文
《表里的生物》是一篇散文,讲述了“我”小时候因为坚信能发出声音的都是活物这一观点,因此笃信父亲的表里有一只活的蝎子的事,表现出童年的“我”善于思考,对事物有强烈的好奇心的事
⑵ 【表里的生物】是什么体裁
【表里的生物】这篇文章体裁是记叙文。
作者回忆的自己小时候一件幼稚可笑的事情,表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。
课文写了小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问,“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。
(2)表里的生物是一篇什么文体扩展阅读:
课文段意
第一部分(1-9):小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的表极为好奇。
第二部分(10-16):父亲打开表让“我”观看并解答“我”的疑问。
第三部分(17-21):“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的事。
在作者的看来,一切能发出声音的东西,都是有生命的。在作者眼中童年的记忆是人生的珍宝,值得回忆《表里的生物》里的生物指童年美好的记忆。
⑶ 表里的生物的主要内容是什么
《表里的生物》写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后,“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。
《表里的生物》是我国作家冯至写的一篇散文。
(3)表里的生物是一篇什么文体扩展阅读
段落大意:
第一部分(1~9):写“我”小时候以为凡是能发出声音的,都是活的生物,所以“我”猜测爸爸的手表里有个生物。
第二部分(10~19):写父亲打开表盖让“我“看到了里面的世界,并告诉“我”里面有个小蝎子,不能动。他的话“证实”了“我”的猜测。
第三部分(20~21):写“我”持续很久见人就说起父亲表里的蝎子。
课文在刻画人物时主要采用的描写人物的方法:“我”和父亲的对话描写;“我”的心理描写。
⑷ 《表里的生物》是什么文体
《表里的生物》是什么文体:记叙文
⑸ 表里的生物主要讲了一件什么事
《表里的生物》主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心。
《表里的生物》是我国诗人、学者冯至写的一篇文章,文章语言平实易懂,透露着些许童趣,符合作者当时的年纪该有的特点。
文章表现了作者童年时期的好奇心,好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。
好奇心是需要保护的,也许所有的孩子都有好奇心,但好奇心能否保持到成年,在很大程度上依赖于早期生活受到的鼓励。文章中的父亲巧妙地将表中的生物说成是蝎子,这满足了孩子的好奇心,对他的成长极其有帮助。所以,这篇文章告诉了我们一个道理:大人要正视孩子的好奇心,不要在孩子对世界产生某种乐趣的时候“泼冷水”。
⑹ 表里的生物这篇课文是什么体裁
表?
表在哪里啊?
⑺ 表里的生物主要讲了什么表里的生物大概内容
1、《表里的生物》写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后,“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。
2、《表里的生物》是我国作家冯至写的一篇散文。
⑻ 表里的生物是什么体裁的文章
《表里的生物》是记叙文体裁的文章,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式,描写是展示空间状貌的艺术。
体裁是指一切艺术作品的种类和样式,其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式,这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的。