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植物和生物的结合体有哪些

发布时间:2023-03-30 02:17:36

㈠ 在自然界中,都有什么动植物是相互依存的

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解析:

动植物的相互依存,专业名称是“共生”,又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,是生物之间相互关系的高度发展。共生的生物在生理上相互分工,互换生命活动的产物,在组织上形成了新的结构。地衣是众所周知的共生实例,族衫它是藻类和菌类的共生体。除了地衣以外,在生物界的很多门类可以举出许多共生的例子来。昆虫纲等翅目的昆虫和其肠道中茄清的鞭毛虫或细菌之间的关系就是共生关系。等翅目昆虫的肠道是鞭毛虫或细菌的栖身之所,它们帮助等翅目昆虫消化纤维素,而等翅目昆虫不仅为它们提供藏身之所,还给它们提供养料。若互相分离,两者都不能生存。

豆科植物和根瘤菌是又一个共生的的实例。根瘤菌存在于土壤中,是有鞭毛的杆菌。根瘤菌与豆科植物之间有一定的寄主特异性,但不十分严格,例如豌豆根瘤菌能与豌豆共生,也能与蚕豆共生,但不能与大豆共生。在整个共生阶段,根瘤菌被包围在寄主颤穗前质膜所形成的侵入线中,在寄主内合成固氮酶。豆血红蛋白则系共生作用产物,具体讲,植物产生球蛋白,而血红素则由细菌合成。豆血红蛋白存在于植物细胞的液泡中,对氧具有很强的亲和力,因此对创造固氮作用所必须的厌氧条件是有利的。就这样细菌开始固氮。在植物体内细菌有赖于植物提供能量,而类菌体只能固氮而不能利用所固定的氮。所以豆科植物供给根瘤菌碳水化合物,根瘤菌供给植物氮素养料,从而形成互利共生关系。

动物与微生物之间共生现象的例子也很多。牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物共生就是其中的一个例子。反刍动物的瘤胃的温度恒定、pH保持在5.8—6.8之间,瘤胃中的CO2、CH44等气体造成无氧环境,大量的草料经过口腔后与唾液混合进入瘤胃中,为其中的微生物提供了丰富的营养物质。瘤胃微生物分解纤维素,为反刍动物提供糖类、氨基酸和维生素等营养。两者相互依赖,互惠共生。

人和人体肠道的正常菌群之间也是共生关系。人体肠道的正常菌群在一般情况下,它们的巨大数量足以排阻和抑制外来肠道致病菌的入侵,还为人提供维生素B1、B2、B12、K、叶酸等营养物质。而人体肠道为这些微生物提供良好的栖息场所。当人长期服用广谱抗生素致使肠道中正常菌群失调后,就会出现维生素缺乏症。

海洋生物群落 *** 生现象也十分普遍,如小丑鱼和海葵之间;某些小虾和海葵之间;珊瑚鳟和隆头鱼之类担任“清洁工作”的鱼之间的关系。太平洋中有一种大珊瑚——石芝,呈美丽的翠绿色,非常漂亮,这是因为其组织 *** 生着一种微小的海藻的缘故。

共生关系有非常重要的生态作用,据估计根瘤菌固定的氮约占生物固氮的40%。具有能够固定氮的块根的木本树种,通常是最先占领贫瘠的土壤。例如在阿拉斯加,赤杨由于块根中有共生固氮菌,故能很快占满整个冰碛土。
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㈡ 生物间有哪些关系

1、寄生关系:

绝大多数高等植物都能自食其力,它们通过根系直接从土壤里或水中吸收水分和无机盐,同时,又通过自身的绿色组织进行光合作用,制造出自己生长发育所必需的有机营养。可是,有一部分高等植物,却过着不劳而获的寄生生活,它们生长发育所需要的营养物质必须从植物体内获得。

在这种寄生关系中,受害的一方称为寄主植物,得利的一方称为寄生植物。

2、附生关系:

一种植物借住在其他植物种类的生命体上,能自己吸收水分、制造养分。除了叶片附生的植物会 对寄主的光照条件造成一定的影响外,附生植物一般不会对寄颂橡亩主造成损害。植物的附生现象是热带雨林的主要标志性特征之一。

3、共生关系:

植物界中较为典型的共生现象有地衣(藻类和菌类共生)、 根瘤(如固氮菌和豆科植物的共生)、菌根(真菌和等植物的根共生)。



4、机械关系:

在自然植物群落内植物种类众多,一些对环境因子要求相同的植物种类,就表现出相互剧烈的竞争;一些对环境因子要求不同的植物种类,不但竞争少,有时还呈现互惠。而机械关系主要是植物相互间剧烈竞争如厅的关系,尤其以热带雨林中缠绕藤本、绞杀植物与乔野森木间的关系最为突出。

5、生理化学关系:

一些植物的分泌物对另一些植物的生长发育是有利的,例如,黑接骨木对云杉根的分布有利;皂荚、白蜡与七里香等在一起生长时,互相都有显着的促进作用。还有一些植物会从体内分泌出某种气体或汁液, 影响或者抑制其他植物的生长。

㈢ 什么和什么生物共生共存

共生(mutualism)是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物、植物、菌类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。
寄生:一种生物寄附于另一种生物身体内部或表面,利用被寄附的生物的养分生存(+ -)
互利共生:共生的生物体成员彼此都得到好处(+ +)
比如:小丑鱼(genus Amphiprion, family Pomacentridae)居住在海葵的触手之间,这些鱼可以使海葵免于被其他鱼类食用,而海葵有刺细胞的触手,可使小丑鱼免于被掠食,而小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。
竞争共生:双方都受损(- -)
偏利共生:对其中一方生物体有益,却对另一方没有影响(+ 0)
偏害共生:对其中一方生物体有害,对其他共生线的成员则没有影响(- 0)
无关共生:双方都无益无损(0 0)
更多例子可见http://ke..com/link?url=_e

㈣ 有哪些介于动物与植物之间的物种

其实地球上的生物种类有很多,并非只有动物和植物两种。现在生物分类学把生物分为五界,原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。因此我们所说的动物和植物只是地球上生物五界之中的其中两个种类。地球动物和植物有明显的分界,基本组成单元细胞都是不同的,地球上没有介于植物和动物之间的物种。倒是有一些生物可以利用吃进体内猛派敏的叶绿体进行光合作用。

植物细胞从内到外都有很大的不同,外部细胞壁细胞膜内的蛋白质不同,内部的细胞器也有区别,基于生命大分子的生命运动方式也大不相同。目前似乎还没有发现真正的介于植物和动物之间的物种。

无论动物、植物,还是那些不能以动植物划分的生物,我们可能都有一个共同的祖先。几十亿年前,我们都是一家人!

㈤ 动物和植物有哪些系统

动物有八大系统:神经系统、运动系统、循环系统、免疫系统、泌尿系统、生殖系统、消化系统、呼吸系统。
对于植物来说,没有系统这个概念。
能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。如口、食管、胃、肠及各种消化腺,有机地结合起来形成消化系统。高等动物体(或人体)内有许多系统,如皮肤系统、骨骼系统、肌肉系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、内分泌系统、神经系统和生殖系统。这些系统又主要在神经系统和内分泌系统的调节控制下,彼此相互联系、相互制约地执行其不同的生理机能。只有这样,才能使整个有机体适应外界环境的变化和维持体内外环境的协调,完成整个的生命活动,使生命得以生存和延续。

㈥ 自然界中还有哪些生物之间有相互依存的关系

生物与生物之间的关系
一,种内关系(同种生物间的关系)
种群:指在一定时间和空间中,同种生物个体的总和.
例:一个池塘里的鲤鱼.
关系:互助关系
,
例:蚂蚁
竞争关系,
例:植物中的大苗抑制小苗
.
竞争原因:争夺资源和空间
二,种间关系(不同种生物间的相互关系)
群落:是一定地区内所栖息的各种生物种群的自然组合.
例:一个池塘里的所有生物
1,共生:指二种生物生活在一起,对双方都有利一种关系.但如果失去一方,双方或一方就不能独立生存或繁殖.
例:薜荔和薜荔榕小蜂,白蚁与鞭毛虫
2,共栖:指二种都能独立生存的生物生活在一起,对双方都有利的一种生物间的关系.
例:海葵和寄居蟹,鲨鱼和印鱼,绿藻
与龟
3,捕食:指一种生物以另一种生物为食的一种生物关系.
例:猫吃老鼠,捕蝇草,避役的捕食
4,寄生:指一种生物生活于另一种生物体表或体内,依靠它生活,并消耗其营养的一种生物关系.
例:肉苁蓉,跳蚤,虱与被寄生的生物,冬虫夏草
5,竞争:当二种生物同时利用同一资源时,会发生竞争.
例,杂草与庄稼,五爪金龙与杉木
食物链和食物网
1,几个概念:
生产者:主要指绿色植物
消费者:主要指动物
分解者:指腐生的微生物
食物链:指生物群落中,各种动植物由于食物关系所形成的一种联系.
例:植物


食物网:将不同食物链中的相关部分连接起来,便形成网状的食性关系.
见下图
蚂蚁的种内互助
薜荔与榕小蜂的共生
绿藻与龟
海葵与寄居蟹的共栖
避役的捕食
捕蝇草的捕食
寄生在琐琐树根上的肉苁蓉
真菌寄生在昆虫体内
食物链和食物网
䲟鱼与
鲨鱼
1,植物
蝗虫
灰鹰
2,植物
蝗虫
蜥蜴
灰鹰
3,植物

灰鹰
4,植物


5,植物


6,植物


灰鹰
五爪金龙与杉木
想一想
2,经过二条食物链的动物有哪些
1,经过蝗虫的食物链有哪几条
4,填表:
水稻与稗草
蛔虫生活在人体内
海龟与寄居蟹
捕食
共生
共栖
寄生
狼吃兔
竞争
白蚁与鞭毛虫
3,分析如果此群落中人为消灭狐狸会产生什么后果
小结:
生物与生物间的关系
种内关系
种内互助
种内竞争
种间关系
种间互助
种间竞争
共生
共栖
捕食
寄生
竞争
例子,区别
例子
食物链,食物网:概念
生产者
消费者
分解者
内涵

㈦ 有没有植物和动物连一体的生物

有啊,比如有一种原脊宽生生物碧燃,即能自悔野虚主运动,能进食,体内又含有叶绿体,把它当动物叫眼虫,把它当植物叫裸藻

㈧ 高中生物中叶绿素蛋白质复和体是什么东西可以给点详细讲解吗

叶绿素-蛋白质复合物 chlorophyll-proteincomplex 为叶绿体类囊体膜的叶绿素与蛋白质的复合物。是以叶绿素为辅基以光为孝凳基质的一种酶。在活体内所有的叶绿素都以这种叶绿素-蛋白质复合物的形式存在,结合于类囊体膜上。在高等植物及绿藻中以聚光性叶绿素 a/b-蛋白质复合物、叶绿素a-P700蛋白质复合物和叶绿素a-反应中心Ⅱ蛋白质复合物三种形式存在。在红藻类和蓝藻类有叶绿素a-p700蛋白质复合物和叶绿素a-反应中心Ⅱ蛋白质复合物,缺乏聚光性叶绿素巧搏旅a/b-蛋白质复合物。聚光性叶绿素a/b-蛋白质复合物及叶绿素a-p700蛋白质复合物是1974年由J.P.Thornber分离和提纯的,而叶绿素a-反应中银梁心Ⅱ蛋白质复合物是由佐藤公行(1979)分离提纯的。

㈨ 植物中有哪些微生物微生物对林业有哪些作用

植物体微生物的分布主要有这几种情况:①根际微生物;②附生微生物;③植物与微生物的共生体;④植物的寄生微生物。
根际是微生物生活特别旺盛的环境,在根际范围的土壤中的微生物量比根外土壤中微生物的量要高出几倍到几十倍。根际之所以有这么多微生物分布,主要是与根系的生命活动中,不断地改变周围土壤环境,丰富了土壤有机质密切相关的。首先,植物在生长发育过程中所产生的一些代谢产物由根部分泌到土壤中,成为根际内微生物的有机营养物质。这些营养物质包括氨基酸、维生素、糖类、有机酸、生物碱、磷脂及其他成分。这些物质有的对根际微生物生长有促进作用,有的则可能有选择地产生抑制作用。其次,根系也向土壤分泌多种酶,如蔗糖酶、淀粉酶、蛋白酶等,这些酶,可促进土壤中有机物的转变,从而更有利于根际微生物的吸收和利用。第三,根系的发育产生了许多死亡的根毛和表皮细胞,这些细菌破裂所释放的物质可供根系微生物饱餐一顿。由于这种种的原因,根际吸引了一大批的微生物在此安家落户,生儿育女。而这些在根际落户的微生物吸收了根所供给的各种养分 后,也不忘恩而适时报答给植物。在生态平衡时,根际微生物具有下列生理作用:①生物固氮作用:如固氮刚螺菌和其他固氮细菌为植物提供了很多的氮素。②促进植物对各种养分的吸收:通过根际微生物的转化作用使许多物质变成植物可吸收的养分。③生长刺激作用:根系微生物能产生许多影响植物根系发育的有机化合物,如小麦根际的细菌能合成靛乙酸,靛乙酸是一种促进植物生长的植物生长激素。而有的微生物能合成赤霉素类化合物,能提高种子发芽率和根毛的发育。④他毒作用:根际微生物可以分泌一些抗菌素类的物质,所有这些物质能抑制其他微生物生长;另外,也有一些微生物可产生一些对其他植物有毒害作用的物质,所有这些保护了宿主植物和根系自身的微生物群落,以便让这些生物有更有利的生活空间。

植物在地上部分的器官上也分布着许多微生物,包括多种细菌、酵母菌和少数丝状真菌,此外还有微生物的孢子,附生于植物表面的微生物主要靠植物所分泌出的有机物,如蜡质、糖汁等为生。

还有一种植物与微生物的共生体:这种共生体的典型例子就是根瘤菌和豆科植物所形成的共生体--根瘤。根瘤菌作为异养菌可以自由生活在土壤中,但自由生活的根瘤菌无固氮作用。而在适宜的条件下,它侵入根须,与植物的根组织共同形成根瘤。根瘤菌在根瘤内从植物根部获得营养而生长繁殖,同时进行固氮作用,而产生的氮素则通过植物的根吸收,可供植物生长发育所用,这样,根瘤菌和植物间互利互惠,成为生理上的一个共生联合体系。除豆科植物与根瘤菌能形成这种关系外,放线菌的内生菌也能与某些木本植物如杨梅、沙棘等的一些品种形成根瘤。

红萍和固氮蓝细菌也能形成共生体。红萍鳞叶腹腔中共生着一种鱼腥藻,后者是蓝细菌的一种,其有旺盛的固氮能力。红萍从这种固氮蓝细菌的代谢产物中得到氮素养料,而鱼腥藻则在红萍体内得到各种营养物质。这也是典型的一种植物的共生关系。

植物与微生物共生体的第三种形式是形成菌根。所谓菌根是某些真菌在一些植物根部发育,菌丝体包围在根表面或侵入根内同根组织共同发育,从而建立了共生关系的一种共生体。植物根部发生菌根是一个较普遍的现象,现已发现有2000多种植物有真菌共生形成菌根。根据形态结构,菌根可分为外生菌根和内生菌根两个类型。菌根的形成可以促进植物的生长,因为共生根上的真菌可以分解土壤中的有机物,同时促进根对各种营养的吸收。菌根对有些植物影响极大,如兰科植物的种子若没有菌根共生就不能发芽,杜鹃花的幼苗需有菌根共生才能存活。

植物上除共生或附生着许多微生物外还寄生着各种微生物,包括细菌、放线菌、真菌和病毒等。这当中有许多是植物病害的病原菌。寄生性的微生物需要从植物体内摄取养料,所以往往造成植物的伤害。

植物上的寄生微生物有的是严格寄生的,有的是兼性寄生的。严格寄生的微生物,一般只能在特定的一种活的植物体内生长繁殖,一旦离开植物体就不能生长,如致植物病害的各种病毒。而兼性寄生微生物则既能在被寄生的植株上生长繁殖,也能在土壤等外界环境中生长,而且这类微生物致病也往往是有条件的,故可称为条件致病菌。如引起水稻纹枯病的病原菌--薄膜霉,引起棉花枯萎病的病原菌--镰刀菌等都属于这一类。

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