Ⅰ 幼儿如何用废旧光盘手工制作海洋生物
在制作海洋生物中，不免不了出现光盘碎片，碎片如小刀锋利，小朋友容易受伤。还劝您尽量不要让小朋友碰哪些碎盘片。如果锻炼动手能力，方式有很多种，可以换种方式。
Ⅱ 幼儿如何用废旧光盘手工制作海洋生物
陶行知先生在“创造宣言”中说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”当然，幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能，幼儿的创造强调了自身发展的个体价值。因此，我们必需抓住幼儿这一时期，实施有效的发展策略，以发展其创造力。手工制作活动是幼儿园进行创造教育的良好途径，是培养幼儿动手、动脑，启发创造性...思维的重要手段。它的内容丰富多彩，如：撕纸、折纸、剪纸、染纸、泥工、布贴、自制玩具等。手工材料也是五花八门，一张旧挂历纸、一块布、一个纸盒、一片树叶，一个可乐瓶、一枚回形针都可以信手拈来，随意制作。而且其中蕴含了从观察到思维、从认识到操作、从想象到创造等多种教育契机。在幼儿园手工制作活动中，幼儿可以张开想象的翅膀大胆地、无拘无束地去构思、去创造。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)7471 一、创设良好的物质环境 众所周知，3-6岁的幼儿正是想象力、创造力发展的黄金时期，他们思维活跃，可塑性强，想象力大胆丰富。因此，在日常活动中，我精心创设物质环境来激发幼儿对手工制作的创作欲望，我精心构思活动室的每块墙面、每个角落，让环境处处成为幼儿创造表现的天地。如：墙面环境“超级变变变”是幼儿手工制作的成果展示基地。幼儿大胆利用废旧光盘制作成形态各异的小动物，有小鸟、螃蟹、牛、蜘蛛、熊、大象等。“创意架”上陈列着琳琅满目的手工作品。用牙膏盒做成的双层汽车、用牛奶盒制作的“变形机器人”， 用易拉罐制作的热带鱼，用多种废旧材料装饰的相框，还有长着挂历纸头发、橡皮泥条头发、绒线段头发、丝带头发、穿着各色塑料薄膜裙子的民族娃娃，虽没经过精细的加工，但无不透露出幼儿思维的新奇。而且活动室的柱子，经过巧妙构思也成为一道亮丽的风景线，餐碗动物、信封民族娃娃、材料各异的服装秀悬挂其上。总之，让幼儿置身于创意浓浓的作品环境中，充分发挥了幼儿动手和创造的欲望。同时环境中的手工作品成了幼儿茶余饭后时常欣赏、讨论的话题，他们相互交流、观察，激起幼儿间的相互启发，形成积极向上，你追我赶，大胆创造的学习氛围。利用幼儿间的平行学习，促进了幼儿更大程度地发挥创造。 二、提供丰富变化的物质材料。 幼儿的创造离不开物质材料，只有丰富多彩的材料才能吸引和保证幼儿活动的质量。因此在日常生活中，让幼儿关注并广泛收集各种手工材料，然后把材料投放、归类在“百宝箱”里，改变传统的由老师准备材料的做法，这样既可以减轻老师收集材料的负担，避免材料的单一，而且幼儿使用自己搜集的材料更易触发创造的灵感，做得也特别认真，可谓一举两得。 幼儿的创造一般是在模仿的基础上进行的，是对模仿经验内化后的改变。而能够在模仿的基础上举一反三正是幼儿创造的特点。比如：提供了瓶盖、金鱼外形、金鱼眼睛等材料。幼儿摸索出“瓶盖金鱼”的制作方法以后便不在满足于此，百宝箱应有尽有的材料诱发了幼儿的创造动机，有的用圆筒薯片盖做成“薯片盖金鱼”；有的用三角形药盒做成“药盒金鱼”；有的用有凹痕的饼干壳做成“饼干盒金鱼”；还有的幼儿用自己收集的开心果果壳做成了“果壳金鱼”。丰富合适的材料使幼儿饱满的创造欲望一触即发，在经验—材料—成品之间，思维在对材料直观感受的刺激下，伴随着创造的冲动走向联想，并在经验的土壤里孕育出花朵：大小不一的瓶盖组合成了不倒翁娃娃、可爱的熊猫等。就这样，丰富变化的材料环境成为幼儿的创造乐园。 三、呵护幼儿的创造情感 1、宽容理解幼儿 创造性的本质就是标新立异，与众不同。心理学家罗杰斯认为“心理的安全和心理的自由是促进创造性的两个重要条件”。因此，在手工制作活动中，要以一颗宽容之心来对待孩子“与众不同”的言行，从不轻易指责孩子，让孩子在一种轻松、自由、愉快的环境中充分展示自己的创造才能。面对幼儿看似“出格”行为，我们应进行换位思考，宽容理解幼儿并通过帮助启发使幼儿敢想敢做，从而营造宽松自由的创造氛围。 2、赏识幼儿 赏识是对幼儿创造力的肯定，更是开发幼儿创造力的催化剂。在手工活动中，哪怕是点滴的创造，教师都要给予充分的、及时的肯定和表扬，让幼儿从内心觉得自己做得好，自信心增强，从而体验到创造的乐趣，这种情感能激发幼儿进行再思考、再创造，而且在手工制作活动中我发现：教师一句亲切的提示、一个赞许的眼神、一个会心的微笑、一个亲密的动作，都能增强幼儿创造的自信心，使幼儿不断地勇于表达，敢于创造。 四、激活幼儿的创造性思维 对于手工制作来说，如果教师做好了一切准备，只是让幼儿模仿着折、剪、画、贴，幼儿的作品会更整齐、更漂亮。然而殊不知手工制作的最终目的不是完成作品，而是培养其创造性。因此在手工制作活动中，我及时捕捉幼儿的创造火花，努力当好幼儿的参谋和助手，激活幼儿的创造性思维 。 我认为，手工制作是幼儿充分展示个性，表现其创造潜能的有效途径。我们应尽量为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。通过开展丰富多彩的手工活动，我发现我班幼儿比同年龄的幼儿更爱提问、更爱动脑，更敢于创新，思维能力尤其是创造性思维能力有了飞跃的发展
Ⅲ 怎样制作海洋生物标本
海洋生物标本画制作方法分三步。
第一步标本制作将捕捞上来的海洋生物制成标本。
第二步框室制作将木料、型材及玻璃进行切割，组装制成框室。
第三步制画在框室上装饰彩色硬纸及色彩背景图案纸，用固胶法、金属针固定法、鱼线吊固法将海洋生物标本装在不同的框室中，封闭，包装。
海洋生物鱼标本制作方法及步骤第一步选料、剥离将捕捞上来的鱼，洗清，选择可制的鱼种分类。用解剖刀由躯干腹部向后直线剖开，绕过肛门直至尾柄基部，剥离皮肉，割下肌肉，保留鱼皮。
第二步防腐处理将剥离的皮肤浸于75％～80％的酒精中，隔30分钟翻动一次，使酒精浸透鱼皮各个部位，浸泡24～48小时，取出浸泡后的鱼皮，在其内侧用三氧化二砷制成防腐粉涂擦。
第三步标本装填、整形用铅丝或木板制成类似鱼体中央纵剖面形态的骨架，支撑鱼皮，用木屑、脱脂棉由尾部开始充填，根据创意，边充填边整形，使鱼鳍舒展，口部稍微张开，牙齿显现，眼明，置于通风处晾干。
第四步着色喷漆用油彩掺漆和松香水进行着色，由浅至深逐渐上色，最后在外部喷上轻漆。
Ⅳ 怎样用废旧物品如废纸，碎布等制作一种海洋生物，如乌龟，螃蟹，鱼类，简单点就行，望有创意人士告知，...
彩色蜡烛
材料：彩色蜡笔、蜡
制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
磁性笔架
圆珠笔摇摇摆摆的直立在笔架前面不倒下，你感到奇怪吗？这是在表演魔术？答案是否定的，这其实是磁力的作用造成的。
一、制作方法
1、6×3（mm）磁铁2块、旧牙刷柄1根、有机玻璃1小块、502胶水。
二、制作方法
1、做立架。找一支旧牙刷，用美工刀或小锯，齐根截去毛刷。（图一）
2、再锯掉牙刷柄尾部有孔的一段后，磨平截面，按图二在距离头部25（mm）的地方用电吹风加热（也可在煤气炉上烘热），使牙刷柄软化后弯成直角，然后在弯折面指定的位置，用502胶水固定一块小磁铁。
3、截取一块40×50（mm）的有机玻璃，磨光边缘，做笔架的底座。
4、把做好的立架（按图三），用502胶水固定在底板指定的部位。在沿着立架顶端磁铁中垂线，在底板对应点浅表钻一个2（mm）的凹孔。
5、在圆珠笔顶端用502胶水粘上一块磁铁，要求立架和笔上的磁铁粘结面的极性相同。
6、把圆珠笔直立，使笔尖插在底板凹孔里，圆珠笔就会摇摇晃晃的站在笔架上面了。
你知道这是什么道理吗？原理其实很简单，因为笔杆顶上磁块极性相同，同性相斥，于是圆珠笔就被“钉牢”在底板上了。
1．材料
粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。
2．制作工具
小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
3．制作步骤
①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，
③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。 中学生科技网
这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。
望采纳。
Ⅳ 手工鱼鳞的立体做法
艳丽的小海星
【所需材料】星星涂色模板、彩色蜡笔、剪刀
【步骤教程】：
打印出星星涂色模板
根据孩子对海星的认识自己设计涂色的图案
完成后，沿边缘线，剪出海星涂色卡纸
用“捏”的方式，让小海星们变得立体起来吧
最后，用其它卡纸做一个海底背景，贴上小海星即可
有多余的小纽扣的话，建议还能这样玩
搭配五颜六色、大小各异的扣子，也可以增加卡纸海星的立体感哦
抻懒腰的小海星
【所需材料】彩纸、彩色蜡笔、剪
【步骤教程】：做出懒洋洋的海星，秘籍就是海星的五个角不能一样大，而且要尽量做得肥一点哦
如果想要一个立体感的海星，那就用得折纸啦
手工制作星星
既然是海洋馆但也别忘记陪上星星的点缀哦！
【所需材料】彩纸、彩笔圆珠笔、剪刀美工刀，直尺圆尺，胶水，双面胶
【制作教程】：
五彩小鱼
小朋友们，海底可不只有大鱼哦，还有可多色彩缤纷的小鱼儿呢
【所需材料】彩纸、彩色蜡笔、剪刀
【步骤教程】：
长方形卡纸剪得越宽，做出来的小鱼越肥哦
将卡纸两端的切口卡在一起，小鱼的主体就做好啦，最后的描画就交给孩子
梦幻紫章鱼
这只八爪鱼可时尚了，它还给自己的爪子做了个指甲造型呢，一闪一闪是不是很好看
【所需材料】紫色海棉纸、颜料、剪刀，泡沫球，眼睛装饰，
【步骤教程】：
卡纸剪出八爪鱼的爪子，白纸揉成一个球后，涂上紫色颜料，风干后，粘一起即可
泡沫薄膜章鱼
泡沫薄膜搭配卡纸，做章鱼再适合不过了，家里有就赶紧拿出来用吧
卡纸谷物章鱼
【准备材料】：紫色和黑白的卡纸、剪刀、紫色皱纹纸、胶水、可可小圈谷物。
【制作教程】：
按图中的形状剪出章鱼的头部，对称剪出圆形制作眼睛。把皱纹纸剪出相同宽度的长条，并粘贴在章鱼头部的底部。
把可可小圈的谷物按规律间隔粘贴在皱纹纸上
这样可爱的章鱼就完成啦
艳丽的热带鱼
【准备材料】：颜料、油漆刷、纸盘、鱼眼睛材料、胶水、牛皮纸、剪刀、卷纸筒
【制作教程】：
把卷纸筒对半剪开作为鱼鳞的轮廓
在卡纸上画出并剪下需要的鱼身小材料。
把颜料准备好，卷纸筒对折粘上颜料。
把纸盘涂满蓝色的底色，代表大海的颜色。
把粘上颜色的卷纸筒印在蓝色的纸盘上，制作鱼的身体。
参考如下图：
再粘贴上剪好的鱼尾巴和鱼鳍等材料，变成一条完整的小鱼
也可以直接在纸上画出小鱼，用粘上颜色的卷纸筒印在画上
搞怪海洋面具
【所需材料】海棉纸、颜料、剪刀
【制作教程】：
带上粉粉的水母面具，去参加”海底面具party“
如果家里卡纸没有这么大，可以做一个小的海星面具，重点是要剪出大大小小的洞
做牙膏和黑色卡纸做螃蟹的眼睛，可以增加螃蟹面具的立体感哦
图片：20180321_224642_032.jpg
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